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文档简介
1、明德小学学生综合素质评定监督检查制度1、学校评定委员会要求评定质量进行监控,充分了 解有关信息,及时解决有关问题。2、学校评定委员会要求各组各班评定工作进行抽查, 对评定结果的真实性进行检查,如有重大问题要重新组织 评定,对弄虚作假的情况要在诚信记录中记载,并对有关 责任人进行严肃处理。3、学校评定委员会要对各班评定过程进行跟踪服务, 如遇有其他问题,应及时报告给评定委员会组长,以便及 时得到解决。4、学校评定委员会要求各班本着对学生负责的原则进 行评定,如发现评定程序不规范,将会对班级评定委员会 相关责任人进行严肃处理。5、学校评定委员会将会对各班在评定过程中所出现的 问题进行解决,以便公正
2、、合理、科学的评定每位学生。明德小学学生综合素质评定协议书甲方:明德小学乙方:甲方责任:1、安排乙方担任学生综合素质评定委员会 评定小组成员。2、安排评定的内容、方法和程序3、为乙方提供学习、培训、指导。乙方责任:1、严格按照评定的内容、方法和程序进行 评定。2、以学生的实际表现为依据客观公平评定 学生。3、对弄虚作假、违规操作等严重影响评定 工作的违纪行为,要承担责任。甲方(盖章):乙方(签名):签订时间:明德小学学生综合素质评定教师奖惩及责任追究制度1、学校评定委员会成员、班级评定小组成员对学生要一视同仁,以学生的实际表现为依据,客观公正评价学生。2、学校评定委员会要把学生综合素质评定工作
3、作为考评班级、教师的一项重要内容,纳入教师的监测考评。3、每学年结束后,学校要求评定工作做得好的班级和教师给予表彰。4、诚信记录不良的教师不能作为评定小组的成员,三 年内不能评优评先。5、对弄虚作假、违规操作等严重影响评定工作的违纪行为要追究责任,严肃处理。明德小学学生综合素质评定诚信制度1、学校评定委员会要与所有评定委员会组成人员、评定成 员组成人员签订诚信协议,建立诚信记录档案。2、学校要对教师进行诚信教育,要求教师必须对学生 一视同仁,以学生的实际表现为依据,客观公正评价学生, 涉及有子女的教师及有关人员要回避。3、学校要对学生、家长进行诚信教育,在同学之间的 互评中,做到客观公正,在自
4、评中做到实事求是,家长要 帮助学校与学生做好评定工作,不为学生提供虚假证明, 不影响学校的评定工作。4、学校评定委员会将把学生综合素质评定工作作为考 评班级及教师的一项重要内容,对评定工作做得好的班级 及教师给予表彰。5、诚信记录不良的教师不能作为评定小组的成员,三年内不能评优评先,情节严重者给予严肃处理。明德小学学生综合素质评定举报和申诉记录20 年 月曰性别家长姓名调查和处理结果:明德小学学生综合素质评定举报和申诉制度1、在学校评定委员会中确定负责举报和申诉的处理工作, 并向学生、学生家长和社会公布举报电话。2、学生、家长、教师和其他社会人士对于评定过程中 可能影响评定结果公平、公正的现象
5、和行为或者对评定结 果存有异议,自公示之日起一周内首先向学校评定委员会 举报或申诉,学校评定委员会对反映的问题要高度重视, 认真对待,及时解决,由问题的要及时纠正,无问题的要 耐心解释。原则上学校评定委员会在3-5日内予以答复。3、学校评定委员会要详细记录各项举报、申诉级处理 的过程和结果。4、如果对学校评定委员会的处理不满意,上诉人有权向学生评定委员会举报或申诉。明德小学学生综合素质评定公示制度1、每次评定前,学校要公示学校学生综合素质评定委 员会的组成办法以及组成人员名单,同时,公示各班评定 小组的组成办法以及组成人员名单,以便学生、学生家长 和社会进行监督。2、每次评定前,学校评定委员会要把评定的内容、方 法、程序进行公示,并通过学生家长会、致家长一封信等 形式,向家长做明确说明,征得家长和社会的理解和支持。3、结果评定后,把等级评定为A级的学生名单及时在 学校公示(公示时间不少于3天),接受监督;B、C、D 登记的学生由学校评定委员会和班级评定小组及时以通知 单或其他形式告知学生本人和家长,不得无故缩短公示时 间或取消公示。4、学校公布评定结果要充分考虑并消除
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