2025届高考语文复习：古诗文默写分类练习（含答案）

2025高考语文古诗文默写分类练习

题型一数字入诗型默写

i.补写出下列句子中的空缺部分。

我国古代诗人常以“对举”的方式让数字入诗，如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”

中的“千”和“万”。班级即将举行“杜甫诗歌鉴赏会”，小明准备用杜甫的诗句

“，”来讲数字的“对举”入诗。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗歌中常用数字“万”来夸大所描摹的事物或增强所传达的感情。如

3.补写出下列句子中的空缺部分。

数字入诗隐含着古人的时空观和生命体验，比如杜甫的“，

两句，上下数字对举，成为开拓时间和空间的有效工具。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

杜牧《阿房宫赋》中“”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接

着用“”极言阿房宫楼阁之高。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗歌中常常借用具体数字以虚指，表示数量多，如“，"。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

数字往往带给人们一种单调枯燥的感觉，但诗人的巧妙运用，却能够使文辞生

辉，比如","。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

李白善于使用夸张的数字来表情达意，比如，《蜀道难》中“,”

两句，就运用夸张手法写蜀地的交通闭塞。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

诗人爱以数字入诗，豪迈如毛泽东在《沁园春•长沙》中用“”来

写秋之绚烂，用“”来写江之繁忙；而杜甫在《登高》里也有与之

相同的数字出现，他用“，"以言距离之遥和时

间之久；李白在《梦游天姥吟留别》中更夸张，他用极大的数字来描写山之高

“，"，他也运用含有数字之句"”来

表示对世事变幻的感伤。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

李白的《蜀道难》中，"”一句运用具体数字表明了蜀国

年代久远，“"一句运用具体数字说明了蜀道弯多路险。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

辛弃疾《破阵子》中“,”两句，用数字对仗的形式描

写出“沙场秋点兵”的情态。

11.把下列句子补写完整。

古人好在诗句中用数字，晏殊《破阵子》中巧用数字描写寂静景色的词句

是，。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

《归园田居•其一》中“，"两句以数字入诗，交代

了诗人归隐田园后的居住条件。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

李商隐《锦瑟》"，”两句中的数

字，引发了后世读者的多种解读。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

古人常用数字来摹写自然万物。如苏轼《赤壁赋》用“”凸显江面

的广阔，张孝祥《念奴娇•过洞庭》用“”表现洞庭湖的浩瀚。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

李贺《李凭箜篌引》中，“，”两句运用了数字，

表现出音乐的效果。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

《庄子•逍遥游》“,”两句引用

《齐谐》中的句子，用两组数字写出了鹏击水之远、腾飞之高。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

诗人爱以数字入诗，杜甫在《登高》里用“，"

以言距离之遥和时间之久；李白在《梦游天姥吟留别》中更夸张，他用极大的数字

来描写山之高“，"，他也运用含有数字之句

“”来表示对世事变幻的感伤。

18.补写出下列句子中的空缺部分。

数字入诗具有独特的艺术效果，杜甫《蜀相》中“，”,

凸显了诸葛亮的济世雄才和耿耿忠心。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

李白在《梦游天姥吟留别》中，通过数字极力表现其他山的高，但该山在天姥

山前仍显低矮的两句是“，"。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

数字“二十四”常在我国古代诗词中出现，请写出带有数字“二十四”的两句

诗词“,”。

题型二化用诗句型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

陶渊明的《归去来兮辞（并序）》对后世文人影响很大，他们创作的诗文往往

化用该篇中的文句，如周舍的“贵使容吾膝”化用的是“”，柳宗元

“岩上无心云相逐”化用的是“

2.补写出下列句子空缺部分。

《桂枝香•金陵怀古》一词中，化用杜牧的《台城曲》，再现陈后主亡国悲剧，

而其后统治者不以此为鉴，相继覆亡的词句是：,=

3.补写出下列句子中的空缺部分。

杜牧的诗立意新奇，构思巧妙，广为流传，南宋词人姜夔《扬州慢》中多次化

用，如“,”。

4.默写。

古人创作时，常常借鉴前人妙语，写出自家新意。王安石在《桂枝香•金陵怀

古》中化用谢眺的“余霞散成绮，澄江静如练”，写出了“，"。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

中国古代有“乌鸦反哺”的说法，李密在《陈情表》中化用这一说法，表达为

祖母养老送终心愿的二句是“，"。

6.默写。

温庭筠《菩萨蛮（小山重叠金明灭）》中化用唐代诗人崔护的诗句“人面桃花

相映红”来写女子容颜的句子是：“,。”

7.补写出下列句子中的空缺部分。

江西诗派在创作上主张“脱胎换骨”，强调学习借鉴。黄庭坚《登快阁》中的

“，"两句即是对杜甫《登高》中的“无

边落木萧萧下”及谢眺《晚登三山还望京邑》中的“澄江净如练”两句的改造化用。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

有一位学者，化用陶渊明诗中的“，”将自己的书斋

命名为“复返斋”。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

白居易绝句《夜筝》中的“弦凝指咽声停处”一句，是从《琵琶行•并序》中

“，"两句化用而来。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格为历代文人传颂，李白在《梦游天姥吟

留别》中就化用这个典故，写到“,”，表达他对权贵的

蔑视，对自由的追求。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

《列子•汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙，李贺《李凭箜

篌引》中“”就是化用此句。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

毛泽东的《西江月•秋收起义》中有“地主重重压迫，农民个个同仇”的句子，

“同仇”是化用《诗经•国风•秦风》中的诗句“，

13.补写出下列句子中的空缺部分

曹操《短歌行》中“，”两句化用《史记•鲁周公世家》

中的典故，表明自己要像周公一样热切殷勤地接待贤才的决心。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

李白《将进酒》中，“,”两句化用曹植的《名都

赋》，借曹植的酒杯，浇自己心中的块垒。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

《赤壁赋》中“，”化用《诗经•卫风》的诗句，

表现了作者在茫茫江面泛游的惬意。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

李白在《蜀道难》中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语

句的句子是“,”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

古人常化用前人的诗句为己所用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，

宫鬓堆鸦。江外|司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中

“”和””两句。

18.补写出下列句子中的缺部分。

用典是古诗词中常见的一种表现手法。杜甫《登高》中“”一

句，化用屈原《九歌•湘夫人》中的“洞庭波兮木叶下”的诗句；曹操《短歌行》

中“”一句，借用典故，表示自己像周公那样热切殷勤地接待贤才。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

陆游《书愤》的“，”两句，化用南朝名将檀道济的

典故，抒发了自己年老力衰、自我期许落空的悲凉愤懑之情。

20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

诗人刘禹锡的名作《陋室铭》中“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”

一句化用自曹操《短歌行》中的“,”。

题型三夸张修辞型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

古诗词中频现江波湖韵之美，如《桂枝香•金陵怀古》“”一句运用

比喻写出江水的澄澈绵延，《念奴娇•过洞庭》"”一句运用夸张写

出洞庭湖的明净广阔。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子

"”,嘈杂的音乐声""。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

杜牧《阿房宫赋》中“,”两句运用夸张、对比的手

法谴责了秦统治者搜刮老百姓的财物一点都不放过，用起来却毫不吝惜的做法。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

古人在写诗作词时常使用“千”或“万”这样的数字来描摹景物，以达到夸张的效果,

从而增强艺术表现力，比如"，"。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

《过秦论》中，用夸张手法写秦灭六国战争惨烈、死伤甚重的句子是：

6.补写出下列句子中的空缺部分。

李白笔下的山雄伟高峻，气势磅礴，如《蜀道难》中“”一句

以夸张手法极言群峰之高，又如《梦游天姥吟留别》中“”一句极言天

姥山高与天齐。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

《将进酒》中“，”两句诗，运用夸张手法

极写人生短暂，真是妙笔生花。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

李煜《虞美人》，运用比喻、夸张，写出愁思的多与深广的句子是：

9.补写出下列句子中的空缺部分。

《赤壁赋》中“，”两句,借助具体形象，运用夸张、想象的

手法，把凄凉婉转、悲凉幽怨的箫声表现得形象真切，使人如闻其声，凄然下泪。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

《将进酒》中气势惊人，以时间空间范畴夸张，以比喻来表现人生易逝，将黄河的永恒

伟大反衬生命短暂渺小脆弱的诗句是：“,

11.将下面的语句补充完整。

《离骚》中，屈原多次以'‘死"明志：表明即使身躯四分五裂也不会改变志向的句子是

“”；用夸张手法表明即使自己死很多次也不后悔的句子是“。”

12.补写出下列句子中的空缺部分。

苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“，"两句，运

用夸张、借代、比喻手法，高度褒扬周瑜的功业。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

杜甫在《登岳阳楼》中运用夸张手法描绘出洞庭湖浩瀚无边的壮阔之景的两句是

14.补写出下列句子中的空缺部分。

江河形胜，在古诗词中多有呈现，柳永《望海潮》中以比喻和夸张手法描写钱塘江的句

子是："，

15.补写出下列句子中的空缺部分。

《逍遥游》中以鹏鸟振翅奋飞的情形描绘鹏之大，在想象和夸张中营造了雄奇、开阔的

意境的句子是“，"。

16.补充下列各句的空缺部分。

《李凭箜篌引》中采用夸张和通感的手法直接描写箜篌乐声的两句

7E：，。

17.补充下列各句的空缺部分。

《白雪歌送武判官归京》中运用夸张手法描写北地荒寒，使人不胜悲苦的诗句是：

18.补充下列各句的空缺部分。

李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴，接着以“,”

两句用四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

李贺在《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将

士披坚执锐、严阵以待的句子是：“，

20.补写出下列句子中的空缺部分。

岑参《白雪歌送武判官归京》中，“，"两句，

以夸张手法写出了边塞的辽阔与苦寒。

题型四比喻修辞型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

杜牧《阿房宫赋》中，“,”两句运

用比喻的修辞手法，使静态的桥具有了腾飞气势的动态美。

2.补出下列句子中的空缺部分。

苏轼《赤壁赋》中，客用比喻的手法，感叹人生的短暂和个体的渺小的句子是

3.补写出下列句子中的空缺部分。

《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是

4.补写出下列句子中的空缺部分。

在《归园田居》（其一）中，诗人用“,”两个比喻,

表达自己对田园活的向往和眷恋。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

贾谊在《过秦论》中运用比喻形象生动地描写陈涉起义时一呼百应的句子是：

6.补写出下列句子中的空缺部分。

《短歌行》中，“，”两句语出《诗经》，原

写姑娘思念情人，这里用来比喻渴望得到贤才。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

李煜《虞美人》词中“，"

两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

陶渊明在《归园田居》中用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是:

9.补写出下列句子中的空缺部分。

在《离骚》中，屈原用方衲圆凿来比喻自己与道不同者格格不入的句子是

10.补写出下列句子中的空缺部分。

在《老子》第二十四章中，老子用“,”作比

喻，说“自见”“自是”“自伐”“自矜”的结果都是不好的，是不可取的。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

《琵琶行》中"，"两句通过比喻写出了音乐声的

婉转流利和滞塞难通。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

《屈原列传》中司马迁用比喻高度评价屈原之志的句子是“，"。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

好的比喻往往取于生活，巧于运思，如《荀子•劝学》中“”用

磨刀之功喻学习之效：姚鼐《登泰山记》中“"，用衣带喻环绕山腰的

云雾。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

《李凭箜篌引》中运用比喻的修辞手法直接描摹音乐的诗句是:“，

15.补出下列句子中空缺的部分。

李白《行路难（其一）》中，用“,”比喻行事总是不顺，

进退失据的处境。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

《插秧歌》中“,”两句，运用比喻手法点明雨中抢

插的情形，写出了农事的紧张与农家的艰辛。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

王安石《桂枝香•金陵怀古》中的“”和张孝祥《念奴娇•过洞庭》中

的“”，均运用了比喻的手法表现江水（湖水）之美。

18.完成默写。

王磐《朝天子•咏喇叭》“，"两句用比喻写了扰民

的宦官船多，所到之处喇叭声音大，批判了宦官在运河沿岸作威作福、乱民乱国之恶。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

《谏太宗十思疏》中，魏征用“水”和“舟”的关系比喻民心向背决定生死存亡的句子

是““

20.补写出下列句子中的空缺部分。

《离骚》中屈原用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是

题型五拟人修辞型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

小明用举例的方法给小丽讲什么是拟人修辞手法，他说：宋代诗词中有较多的把鸟拟成

人的句子，例如“,”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

姜夔《扬州慢（淮左名都）》中，用拟人手法形容战争的残酷和破坏之深重，并从侧面

反映人们对战乱痛心疾首的句子是“自胡马窥江去后，，

3.补写出下列句子中的空缺部分。

《苏幕遮》中“，"两句，周邦彦运用拟人手法

描写小鸟欢快的叫声，衬托了词人对天气转晴的惊喜之情。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

《归园田居（其一）》中，运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园的心情的句

子：，。

5.古代诗歌理解性默写。

杜甫在《咏怀古迹•其三》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是

6.补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白《梦游天姥吟留别》中用拟人手法写月的两句

7.补写出下列句子中的空缺部分。

李白《春夜宴从弟桃花园序》中用拟人手法赞美大自然绚丽景象的诗句是:

8.补写出下列句子中的空缺部分。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，用拟人手法表达诗人对友人思念、关心之情的

两句是“，"。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

刘禹锡《石头城》中运用拟人手法，表达物是人非，今非昔比之感的两句诗

是：",

10.补写出下列句子中的空缺部分。

杜甫《望岳》中从远处望岳，运用拟人手法，以明暗对比再现泰山神奇秀丽、雄浑巍峨

的名句是.“，»o

11.补写出下列句子中的空缺部分。

杜甫《春望》中“,”两句运用拟人手法，巧

妙地表现出作者感时伤事的悲伤与惊骇。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

《朝天子•咏喇叭》中运用拟人手法，借喇叭对官船的功用，来刻画狐假虎威的宦官形

象的句子是“，"。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

李清照在《声声慢（寻寻觅觅）》中移情于景，用拟人手法描写菊花，

“,L”，也寄寓着词人晚年的巨大痛苦。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

王湾在《次北固山下》中以拟人手法写出时光流逝，蕴含自然理趣的两句诗是:

15.补写出下列句子中空缺的部分。

《春江花月夜》中“，"两句，运用

拟人修辞，表现了月色带着离愁渗进思妇心头、无法排解的情景。

16.按要求写出下列句子中的空缺部分

《水龙吟•登建康赏心亭》中辛弃疾运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子

7H:，，。

17.把下列句子补写完整。

《八声甘州》中使用拟人手法，同时借用长江水表达物是人非之感的诗句是

18.在横线处填写作品原句。

《李凭箜篌引》中，用拟人手法写花朵形象，写出乐声时而幽咽、时而欢快的诗句是

19.补写出下列句子中的空缺部分。

白居易《钱塘湖春行》中运用拟人手法，化静为动，通过花草来体现西湖早春生机勃勃

和诗人轻松惬意之感的诗句是“，"。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

《小石潭记》中“"一句既正面写游鱼的自在，又侧面表现潭水清澈，

而“”一句采用拟人手法写出游鱼闲适轻快、灵敏活泼的情态。

题型六借代修辞型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗文常用借代手法，突出事物的本质特征，增强诗歌的艺术性。如

2.补写出下列句子的空缺部分。

《燕歌行》中，“，"两句运用借代

的修辞手法，一实一虚，写出了战士们打仗的辛苦和家中妻子对丈夫的思念之情。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

贾谊在《过秦论》中，描述秦始皇继承前代功业后，运用借代的修辞手法，表现他用武

力和刑罚征服天下的句子分别是“”和"

4.补写出下列句子中的空缺部分。

语文课上，李老师在讲解诗歌的“借代”修辞手法时，用了高一必修上册中的句子

“，”作解释。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

《短歌行》中运用借代手法写只有美酒才能解除忧愁的句子是:“?。”

6.补写出下列句子中的空缺部分。

高适在《燕歌行（并序）》中“,”使用了借代的

手法，表达了女子对在外征战丈夫的无比思念。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“，"两句，运用借代和夸张

的修辞手法，表现了周瑜的自信潇洒、运筹帷幄。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

李白《将进酒》中“”一句，用借代的手法，表达对豪门权贵的蔑视、否

定。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

《过秦论》中“,”两

句运用借代手法，形象地描述了秦国没有任何消耗就使九国军队陷入困境之中。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

古诗文常用“渔樵”借代隐居生活，如“,

11.补写出下列句子中的空缺部分。

龚自珍《己亥杂诗(其五)》中""一句里的“红”字，借代红

花。古诗中还有许多以“红”字代指“红花”的诗句，如“

12.补写出下列句子的空缺部分。

《诗经•氓》中，“,泣涕涟涟”两句用借代的手法写出了女子见不

到男子时，因思念而泪流不止。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

范仲淹在《岳阳楼记》中使用借代手法并借鸟鱼欢跃之态描绘春和景明的句子是

14.补写下列空缺部分，

《望海潮》下阕中运用借代修辞手法的句子：，=

15.补写出下列句子中的空缺部分。

借代是借和某人或某事物密切相关的名称去代替某人或某事物的手法，在古诗词中很常

见，如：①白居易在《琵琶行》中用“，”表达鲜有音乐熏陶之苦；②高

适在《燕歌行》中用“，”表达战士与思妇两地相思之情；③

李白在《将进酒》中用“，”表达对权贵蔑视之意。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(3)张老师在一节公开课上讲到了借代的修辞手法，他举出了一个例子：“看，红领

巾来了。”这里的“红领巾”代指“少先队员”。大家都知道借代在古诗词中也是常用的修

辞手法，如“,”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(3)管弦，原指管乐器与弦乐器，古代诗文中，多以此借代音乐，比如

18.补写出下列句子中的空缺部分。

(2)《登岳阳楼》中诗人采用借代手法，把个人命运和国家前途联系在一起，抒写了

家国之痛,意境深远,体现出诗人一贯的忧国忧民博大襟怀的句子是:，o

(19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宫赋》里，作者同时用借代、对比手法，看似在描写音乐，其实是揭示秦

始皇沉迷享乐的句子是“，"。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

⑶李煜《虞美人》中“,”两句通过借代、对比手法

表达物是人非之感。

题型七反问修辞型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

《阿房宫赋》中的","一句将反问与对比融为

一体，揭露了秦人竭力搜刮财物却又不加珍惜的罪行。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中","的反问，表明

孔子对公西华才德的充分肯定。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

《谏太宗十思书》用反问语句指出帝王不必代替百官职位的两句

是.

4.补写出下列句子中的空缺菽

综合国力竞争说到底是人才竞争。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。《贺新郎•国脉

微如缕》中“,"两句也用反问的方

式强调了人才的重要性。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

李白在《蜀道难》中，以反问的语气奉劝远游之人不要来蜀道犯险的两句是

6.补写出下列句子中的空缺部分。

司马迁《报任安书》中“,”运用反问，充分体

现了他自己编写《史记》绝不后悔的决绝之心。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

古诗词常用反问的修辞手法表达强烈情感，引发读者思考，如

8.补写出下列句子中的空缺部分。

《齐桓晋文之事》中，用反问加强语气，突出强调仁君“罔民”的不可思议，自然引出

下文对明君保民的论述的两句是：“,?”

9.补写出下列句子中的空缺部分。

《论语•学而》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的

句子是：，O

10.补写出下列句子中的空缺部分。

鲍照《拟行路难》（其四）中，运用反问语气表现鲍照忍辱负重、矛盾痛苦精神的句子是

11.在横线处填写作品原句。

韩愈在《师说》中指出，人不是一出生就明白道理的，然后用

“?”的反问强化了“惑”存在的普遍性。司马迁在《答司马

谏议书》中表明，要用自己的力量帮助皇帝对抗敌对势力，然后用

“?”的反问强化了敌对势力的凶猛。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

在《离骚》中，诗人担心时光飞逝，用反问手法表明了自己的政治理想后，并表示为此

愿意“,!”

13.补写出下列句子中的空缺部分。

《师说》中“，?”两句,

以反问的形式强调人有疑惑是正常的。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

韩愈在《师说》中通过反问语气，强调为了学道可以忽略年龄的句子是：

15.补写出下列句子中的空缺部分。

苏轼在《石钟山记》探明石钟山得名由来后，总结出一个结论：

"，，?”语气强烈，以反问的方式表

示充分肯定，点明了全篇的主旨。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

在《逍遥游》中，蜩与学鸠在自我标榜之后，以反问语气做出了“”

的结论，而庄子在用生活常理进行一番论述后，同样以“”一句反问

句对蜩与学鸠进行了嘲弄。

17.默写。

《旅夜书怀》中，诗人用反问和反语抒发对命运的愤慨不平的诗句

是：?o

18.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归去来兮辞》中"”一句，作者以反问的语气抒发了回归田

园太晚的心情。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

姜夔《扬州慢（淮左名都）》中，“，"两句运用

反问手法，以乐景写哀情，以花反衬人。

20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

李商隐采用反问的方式，用“，”两句话含蓄、有力

地启发世人牢记唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史

悲剧。（《马嵬》其二）

题型八互文修辞型默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

杜甫《客至》中“，"两句以互文手法写出因

有客要来，诗人非常高兴，清扫小道，开门待客来。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

李白《蜀道难》中“，"两句，运用互文手法，写蜀地生存

环境恶劣，同时也暗示蜀地势力纷争不断。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

《望海潮》中“,"，情韵悠扬，互文见义，说明无论白天

还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

互文是诗歌中常见的手法，请举出包含互文手法的两句诗：

5.补写出下列句子的空缺部分。

《阿房宫赋》中，作者运用互文手法描写六国积累珍宝过程的句子是：

6.补写出下列句子中的空缺部分。

互文是诗歌中常见的手法，请举出《琵琶行》中包含互文的两例诗句：

7.补写出下列句子中的空缺部分。

《白雪歌送武判官归京》一诗中，“,”运用互文手法来描写

边塞的苦寒。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

屈原的《离骚》中“，"两句运用互文、比喻等手法来写自己精

勤修德，所行皆忠善长久之道。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

《岳阳楼记》中采用互文见义的手法表达作者旷达胸襟的两句

10.补写出下列句子中的空缺部分。

在张若虚的《春江花月夜》中，“??”两句

互文见义，牵出两地离愁，一往一复，曲折有致。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

互文指“参互成文，合而见义”，是古诗中常采用的一种修辞方法，如杜牧《泊秦淮》

中的“”和白居易《琵琶行》中的“

12.补写出下列句子中的空缺部分。

郦道元在《三峡》中使用大量手法，形象地描绘出了七百里三峡的万千景象。其中，运

用互文的手法从正面直接写出山峰高耸陡峭的句子是：“,

13.补写出下列名句名篇中空缺部分。

《渔家傲秋思》中运用互文手法抒发将士因功业未成难以归家的苦闷与悲愤的句

是.

14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

白居易的《琵琶行》中运用了互文手法，描写饯别之时无音乐相伴的凄惨之状的句子

是.

15.补写出下列句子中的空缺部分。

《项脊轩志》中“"一句，借动物采用互文手法来寄寓分爨而居、家

族衰落的悲情；""一句，又以树的变化，来抒发作者对亡妻的思念之情。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

贾谊《过秦论》中，“,”两句，运用互文手法写

秦朝的忠臣良将驻守要塞、稽查盘问的情景。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

小刚在学习互文的修辞时，发现“开我东阁门，坐我西阁床”是以“东”“西”方位词

的对句实现互文的，于是他联想到了一些古诗会以“朝”“夕”时间词的对句来实现互文,

如“，"。

18.补写出下列句子中的空缺部分。

《屈原列传（节选）》中，“,”两句运用互文手法,

阐明了屈原有怨气的直接原因。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

《归园田居（其一）》中，诗人陶渊明用互文手法描写房前屋后美丽幽雅环境的诗句

7H:，。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

《陋室铭》中，刘禹锡采用了互文的手法，用“,”

两句，表现出交往的人之高雅、陋室主人学识的渊博。

题型九设问修辞型默写

1.补写下列句子中的空缺部分。

设问是古代诗歌中常用的修辞，往往起到增强情感表达力的作用，有利于引发读者的思

考和共鸣，如“?”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

李商隐《锦瑟》中，“?"两句巧妙设问，

抒发了一种怅然若失而又无可奈何的深沉感喟，余音袅袅，余韵悠长。

3.根据语境补写出下列名篇名句中的空缺部分。

白居易《琵琶行》中“,"二句从声音的角度，运用

设问的手法，突出了诗人贬所的偏僻荒寒。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

在《沁园春•长沙》中，以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：

5.补写出下列句子中的空缺部分。

《六国论》首段，苏洵以“,”设问，紧接着作答，认为

不赂秦的国家因失去强有力的支持者，不能独自保全。

6.补写出下列句中的空缺部分。

在《琵琶行并序》中，作者用设问的方式表达与琵琶女感同身受的两句是

7.补写出下列句子中的空缺部分。

在《涉江采芙蓉》中，采用设问手法表达对远方人的思念的两句是：

8.补写出下列句子中的空缺部分。

王实甫的《长亭送别》中，,两句采用设问，

并用夸张手法写经霜的树林是为崔莺莺的离情之泪染红，从而表现了崔莺莺因张生即将远离

而无限感伤的心境。

9.填空。

“,”两句则比喻贤士不知何去何从。作者以设

问的方式，曲折地为贤才指明方向。（曹操《短歌行》）

10.补写出下列句子中的空缺部分。

杜甫《蜀相》中，“?"两句运

用设问的手法，交代了诸葛亮武侯祠所在的地点。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

韩愈在《师说》中，用设问的方式指出不从师的危害，从而说明从师的重要的句子是：

12.按要求填空。

陶渊明《饮酒（其五）》中，以设问方式道出道理的一句是

13.补写出下列句子中的空缺部分。

韩愈《马说》中，“?”两句通过设问表达作

者对千里马被埋没的感叹。

14.名篇名句默写。

陶渊明在《饮酒(其五)》中，巧用设问，指出无名利之心的人，即使身居闹市也宛如

在山中这一深刻道理的名句是““。

15.补写出下列句子中的空缺部分。

《过秦论》中，贾谊在记叙了秦由弱变强、统一天下、迅速灭亡的过程之后，通过设问

指出秦灭亡原因的句子是“?"。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(4)张若虚《春江花月夜》中“??”两句互

文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离

愁。

17.默写。

(2)白居易《琵琶行》中，诗人借设问突出自己被贬之地的偏僻荒寒，以寄托苦情的

两句是“，"。

18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

②《短歌行》中“?。”两句，用设问的形式表现

了诗人消愁的方式--饮酒。

19.补写出下列句子中的空缺部分。

(3)杜甫《蜀相》中，采用设问手法，借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气

氛，并抒发凭吊情怀的句子是“?

20.补写出下列句子中的空缺部分。

(4)运用设问，自问自答，能引人注意，启发思考，有助于抒发人物的思想情感。这

种形式在古诗文中很常见，如“？”。

---答案与解析---

题型一数字入诗型默写

1.三顾频烦天下计两朝开济老臣心（万里悲秋常作客，百年多病独登台/五更

鼓角声悲壮，三峡星河影动摇/烽火连三月，家书抵万金/两个黄鹏鸣翠柳，一行白

鹭上青天）

2.潮涌随波千万里何处春江无月明（呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁）

3.万里悲秋常作客百年多病独登台（三顾频烦天下计，两朝开济老臣心/窗含

西岭千秋雪，