体育兴趣小组实践活动记录表

1、体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第 周地点操场活动内容跳绳跳绳属于全身运动项目， 可促进人体器官和内脏器官的发展，有效地增强心肺功能，提高灵敏，弹跳，耐力等身体活动目的素质。1、准备器材：短绳若干，两人或者多人应绳在3 米以上。2、做法：要点，双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手腕的力量，用前臂和手腕的力量摇转，绳至下时，迅速跳起。活动过程形式，学生自己进行练习，单脚，并脚跳，双人短绳跳练习。3、比赛，根据练习者跳绳的次数来评判，多者为胜。通过活动，培养学生相互之间配合的能力，锻炼了学生活动效果的耐力和器官的发展。体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参

2、加人员全体成员周次第周地点操场活动内容接力跑活动目的活动过程活动效果这是一项增强学生身体素质的基本运动，这项运动可以提高人的灵敏性与协调性，还可提高学生的体质和反应能力。预备活动：由体育委员带领全班同学绕操场跑步三周，然后让学生活动一下身体各个关节。 活动开始：1、提出要求：起跑要快，爆发力强，时间短，要使全力跑。2、跑步训练，老师带领全体同学学习要领，并训练。3、学生掌握了要领后分成2 组，每组选出一个队长，带领队员独自训练。4、最后比赛，看哪队选出的队员跑得快。通过本次活动，培养了学生同学之间要互相团结、 互相帮助，从而也锻炼了学生的身体素质。班级周次活动内容活动目的活动过程活动效果体育兴

3、趣小组活动记录表三、四年级教师贾海军参加人员全体成员第 11周地点操场跳远通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。集合全班学生，由体育委员带领做预备活动：先绕操场跑步三圈，再做广播体操一遍。活动开始：1、教学生跳远的要领及规则。2、指导学生练习三次，适时给学生纠正动作要领。让学生在练习中掌握正确的动作。3、记录一次比赛成绩，看谁跳的远，动作正确，给予表扬。通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。体育兴趣小组活动记录表班级周次活动内容三、四年级第周教师贾海军地点广播操训练参加人员操场全体成员通过活动培养并增强学生

4、集体主义观念，要做好必须全活动目的体同学付出努力，缺一不可。活动准备：由体育委员带领全班同学绕操场跑步三周， 然后让学生活动一下身体各个关节。活动开始：活1、提出要求：学生成体操队形散开，要求横排、竖排动都要对齐，队伍整齐。过2、广播操训练， 老师带领全体同学学习要领， 并训练。程学生掌握了要领后， 分成两队，每队选出一个队长， 带领队员独自训练。3、最后评比，看哪队做得最好。通过本次活动，不但提高了学生的灵敏性与协调性，还提高活动效果了学生的集体主义精神。班级周次活动内容活动目的活动过程活动效果体育兴趣小组活动记录表三、四年级教师贾海军参加人员全体成员第周地点操场丢沙包培养学生对各项活动的兴

5、趣，在丢沙包这项活动的过程中，锻炼学生身体和培养学生团体协作的精神。先进行预备活动：有体育委员带队绕操场跑步三圈，然后再活动活动身体各关节。活动开始：1、准备器材：沙包8 个。2、教学生要领：丢沙包的技巧。3、重点让学生分组进行活动。总结：对今天的活动进行评价。培养了学生相互配合的集体主义精神，锻炼了学生的身体，从而也让学生体会到了体育活动的乐趣。体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第周地点操场活动内容跳大绳跳绳属于全身运动项目，可促进人体器官和内脏器官的活动发展，有效地增强心肺功能，提高灵敏，弹跳，耐力等身体目的素质。活动过程活动效果1、准备器材：短绳若干，两人

6、或者多人应绳在3 米以上。2、做法：要点，双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手腕的力量，用前臂和手腕的力量摇转，绳至下时，迅速跳起。形式，学生自己进行练习，单脚，并脚跳，双人绳跳练习。3、比赛，根据练习者跳绳的次数来评判，多者为胜。通过活动，培养学生相互之间配合的能力，锻炼了学生的耐力和器官的发展。体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第周地点操场活动内容跳远活动目的活动过程活动效果通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。集合全班学生，由体育委员带领做预备活动：先绕操场跑步三圈，再做广播体操一遍。活动开始：教学生跳远

7、的要领及规则。指导学生练习三次，适时给学生纠正动作要领。让学生在练习中掌握正确的动作。记录一次比赛成绩，看谁跳的远，动作正确，给予表扬。通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。体育兴趣小组活动记录表班级周次三、四年级第 8 周教师地点贾海军参加人员操场全体成员活动内容仰卧起坐活动目的通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。1、仰卧后举腿，两腿在空中做前后、左右剪绞练习。各20次3组2、仰卧举腿（成 90）重复练习。做法：举腿时稍快，放腿时要慢。 20 次 3 组活3、仰卧后上体抬起，同时收腹举腿，两手触及脚尖，

8、动重复练习。 20 次 3 组过4、根据学生身高，分组在单杠或肋木上做悬垂收腹举程腿的练习。 4次3组5、上体可处于稍底的位置，进行直腿和屈腿仰卧起坐练习，逐步过渡到两手持软体重物进行反复练习。10次3组活动效果通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。体育兴趣小组活动记录表班级周次活动内容三、四年级第 9 周教师贾海军地点扔垒球参加人员操场全体成员通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活活动动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。目的1、原地自主进行各种准备活动练习。2、随老师学习投掷的动作方法，并使学生能够熟练说活出投掷方法的要领口诀。动3、进行个

9、人投掷，老师及时指导，纠正学生的错误动过作，提高学生投掷动作的准确性。程4、分组练习，提出练习要求和注意事项。5、采用比赛的形式进行集体练习，激发学生的练习兴趣，提高练习效率活动效果通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。体育兴趣小组活动记录表班级周次活动内容三、四年级第 8 周教师贾海军地点打龙尾游戏参加人员操场全体成员活动目的通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。1、组织：学生分成四队，按规定站成圆形。2、教法： 1. 教师讲解游戏方法、规则并示范。（方法：在场上画一个直径810 米圆圈，学生分成相等四队

10、。一队活在圆内，排成纵队，排头为龙头。后面的人双手扶前面一人动的肩或腰，排成龙尾，其余队在圈外。游戏开始，圈外同学过用小沙包投击龙尾，龙尾应灵巧闪躲，龙头可用手挡，掩护程龙尾，如龙尾击中与龙头交换位置，游戏继续进行。规定时间到，统计被击中的人，最少的队为胜队。）分组练习。活动效果通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。班级周次活动内容三、四年级第 9 周体育兴趣小组活动记录表教师贾海军参加人员地点操场转呼啦圈大赛全体成员活动目的通过本次活动， 增强学生对体育活动的兴趣， 从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。1、动作要领讲解：双脚站立，与肩同宽，两

11、臂在身后呈 3 点和 9 点位置，握住呼拉圈，使之与身体保持30 公分远。吸气挺胸，尽力活夹紧肩胛骨动2. 顺时针转动呼拉圈， 直到左手置于头部正上方， 右手过置于臀后。坚持10 秒钟，慢慢深呼吸，感到肌肉在拉长。程3. 回到初始姿势， 逆时针转动呼拉圈， 直到右手置于头部正上方，左手置于臀后。坚持 10 秒钟，慢慢深呼吸，之后恢复初始状态。比赛：计时一分钟，一分钟内转的次数记为成绩活动效果通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性， 而且也增强学生体育活动的兴趣。体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第 12周地点操场活动内容投篮活动目的活动过程活动效果通过本次活动

12、，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。培养学生对篮球的兴趣爱好1、组织学生进行活动前的热身准备。2、讲解动作要领，老师做示范。3、分小组进行练习，纠正错误。4、投篮比赛。教师计分5、找出裁判员，进行一场真正的篮球比赛。6、教师总结。通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生对篮球的爱好班级周次活动内容活动目的活动过程活动效果体育兴趣小组活动记录表三、四年级教师贾海军参加人员全体成员第 13周地点操场踢足球通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。1、组织学生进行活动前的热身准备。2、讲解动

13、作要领，老师做示范。3、分小组进行练习，纠正错误。4、运球比赛。5、找出裁判员，进行一场真正的足球比赛。6、教师总结。通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。班级周次活动内容活动目的活动过程活动效果体育兴趣小组活动记录表三、四年级教师贾海军参加人员全体成员第 14周地点操场引体向上通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从活动中培养学生的竞争意识，锻炼学生的体质。1、组织学生进行活动前的热身准备。2、讲解动作要领，老师做示范。3、分小组进行练习，纠正错误。4、引体向上比赛，看谁做的次数做多5、分组几分比赛，把学生分成两组，每次计分一分，看哪个队得分最高，哪个对就

14、获胜。6、做好安全措施、确保学生的安全。通过活动，不仅有效地学生的体质，还增强了学生对体育的兴趣，而且潜移默化中培养了学生团队精神。体育兴趣小组活动记录表班级周次三、四年级第 16周教师地点贾海军参加人员操场全体成员活动内容羽毛球大家在繁忙的学习中放松一下缓解工作的压力，以便日活动后更好的学习。鼓励大家积极锻炼身体， 身体是革命的本钱，目的是学习的保证。1、场地、用具准备、分小组进行练习，纠正错误。2、先由抽签分组，再由男子组抽签分组，然后是混双抽签分组活4、男子分组两两比赛动过程活动效果增进同学之间的友谊，大家在比赛中联络友情。在比赛中激起竞争意识和活力，而后带到学习中去。体育兴趣小组活动记

15、录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第 17周地点操场活动内容接力跑游戏1、学生了解接力跑的起源、演变，掌握接力跑的常识及规则；能说出传、接棒的时机。活动2、学生在传、接棒时能利用预跑起动进行传、接棒配合。目的3、学生乐意反复练习，与同伴配合协调；培养学生团结协作、信任与责任意识。教师讲解游戏规则：1、分四组面向圈外在十字线上站立活2、持接力棒沿圆圈按逆时针方向快速跑，跑完一圈后动将棒传给第二人并站回本组排尾依次进行，先跑完的组为过胜。程3、跑进中不得踩线；超越别人必须从外侧绕过。4、最后做一次跑动中传接棒练习。活动效果本次活动比出了学生整体的素质水平，还考量了整体的协作能力，培养

16、了学生合作精神和提高了团队意识。体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第 18周地点操场活动内容乒乓球比赛介绍乒乓球历史、相关知识及比赛规则。活动熟悉球感练习。目的身体素质练习：耐力练习。比赛方式：1）形式定为男单，女单。2）比赛采用单淘汰赛制。比赛规则：活（1）整个比赛分为预选赛和决赛。动（2）比赛采用 11 分制，整个比赛采用三局两胜制，预赛过采用单淘汰制，胜者进入下一局。（备注：前八名循环）程3）比赛采用国家体育总局最新审定的乒乓球竞赛规则。4）比赛采用“红双喜”乒乓球。奖项设置：男子单打、女子单打均取前六名。发放奖状及奖品。学生在上一学期的基础上进一步了解乒

17、乓球运动的特点和活动发展；了解比赛规则；培养学生对乒乓球项目的兴趣及球效果感。提高学生耐力水平体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第 19周地点操场活动内容踢足球活动通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从而在活目的动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧性。1、组织学生进行活动前的热身准备。2、讲解动作要领，老师做示范。3、分小组进行练习，纠正错误。活4、运球比赛。动5、找出裁判员，进行一场真正的足球比赛。过6、教师总结。程活动通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也效果增强学生体育活动的兴趣。班级周次活动内容活动目的活体育兴趣小组活动记录表三、四年级

18、教师贾海军参加人员全体成员第8周地点操场拔河通过大家在一起拔河，可以让大家享受团队合作的快乐，让大家在轻松的氛围中增进同学间的友谊，并真正的让你融入到班级体中。比赛方法和规定1、比赛采用三局两胜制， 赛完双方交换场地继续进行比赛。2、必须进行第三局比赛时，按现场抽签决定场地。比赛在规定场地内进行，任何一方队伍必须沿着规定场动地进行比赛，场地宽度以绳为中线、两侧各有90 厘米的空过间供队伍在运动时使用，任何一方队员的脚踏出运动区域程均判负一局。第一选手起绳后必须站在各自规定区域内、以标志线为准、最后一名选手必须站在端线以内。活动通过本次活动，学生增进了友谊，同学更加团结，而效果且也增强学生体育活

19、动的兴趣。体育兴趣小组活动记录表班级三、四年级教师贾海军参加人员全体成员周次第 9 周地点操场活动内容活动目的花样跳绳跳绳属于全身运动项目， 可促进人体器官和内脏器官的发展，有效地增强心肺功能，提高灵敏，弹跳，耐力等身体素质。花样跳绳是基于跳绳的基础上更高难度的运动项目，所以此活动重在培养学生的跳绳技术和学生对体育运动的兴趣爱好。一、准备器材：短绳若干，两人或者三人一组。二、做法：找几个动作熟练的学生， 做花样跳绳，各种花样跳法，活动过程然后让这几位同学做指导，分组指导。2、比赛，根据练习者花样跳法跳绳难度和时间做参照，时间长的和花样优美，难度系数高的获胜。通过活动，培养学生相互之间配合的能力

20、，锻炼了学生活动效果的耐力和器官的发展。同时培养了学生花样跳绳的兴趣，为以后的跳绳活动做好基础和培养了兴趣。兴趣小组成员名单：高圆洁武帅贾浩龙赵娜连帅欣王蓉陈权波张宇乐高志杰刘文博王龙昊崔斌王虎云李煜萱张耀武任慧民刘欢赠送以下资料活动策划通用模板一、活动目的及意义 :二、活动主题 :三、主办单位 :承办单位 :赞助商 :四、活动时间 :五、活动地点 :六、活动对象 :七、活动形式与内容 :八、活动流程（如有奖项设置， 请写清楚相关奖项的设定， 包括奖项的名额、金额、礼品、证书 、以及评分标准等）九、前期工作安排 :十、活动现场 :十一、活动后期安排 :十二、要求与注意事项:十三、应急预案 :十

21、四、经费预算 :(尽量采用表格形式 )十五、预期效果及展望:附: 八人制足球赛计划书八人制足球赛计划书(大标题用小一号宋体 ,加粗 )活动目的 ：举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。(正文都用四号宋体 ,小标题要加粗 )活动主题： 服务建大，以球会友，精彩生活。主办单位： *活动时间：2009年 4 月 1 日 2009年 5 月 16 日活动地

22、点： *活动对象： 西安建筑科技大学全校师生活动形式： 八人制足球赛。比赛球队初定是1624 支球队，分成四个小组，每组 6 支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。比赛方式： 首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16 强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。比赛规则： 按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。活动内容： 西安建筑科技大学全校师生自由组队参加活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）8 人制足球赛。3 月 15 日在各大院和各橱窗黏贴A3 宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3 月 16 日至 22 日为报摊接受报名

23、时间。3 月 25 日召集各队队长开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。4 月 1 日比赛正式开幕。5 月 6 日比赛落幕，举行颁奖仪式。奖项设置：团体前三名奖品分别为：冠军 1 名：锦旗 +* 元；亚军 1 名：锦旗 +* 元；季军 1 名：锦旗 +* 元最佳射手 1 名：奖状 +* 元。宣传方案：(1).在 3 月 15 日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗，在食堂门口拉宣传横幅，制作三块流动宣传板放在食堂门口。(2).在社团联合会网站上发布相关的消息，邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。(3).制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。

24、比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关图片。4）.服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。 （根据拉赞助的情况而定）前期工作安排：（1）.向学校 #申请东区足球场的使用权。（2）拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。（3）制作好宣传画和宣传报名单张（4）摆摊接受报名：我们将会在3 月16 日前制作好报名表，在3 月 16 日 22 日在食堂门口现场报名在3 月 22 日晚前收回所有的报名表。报名方式：到指定地点进行报名，每队限报14 人，不能重复报名。（5）确定好参赛队伍，编好赛程表活动

25、现场 ：同时开始 2 场比赛，每场比赛2 个同学负责登记比赛， 6 名场上裁判，另设 2 个第四裁判负责维持现场秩序。活动要求与注意事项：1）.参赛队员必须是在校的老师或学生，身心健康。2）.各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书，并且上交* 元的报名费（视报名球队的多少而定） 。（收费必须经过校团委同意）3）.参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。4）.裁判员的执法必须公平、公正、公开。应急预案：(1).一旦报名球队达不到预订的24 支，我们将向各个学院足球队发邀请函。2）.比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时，我们将协调双方球队另定时间比

26、赛。3）.如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理。十六、经费预算： ( 经费预算尽量采用表格形式)（1） 比赛前的宣传： 1、宣传单和报名表400 份每份 * 元，比赛登记用表格150 份每份 *元，共 * 元； 2、宣传板的宣传画 * 元每幅，共 3 幅* 元； 3、横幅3 条，每条 * 元，共 * 元；宣传共用 * 元。2） 比赛用球 4 个，每个 *元；共 * 元。3）裁判用品：手表 20 个，* 元/个；哨子 20 个，* 元/个；裁判用品共 * 元。4） 比赛期间每次比赛有 8 个裁判， 2 个登记台， 1

27、0 个人，每人一支水，一次比赛要 * 元水费，共有 76 场，38 次比赛，整个比赛期间共 * 元的饮水费。5） 奖品：3 条锦旗，每条 * 元，共 * 元；奖金： 100+70+50+50=270 元，奖品共*元。经费图表：种类单价数量总价各种表格* 元/份* 份* 元宣传画* 元/幅3 幅* 元横幅* 元/幅3 幅*元比赛用球* 元/个4 个*元裁判用水* 元/瓶380 瓶* 元裁判用手表* 元/个20 个* 元裁判哨子* 元/个20 个* 元锦旗* 元/幅3 幅* 元总计*元另外奖金合计：冠军 * 元+亚军* 元+季军 * 元+最佳射手 * 元=* 元整个比赛所需经费预算最少为 * 元整

28、。预期效果及展望： 在校热爱足球的师生积极报名参加， 在绿茵场上展现他们的风采，将足球运动的魅力展现的淋漓尽致，把建大足球的热情提高到更高境界，让更多同学体验运动带来的乐趣！附：其它格式及样例格式与样例一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“年月 日信息系 活动策划书 ”，置于页面中央。二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。 其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT 分析 )，将内容重点放在环境

29、分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过 调查研究 等方式进行分析加以补充。三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，

30、应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基

31、本策划书模式如下：注： 1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。社团活动策划 书格式要求一、策划书名称写清策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书 ”， “xx为”活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书 ”等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致， 突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，

32、要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和 社会效益 ，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主

33、要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。七、活动经费预

34、算经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。八、活动安全对于大型活动和户外活动，要成立安全小组， 指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全 放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。附：注意事项1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社

35、团要保证策划书样式规范、美观。3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。5、活动策划书应尽量于5 7 天前上交活动管理部。社团活动策划书格式要求为人垫砖；为人开窗 2009-10-09 15:37:25 阅读 721 评论 6 字号：大中小一、策划书名称写清策划书名称，简单明了，如“活动策划书 ”， “”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如 “社团活动策划书 ”等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致， 突出该活动的核

36、心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和 社会效益 ，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的