精品解析浙教版科学 九年级下 第一章 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙教版科学 九年级下 第一章 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化(外装订线) (请不要在装订线内答题) (内装订线)登陆在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学 九年级下 第一章 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化一、单项选择题1.流星是我们熟悉的一种自然现象，在夜晚常能看到。关于流星的描述，正确的一项是( )A. 流星自己能发光发热，所以人能看见B. 流星体是银河系的天体，它按照一定的轨道绕地球运动C. 没有燃烧完的流星体，降落到地面形成陨星D. 陨星主要由岩石构成，所以陨星也叫陨石【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】本题主要

2、考查流星的主要特征。【解答】流星是指运行在星际空间的流星体（通常包括宇宙尘埃和固体块等空间物质）接近地球时被地球引力吸引，在高速穿越地球大气层时发生电子跃迁所产生的光迹。大部分流星体在落到地面之前会被消耗殆尽，少部分则会掉到地面上，称之为陨石，C符合题意。故答案为：C2.在恒星的演化过程中不可能形成的是（ ）A. 行星 B. 中子星 C. 红巨星 D. 黑洞【答案】 A【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】 恒星是在相对小的体积内积聚大量的气体而构成的。恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程，是一个十分缓慢的过程。恒星的演化如下图：【解答】由上图可知，恒星的演化过程

3、中不存在行星。 行星通常指自身不发光，环绕着恒星的天体，其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。故答案为：A3.在太阳的一生中，体积极小，密度很大的阶段是是（ ）A. 星云 B. 红巨星 C. 白矮星 D. 黑矮星【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】 太阳进入晚年期后，当太阳中心缺少足够的氢时，太阳的球核将开始收缩，太阳外层的氢继续变成氦，星体急剧扩大，变成红色，形成红巨星。它将膨胀到接近火星轨道，这一过程将吞噬水星、金星、地球，预计太阳在红巨星阶段将大约持续 10 亿年时间，亮度将升高到今天的近 1 万倍。红巨星不断地把外层物质抛向太空，在星体周围形成行星状星云，它的核

4、聚变过程中形成的一些物质将进入星际介质参与再循环，而球核进一步收缩，形成体积极小、密度很高的白矮星。最后，它将慢慢“熄灭”，形成一颗看不见的黑矮星，最终变成星云的一部分，进入新的循环。【解答】 在太阳的一生中，体积极小，密度很大的阶段是白矮星，当它熄灭变成看不见的黑矮星之后，又逐渐变成星云的一部分，密度逐渐变小。故答案为：C4.下列关于恒星的叙述，正确的是（ ）A. 恒星的体积并不大 B. 恒星本身发光发热C. 宇宙中的恒星都绕着银河系中心运转 D. 以上说法都不准确【答案】 B【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星本身会发光发热，恒星体积并不小。【解答】 A、有的恒星体积是很大

5、的，比地球还大，A不符合题意。 B、恒星是由炽热气体组成的，是会发光发热的球体，B符合题意。 C、只有银河系的恒星才围绕着银河系中心运转，C不符合题意。 D、恒星本身会发光发热，D不符合题意。 故答案为：B 5.下列有关恒星的说法正确的是( )A. “白矮星”相当于太阳的中年阶段B. “恒星”即“永恒不变的星”，它在宇宙中的位置和形状都是固定的C. 恒星离我们实在太遥远了，以至于恒星在天空中的变动我们很难察觉D. 远处观察者能够看到来自黑洞的光，因此天文学家能够测出黑洞的存在【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星的演化过程和特点，黑洞由恒星爆炸形成，我们无法看到来自黑

6、洞的光。【解答】A、太阳的中年阶段是主序星B 恒星在做绕日运动，位置一直在改变C恒星虽然离我们很远但是很多现象和天体移动有关，例如月相变化D恒星爆炸后形成黑洞，观测者是无法看到来自黑洞的光，但是科学家可以测出它的存在故答案为：C6.2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家，以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了哪个阶段？A. 诞生期 B. 死亡期 C. 存在期 D. 任何时期都可能【答案】 B【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】本题考查超新星的形成过程,以及过程的判断.【解答】超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化

7、到了死亡期，即超大质量恒星能以巨热核恒星炸弹的形式变成超新星，超新星爆炸死亡故答案为:B7.我国北宋至和元年(公元1054年)3月的某个清晨，在东方“天关”附近(金牛座的位置)突然出现了一颗“客星”，其“昼见如太白，芒角四出，色赤白”，司天监(当时的国家天文台)对这颗“天关客星”用肉眼连续观察了两年之久，直到看不见为止。19世纪，人们用望远镜发现在这个方向一有一个“蟹状星云”。20世纪初发现这团星云在膨胀，由膨胀速度率推算，公元1054年刚好是膨胀开始的时刻。阅读上述文字，你认为下述猜想不正确的是( )A. 中国记录的“天关客星”可能是一次典型的“超新星爆发”B. “蟹状星云”爆发时抛射的物质

8、，随后不断地扩散，最后形成孕育新一轮恒星的星云C. “天关客星”爆发后可能会形成一种体积小、密度大的中子星D. “蟹状星云”就是一颗恒星【答案】 D【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】本题考查恒星演化过程中超新星爆发,以及恒星形成的循环过程.恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程，是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小：质量越大的寿命越短 。【解答】A、C “天官客星”试一次超新星爆发，会形成体积小密度大的中子星。AC正确B、D“蟹状星云”是形成新一轮恒星的星云，不是一颗恒星。B正确，D

9、错误故答案为：D8.人们对天体运动的认识有“地心说”和“日心说”，下列叙述中正确的是（）A. 太阳东升西落的现实，说明“地心说”是有科学道理的B. “日心说”否定了“地心说”是科学的否定，因此“日心说”是完美的学说C. “日心说”是人类认识自然过程中的又一进步，但也存在一定的缺陷D. 以上说法均不正确【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】根据物理学史上一些物理学家的贡献解答此题。了解“地心说”与“日心说”的基本内容。【解答】A、太阳东升西落显然是认为太阳是运动的，而观察者是相对静止的；故A错误；B、日心说认为太阳是静止不动的，地球和其他行星都围绕太阳运动，地心说和日心说都

10、有其局限性，故B错误；C、“日心说”是人类认识自然过程中的又一进步，但也存在一定的缺陷，故C正确，D错误。故答案为：C9.关于推测太阳系起源的“灾变说”，下列认识正确的是( )A. “灾变说”是一个假说B. “灾变说”是一个流传已久的神话C. “灾变说”是错误的，“星云说”是正确的D. “灾变说”已被证实是正确的理论【答案】 A【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】“灾变说”认为地球地球等其它行星的物质是因为某种偶然的巨变（如另一颗恒星接近太阳或与太阳相撞）而从太阳中分离出来的。 “康德一拉普拉斯星云说”认为太阳系是由一块星云收缩形成的。星云的尘埃和气体物质形成的圆盘的中心形成太阳，

11、剩余的物质形成行星等。 【解答】假说即指按照预先设定，对某种现象进行的解释，即根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规律性提出的推测和说明，得到 一个暂时性但是可以被接受的解释。“灾变说”和“星云说”都是假说，都是在一定的科学事实之上提出的推测和说明。 故选：A 10.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（ ）A. 天体之间和分子之间都存在着相互作用力B. 电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C. 人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D. 用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小【答案】 D【考点】太阳系的形成和恒星

12、的演化【解析】【解答】 A、天体之间存在万有引力，物体是由分子组成的，分子之间有相互作用的引力和斥力，故A说法正确；B、原子是由原子核与核外电子组成的，电子绕原子核运动，地球绕太阳运动，两者相似，故B说法正确；C、人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入，永无止境，所以C说法正确；D、用光年表示宇宙距离，用纳米量度分子大小，所以D说法不正确故选D【分析】 本题考查了宇宙和粒子的知识：分子动理论的其它内容及应用、人类对宇宙的认识、原子结构等，以上内容要求学生准确记忆11.天文学家认为，恒星在诞生之初会像人类的同卵多胞胎一样有着一个或多个孪生“兄弟”。最近，一颗编号为“HD 162826”的恒星被确定

13、为太阳的孪生“兄弟”。以下不能用以确认“HD 162826”为太阳孪生“兄弟”身份的是（ ）A. 质量和太阳相近 B. 年龄和太阳相同C. 化学成分和太阳相似 D. 形成位置和太阳相吻合【答案】 A【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星HD 162826质量比太阳大15%左右，也就是说这是太阳的大哥，它距离太阳的距离大约是110光年，相对来说这个距离还比较近，星等是6.7等，位于武仙座方向。【解答】天文学家们对每一颗恒星的大气化学成分进行精确地测量；要想被确认为太阳的“兄弟”，这颗恒星在大约46亿年之前的位置必须与太阳当时的位置相切合，但与此同时这颗恒星的年龄也必须是与太阳相同的

14、，另外它的化学成分丰度，如铁，硅，氧和其他重元素的丰度都应当是相接近的，但恒星HD 162826质量比太阳大15%左右；因此被确定为太阳的孪生“兄弟”的编号为“HD 162826”的恒星具有BCD三个特点；可见上述四个答案中只有A是错误的。12.根据科学家的预测，大恒星的演变过程为（ ）A. 大恒星红巨星中子星黑洞B. 大恒星超新星超红巨星中子星或黑洞C. 大恒星超红巨星超新星中子星或黑洞D. 大恒星中子星超红巨星超新星【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星演化过程如下图所示：【解答】大恒星在进入晚年会形成超红巨星，随后爆发成超新星，超新星爆炸后可能会形成一种体积很小

15、、密度极大的星核，称为“中子星”，质量更大的恒星爆炸后将形成黑洞。故答案为：C二、填空题13.恒星的寿命取决于它的质量大小，质量越_，寿命越 _；质量越_，寿命越_。【答案】 大；短；小；长【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星的寿命取决于它的质量大小，质量越大，寿命越短；质量越小，寿命越长。【解答】 恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小：质量越大的寿命越短；质量越小 , 寿命越长。一般来说，质量比太阳小的恒星燃料消耗慢，它们的寿命可以长达 2000 亿年；而质量比太阳大的恒星寿命短一些，例如，质量是太阳 15 倍的恒星寿命可能只有 1000万年左右。故答案

16、为：大；短；小；长14.太阳的演化过程：太阳 暗矮星。大恒星的演化过程：大恒星 、 。【答案】 红巨星；白矮星；超红巨星；超新星；中子星；黑洞【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】解题关键在于熟记掌握太阳的演化过程和大恒星的演化过程。 太阳的演化过程：太阳红巨星 白矮星 暗矮星。大恒星的演化过程：大恒星超红巨星 超新星 中子星、黑洞。【解答】太阳的演化过程：太阳红巨星 白矮星 暗矮星。大恒星的演化过程：大恒星超红巨星 超新星 中子星、黑洞。15.太阳系的行星绕日公转的特点：一是公转的方向与 的方向一致，二是公转的轨道平面大多 。【答案】 太阳自转；接近于同一平面【考点】太阳系的形成和

17、恒星的演化【解析】【分析】太阳系行星的运动特点是康德拉普拉斯星云说的重要依据。【解答】在太阳系中，太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致。另据科学家测算，太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面根据行星公转的特点，可以推导如果它与太阳系形成有关，就可以作为推论太阳系形成的依据。故答案为：太阳自转；接近于同一平面16.“康德一拉普拉斯星云说”：太阳系是由一块 收缩形成的。星云的尘埃和气体物质形成的圆盘的中心形成 ，剩余的物质形成 。【答案】 星云；太阳；行星【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】18世纪，德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯通过对行星运动特点和星云的研究，

18、迈出了第一步，提出了“康德拉普拉斯星云说”。该学说认为，太阳系是一块星云收缩形成的。星云是由气体和尘埃物质组成的巨大云雾状天体，它的直径大多可达十几光年。【解答】原始的太阳星云是一个扁平的、自转的气体尘埃圆盘。太阳星云不断收缩，周围物质也不断地落入环绕原太阳而形成的盘，引力势能转化为热能；转盘内的元素通过衰变释放出能量，这些能量贮存在圆盘深处，新生的太阳于是有能力辐射出能量并加热盘的表面各层。离中心几个天文单位之内的内盘，温度高达 2000以上，在这个区域，尘埃粒子蒸发了，以至于内盘完全是气体，圆盘中心的气体崩塌收缩形成太阳，剩余的星云物质进一步收缩演化，形成地球等行星。 故答案为：星云 ；太

19、阳 ；行星 17.恒星开始于_，幼年期成为_，成年期演变成_。【答案】 星云；原恒星；主序星【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星开始于星云，幼年期成为原恒星，成年期演变成主序星。【解答】 现代天文学认为恒星的演化开始于星云。星云内部散布着稠密核的结构，稠密核是引力中心，吸引着大量周围的物质。核心物质不断增多，温度持续升高，当核心收缩到类似于太阳大小时，标志着恒星已经进入幼年期，这个核心称为原恒星。年轻的原恒星不断收缩，把其内部温度和压力升到相当高，足以引发氢燃烧，这时，恒星成为一颗主序星，进入漫长的成年期，对于太阳这样低质量的恒星，成年期能延续 100 亿年。故答案为：星云；原

20、恒星；主序星三、实验探究题18.下图是“太阳系模式图”。（1）.从图中我们可以看到( )太阳系大、小行星绕日公转的轨道面不在同一平面上太阳系大、小行星绕日公转的轨道面在同一平面上太阳系大、小行星绕日公转的方向各不相同太阳系大、小行星绕日公转的方向一致A. B. C. D. （2）.这些行星公转的特点可以作为( )A. 推断星云形成的依据 B. 推断太阳形成的依据C. 推断太阳系形成的依据 D. 推断宇宙形成的依据【答案】 （1）C（2）C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】在太阳系中，太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致，太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面。

21、【解答】（1）从图中我们可以直观地看出在太阳系中，太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致（均为自西向东），太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面，故说法符合题意。（2）根据行星公转的特点，可以推导如果它与太阳系形成有关，就可以作为推论太阳系形成的依据，故C符合题意。故答案为：（1）C；（2）C四、解答题19.观测天空中的星星，为什么要选择明亮的夜晚？【答案】 是因为在晴朗的夜晚看星星的话，不会因为多云或空气质量等其他原因而看不清星星，导致某些星星的观测不完全。【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】在晴朗的夜晚，是最适合观测天空中的星星，因为没有乌云笼罩，若是喜欢天文

22、系的学生可以选择这样的日子来观测星星。【解答】 其实白天也是有星星的，有的星星是因为太阳光太亮，那么导致我们白天是看不到的，有的星星距离太远所以我们也看不到，明亮的夜晚正是星星发光最闪耀的时候，与此同时下雨天的晚上，由于乌云笼罩也会导致我们看不到星星，所以要选择晴朗的夜晚，也就是明亮的夜晚来观测星星是最合适的。故答案为： 是因为在晴朗的夜晚看星星的话，不会因为多云或空气质量等其他原因而看不清星星，导致某些星星的观测不完全。20.恒星是永恒不动的吗？为什么？【答案】 不是的，恒星也是一直在运动的。由于恒星十分遥远，一般用肉眼不易觉察。【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星不是永恒不

23、动的，不同的恒星运动速度和方向也是不同的。【解答】不是的，恒星离我们实在是太过遥远，所以我们的肉眼觉察不到，世界万物都在运动，恒星也不例外，其实不同的恒星运动的速度和方向不一样，与此同时恒星的位置也在变化。故答案为： 不是的，恒星也是一直在运动的。由于恒星十分遥远，一般用肉眼不易觉察。1 / 1(外装订线) (请不要在装订线内答题) (内装订线)登陆在线组卷平台 助您教考全无忧浙教版科学 九年级下 第一章 第 2 节 太阳系的形成和恒星的演化一、单项选择题1.流星是我们熟悉的一种自然现象，在夜晚常能看到。关于流星的描述，正确的一项是( )A. 流星自己能发光发热，所以人能看见B. 流星体是银河

24、系的天体，它按照一定的轨道绕地球运动C. 没有燃烧完的流星体，降落到地面形成陨星D. 陨星主要由岩石构成，所以陨星也叫陨石2.在恒星的演化过程中不可能形成的是（ ）A. 行星 B. 中子星 C. 红巨星 D. 黑洞3.在太阳的一生中，体积极小，密度很大的阶段是是（ ）A. 星云 B. 红巨星 C. 白矮星 D. 黑矮星4.下列关于恒星的叙述，正确的是（ ）A. 恒星的体积并不大 B. 恒星本身发光发热C. 宇宙中的恒星都绕着银河系中心运转 D. 以上说法都不准确5.下列有关恒星的说法正确的是( )A. “白矮星”相当于太阳的中年阶段B. “恒星”即“永恒不变的星”，它在宇宙中的位置和形状都是固

25、定的C. 恒星离我们实在太遥远了，以至于恒星在天空中的变动我们很难察觉D. 远处观察者能够看到来自黑洞的光，因此天文学家能够测出黑洞的存在6.2011年的诺贝尔物理学奖被授予三位天体物理学家，以表彰他们通过观测遥远的超新星而发现了宇宙在加速膨胀这一卓越成果超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了哪个阶段？A. 诞生期 B. 死亡期 C. 存在期 D. 任何时期都可能7.我国北宋至和元年(公元1054年)3月的某个清晨，在东方“天关”附近(金牛座的位置)突然出现了一颗“客星”，其“昼见如太白，芒角四出，色赤白”，司天监(当时的国家天文台)对这颗“天关客星”用肉眼连续观察了两年之久，直到看不见为止。

26、19世纪，人们用望远镜发现在这个方向一有一个“蟹状星云”。20世纪初发现这团星云在膨胀，由膨胀速度率推算，公元1054年刚好是膨胀开始的时刻。阅读上述文字，你认为下述猜想不正确的是( )A. 中国记录的“天关客星”可能是一次典型的“超新星爆发”B. “蟹状星云”爆发时抛射的物质，随后不断地扩散，最后形成孕育新一轮恒星的星云C. “天关客星”爆发后可能会形成一种体积小、密度大的中子星D. “蟹状星云”就是一颗恒星8.人们对天体运动的认识有“地心说”和“日心说”，下列叙述中正确的是（）A. 太阳东升西落的现实，说明“地心说”是有科学道理的B. “日心说”否定了“地心说”是科学的否定，因此“日心说”

27、是完美的学说C. “日心说”是人类认识自然过程中的又一进步，但也存在一定的缺陷D. 以上说法均不正确9.关于推测太阳系起源的“灾变说”，下列认识正确的是( )A. “灾变说”是一个假说B. “灾变说”是一个流传已久的神话C. “灾变说”是错误的，“星云说”是正确的D. “灾变说”已被证实是正确的理论10.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（ ）A. 天体之间和分子之间都存在着相互作用力B. 电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C. 人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D. 用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小11.天文学家认

28、为，恒星在诞生之初会像人类的同卵多胞胎一样有着一个或多个孪生“兄弟”。最近，一颗编号为“HD 162826”的恒星被确定为太阳的孪生“兄弟”。以下不能用以确认“HD 162826”为太阳孪生“兄弟”身份的是（ ）A. 质量和太阳相近 B. 年龄和太阳相同C. 化学成分和太阳相似 D. 形成位置和太阳相吻合12.根据科学家的预测，大恒星的演变过程为（ ）A. 大恒星红巨星中子星黑洞B. 大恒星超新星超红巨星中子星或黑洞C. 大恒星超红巨星超新星中子星或黑洞D. 大恒星中子星超红巨星超新星二、填空题13.恒星的寿命取决于它的质量大小，质量越_，寿命越 _；质量越_，寿命越_。14.太阳的演化过程：

29、太阳 暗矮星。大恒星的演化过程：大恒星 、 。15.太阳系的行星绕日公转的特点：一是公转的方向与 的方向一致，二是公转的轨道平面大多 。16.“康德一拉普拉斯星云说”：太阳系是由一块 收缩形成的。星云的尘埃和气体物质形成的圆盘的中心形成 ，剩余的物质形成 。17.恒星开始于_，幼年期成为_，成年期演变成_。三、实验探究题18.下图是“太阳系模式图”。（1）.从图中我们可以看到( )太阳系大、小行星绕日公转的轨道面不在同一平面上太阳系大、小行星绕日公转的轨道面在同一平面上太阳系大、小行星绕日公转的方向各不相同太阳系大、小行星绕日公转的方向一致A. B. C. D. （2）.这些行星公转的特点可以

30、作为( )A. 推断星云形成的依据 B. 推断太阳形成的依据C. 推断太阳系形成的依据 D. 推断宇宙形成的依据四、解答题19.观测天空中的星星，为什么要选择明亮的夜晚？20.恒星是永恒不动的吗？为什么？答案解析部分一、单项选择题1.【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】本题主要考查流星的主要特征。【解答】流星是指运行在星际空间的流星体（通常包括宇宙尘埃和固体块等空间物质）接近地球时被地球引力吸引，在高速穿越地球大气层时发生电子跃迁所产生的光迹。大部分流星体在落到地面之前会被消耗殆尽，少部分则会掉到地面上，称之为陨石，C符合题意。故答案为：C2.【答案】 A【考点】太阳系

31、的形成和恒星的演化【解析】【分析】 恒星是在相对小的体积内积聚大量的气体而构成的。恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程，是一个十分缓慢的过程。恒星的演化如下图：【解答】由上图可知，恒星的演化过程中不存在行星。 行星通常指自身不发光，环绕着恒星的天体，其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。故答案为：A3.【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】 太阳进入晚年期后，当太阳中心缺少足够的氢时，太阳的球核将开始收缩，太阳外层的氢继续变成氦，星体急剧扩大，变成红色，形成红巨星。它将膨胀到接近火星轨道，这一过程将吞噬水星、金星、地球，预计太阳在红巨星阶段将大约持续

32、10 亿年时间，亮度将升高到今天的近 1 万倍。红巨星不断地把外层物质抛向太空，在星体周围形成行星状星云，它的核聚变过程中形成的一些物质将进入星际介质参与再循环，而球核进一步收缩，形成体积极小、密度很高的白矮星。最后，它将慢慢“熄灭”，形成一颗看不见的黑矮星，最终变成星云的一部分，进入新的循环。【解答】 在太阳的一生中，体积极小，密度很大的阶段是白矮星，当它熄灭变成看不见的黑矮星之后，又逐渐变成星云的一部分，密度逐渐变小。故答案为：C4.【答案】 B【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星本身会发光发热，恒星体积并不小。【解答】 A、有的恒星体积是很大的，比地球还大，A不符合题意。

33、 B、恒星是由炽热气体组成的，是会发光发热的球体，B符合题意。 C、只有银河系的恒星才围绕着银河系中心运转，C不符合题意。 D、恒星本身会发光发热，D不符合题意。 故答案为：B 5.【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星的演化过程和特点，黑洞由恒星爆炸形成，我们无法看到来自黑洞的光。【解答】A、太阳的中年阶段是主序星B 恒星在做绕日运动，位置一直在改变C恒星虽然离我们很远但是很多现象和天体移动有关，例如月相变化D恒星爆炸后形成黑洞，观测者是无法看到来自黑洞的光，但是科学家可以测出它的存在故答案为：C6.【答案】 B【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】本题考

34、查超新星的形成过程,以及过程的判断.【解答】超新星的热核爆炸代表了这颗恒星演化到了死亡期，即超大质量恒星能以巨热核恒星炸弹的形式变成超新星，超新星爆炸死亡故答案为:B7.【答案】 D【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】本题考查恒星演化过程中超新星爆发,以及恒星形成的循环过程.恒星的演化就是一颗恒星诞生、成长、成熟到衰老、死亡的过程，是一个十分缓慢的过程。现代天文学认为恒星的演化开始于星云。恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小：质量越大的寿命越短 。【解答】A、C “天官客星”试一次超新星爆发，会形成体积小密度大的中子星。AC正确B、D“蟹状星云”是形成新一轮恒

35、星的星云，不是一颗恒星。B正确，D错误故答案为：D8.【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】根据物理学史上一些物理学家的贡献解答此题。了解“地心说”与“日心说”的基本内容。【解答】A、太阳东升西落显然是认为太阳是运动的，而观察者是相对静止的；故A错误；B、日心说认为太阳是静止不动的，地球和其他行星都围绕太阳运动，地心说和日心说都有其局限性，故B错误；C、“日心说”是人类认识自然过程中的又一进步，但也存在一定的缺陷，故C正确，D错误。故答案为：C9.【答案】 A【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】“灾变说”认为地球地球等其它行星的物质是因为某种偶然的巨变（如另一

36、颗恒星接近太阳或与太阳相撞）而从太阳中分离出来的。 “康德一拉普拉斯星云说”认为太阳系是由一块星云收缩形成的。星云的尘埃和气体物质形成的圆盘的中心形成太阳，剩余的物质形成行星等。 【解答】假说即指按照预先设定，对某种现象进行的解释，即根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规律性提出的推测和说明，得到 一个暂时性但是可以被接受的解释。“灾变说”和“星云说”都是假说，都是在一定的科学事实之上提出的推测和说明。 故选：A 10.【答案】 D【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【解答】 A、天体之间存在万有引力，物体是由分子组成的，分子之间有相互作用的引力和斥力，故A说法正确；B、原

37、子是由原子核与核外电子组成的，电子绕原子核运动，地球绕太阳运动，两者相似，故B说法正确；C、人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入，永无止境，所以C说法正确；D、用光年表示宇宙距离，用纳米量度分子大小，所以D说法不正确故选D【分析】 本题考查了宇宙和粒子的知识：分子动理论的其它内容及应用、人类对宇宙的认识、原子结构等，以上内容要求学生准确记忆11.【答案】 A【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星HD 162826质量比太阳大15%左右，也就是说这是太阳的大哥，它距离太阳的距离大约是110光年，相对来说这个距离还比较近，星等是6.7等，位于武仙座方向。【解答】天文学家们对每一颗恒星

38、的大气化学成分进行精确地测量；要想被确认为太阳的“兄弟”，这颗恒星在大约46亿年之前的位置必须与太阳当时的位置相切合，但与此同时这颗恒星的年龄也必须是与太阳相同的，另外它的化学成分丰度，如铁，硅，氧和其他重元素的丰度都应当是相接近的，但恒星HD 162826质量比太阳大15%左右；因此被确定为太阳的孪生“兄弟”的编号为“HD 162826”的恒星具有BCD三个特点；可见上述四个答案中只有A是错误的。12.【答案】 C【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星演化过程如下图所示：【解答】大恒星在进入晚年会形成超红巨星，随后爆发成超新星，超新星爆炸后可能会形成一种体积很小、密度极大的星核

39、，称为“中子星”，质量更大的恒星爆炸后将形成黑洞。故答案为：C二、填空题13.【答案】 大；短；小；长【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】恒星的寿命取决于它的质量大小，质量越大，寿命越短；质量越小，寿命越长。【解答】 恒星是不会永久存在的。一颗恒星寿命的长短取决于它的质量大小：质量越大的寿命越短；质量越小 , 寿命越长。一般来说，质量比太阳小的恒星燃料消耗慢，它们的寿命可以长达 2000 亿年；而质量比太阳大的恒星寿命短一些，例如，质量是太阳 15 倍的恒星寿命可能只有 1000万年左右。故答案为：大；短；小；长14.【答案】 红巨星；白矮星；超红巨星；超新星；中子星；黑洞【考点】

40、太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】解题关键在于熟记掌握太阳的演化过程和大恒星的演化过程。 太阳的演化过程：太阳红巨星 白矮星 暗矮星。大恒星的演化过程：大恒星超红巨星 超新星 中子星、黑洞。【解答】太阳的演化过程：太阳红巨星 白矮星 暗矮星。大恒星的演化过程：大恒星超红巨星 超新星 中子星、黑洞。15.【答案】 太阳自转；接近于同一平面【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】太阳系行星的运动特点是康德拉普拉斯星云说的重要依据。【解答】在太阳系中，太阳系的行星绕日公转的方向和太阳自转的方向一致。另据科学家测算，太阳系的行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面根据行星公转的特点，可以推导如果它与太阳系形成有关，就可以作为推论太阳系形成的依据。故答案为：太阳自转；接近于同一平面16.【答案】 星云；太阳；行星【考点】太阳系的形成和恒星的演化【解析】【分析】18世纪，德国哲学家康德和法国数学家拉普拉斯通过对行星运动特点和星云的研究，迈出了第一步，提出了“康德拉普拉斯星云说”。该学说认为，太阳系是一块星云收缩形成的。星云是由气