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1、第23页共23页2022年发药差错整改方案确保患者用药的合理性和安全性是医院药剂科的主要职责,药剂科经过多年的运行和改进,可以说制度完善,在院领导的支持下,人员配备基本充足,然而,发错药这样的事故还是发生了,作为药剂科的负责人我倍感惭愧,深入思考,从各方面的因素抓起,起草以_案,希望能够有效地杜绝类似事件发生:一、提高科室人员的思想认识,强化医疗安全意识,增进责任心,树立爱岗敬业的精神。二、从处方源头抓起,提高处方质量,保证处方的清晰度。三、从优化布局,科学合理摆放药品入手。四、狠抓“双人核对制”的落实,细化管理每一个环节。五、“注意提示患者核对药品”,调动患者的主观意识,为患者的用药安全加上
2、一道防线。六、加强日常监管、考核。做到有制定,有监督,有考核,有惩罚七、关心每位员工的生活,帮助梳理好她们的情绪,保持良好的心态专注地投入到工作中。具体措施如下:1、定期对科室人员进行安全法规和医德医风的教育,增强科室人员的职业责任感,提高工作的标准程度和认真程度。2、处方是药品差错的起始点,提高医师对处方质量的重要性认识,在处方书写上面,应该注意两方面的内容。第一、保证处方的清晰度,字迹不潦草,不采用缩写,杜绝出现字迹模糊的现象,第二、保证内容的完整性。3、接到处方后,需要应用自己的专业知识,对处方的可行性做一个大概的评估,对于有疑问的处方,应慎重处理,应交给医师重新审核,以保证患者的用药安
3、全。4、在药品摆放时,应该仔细核对药品的摆放位置,尤其一些品名相似,成分厂家不同,规格不同的听似药品,和包装相似的看似药品,在药品柜中要分开放置,并留置醒目标识。调配和发药时更需要进一步的检查,以免取药过程中造成的差错。5、严格按照“划价调配审核发药”的流程进行,除审核和发药能够药剂师及以上资质的人员同时完成外,其余环节必须由划价员,调剂员分别完成,期间要做到“四查十对”,调剂员调配拆零药品时,应将原包装与拆零袋放在一起,经过发药人员再次审核,确认无误发药完成后方可收回上架。调剂员对拆零药品注明药品名称、剂型,规格,使用方法等信息,字迹规范、整齐。6、本次差错事故的原因有两方面,一是发药人员凭
4、印象发药,查对不仔细。二是调剂员对调剂的处方和药品摆放不规范,今后调剂员务必要将同一患者的处方和调配好的药品摆放在同一药筐内。7、发药时务必与患者做好“一交代”,认真交代其购买药品的名称数量和用量用法。同时,提醒患者注意“核对药品”。9、做为药剂科的负责人今后要和职工多交流,了解他们的困难和思想波动,帮助他们排解愁苦和烦恼,使其能全身心地投入工作,以良好的精神面貌投入到工作中。10、每天至少巡视药房两次,监督工作制度的执行情况,发现违规操作者一律严惩不贷,扣除质量分_分,严禁工作期间玩手机,维持良好的工作秩序,避免分散注意力引起的疏忽大意。11、对于全年没有发错药品的人员,年底将给予一定的奖励
5、,对于曾发错药品的人员,则视其情节轻重给予警告或物质处罚。从而对职工工作起到促进和鞭策作用。12、在取药高峰期,工作量大的情况下,要保持好心态,做到忙而不乱。以上方案以监督落实为根本,以零差错为目标,今后我科室一定严加管理,保证患者用药安全。对当事人李_扣月奖_%药剂科发药差错管理规定为预防用药差错事故的发生,确保患者的用药安全,根据处方管理办法相关规定,特制定我院发药差错管理规定。一发药差错种类1、处方医师的错误医师由于不了解药名、剂型、规格、配伍禁忌、用法用量而书写错误处方,药剂人员未能检查发现,依照错误处方调配发药。2、调配错误药剂人员错误调配药品品种、剂型、规格、数量以及用法用量错误等
6、。3、标示错误药剂人员在药袋、瓶签上标示患者姓名、药名、剂型、规格以及用法用量时发生错误。4、管理混乱进药把关不严,药品贮藏不当,配发了过期、失效、霉变的药品等。5、特殊药品未按相关法律法规管理而流入非法渠道。6、其他情况如擅离岗位,延误急重病人抢救时机等。二发药差错登记报告药品调剂部门均应设立差错登记本。部门负责人是第一责任人,应认真履行职责,如实登记发药差错并报告。发生发药差错时遵照以下程序登记、报告。1、药剂人员发现发药差错应第一时间向调剂室负责人报告,调剂室负责人应及时向科主任报告,科主任向院领导及医务科报告,并启动应急预案,采取补救措施,防止不良事件发生。2、凡发生差错事故,当事人应
7、及时如实报告,隐瞒不报者,一经查出严肃追究。3、发生严重差错应立即报告科主任、医务科及院领导。4、部门负责人及时登记发药差错。三发药差错分析1、部门负责人要如实填写差错登记表,记录发药差错责任人、差错内容、差错的原因分析、对差错的处理及整改措施。2、出现发药差错时,部门负责人召集全科室人员,对此次差错事故进行分析,讨论。3、分析发药差错出现的原因(1)药剂人员责任心不强,注意力不集中,印象式发药,导致差错发生。(2)药品种类繁多,许多名称、发音、外形、包装、剂型、规格等相似的药品,容易出现药品调剂差错。(3)药品在药架上摆放位置发生改变时,药剂人员仍习惯从这个位置取药并不核对就发给患者,造成错
8、误。(4)药剂人员未做到“四查十对”,未对处方用药适宜性进行审核,导致差错出现。(5)药剂人员发药交代不清楚、标示错误等导致出现差错。(6)药剂人员发药业务不熟悉,对药房药品的适应症、用法用量、规格等不能熟悉掌握。四发药差错监督管理1、根据发药差错性质分类,按一般差错和严重差错进行管理(1)一般差错:错发药品,及时发现追回或未用于患者;未按处方发药,多发或少发药,经查出者;错发药品,患者已服用,但未造成身体伤害;(2)严重差错。错发药品,用于患者,对患者造成一定的身体损害;麻醉、毒性、精神药处方错配、遗漏或超量或用法错误等已用于病人,未发生严重影响;药品过期失效、发霉、变质,已发用于病人;分装
9、药品错误、用法错误,已发用于病人;发放假劣药品用于病人。2、药剂人员发生差错事故属一般差错者,登记差错,扣罚部分奖金,口头警告教育;属严重差错者,登记差错,做科内通报检查并扣发部分奖金;如发生的差错事故酿成医疗纠纷或造成医疗事故的,按医院的有关文件规定处罚,由当事人承担相应责任。五差错整改措施与防范1、提高药剂人员专业技术水平,培养药剂人员爱岗敬业精神药剂科要定期对药学人员进行安全法规和医德医风教育,强化医疗安全意识,不断更新药剂人员的知识结构,增进工作人员的责任心,培养药剂人员良好的工作习惯,树立爱岗敬业的精神,建立适应本院实际工作的调配及规范服务条例,是预防处方调配差错最根本措施。2、建立
10、处方调配流程,合理调整药房布局为减少和最大限度的避免由于个人因素造成的差错,今后医院应该创造条件将处方调配流程中的处方审核、配药、核对_个环节分为_个区域,使其每个环节相对独立,互不干扰,使处方的调配过程至少由_个人完成,从而有力杜绝了一张处方由一个人完成的人为因素造成的差错发生。3、严格规范调剂操作规程按调剂操作流程要求建立与之相适应的操作规程,严格执行“四查十对”制度,严守操作规程,并定期考核。对处方的审核、配药、核对发药进行明细分工责任到人,处方审核由药师以上职称的人员负责处方的审核和评估,看处方书写是否规范完整、用药是否合理、处方上的药品齐全,发生问题及时与医生联系,处方合格后再输入微
11、机,核实划价收款是否正确,配药时按处方药品配齐,然后将处方和药品交给复核发药人员,核对发药时按处方核对,看所发药品是否正确,同时向患者说明药品的使用方法和注意事项;把药品交给患者时,要核对患者的姓名、年龄,及所持_,完成整个调配过程。4、加强对特殊药品、高危药品、易混淆药品的管理及归类,要求药剂人员熟悉摆放位置和相关规定。5、规范规章制度,奖惩分明落实各项规章制度,药剂人员在完成自己的岗位工作后在处方上及时签名或盖章,每月对处方进行抽查,检查处方书写是否规范,药剂人员的签字是否完整及时,检查复核人员是否在岗,发现问题及时解决。做到责任明确,奖惩分明,使处方差错降到最低。部门负责人负责每月_人员
12、对本月发生的差错事故认真分析讨论,分析发生的原因,提出防范和解决方法,完善各项规章制度,保证患者用药安全。发药差错管理规定为预防用药差错事故的发生,确保患者的用药安全,根据处方管理办法相关规定,特制定我院发药差错管理规定。一发药差错种类1、处方医师的错误医师由于不了解药名、剂型、规格、配伍禁忌、用法用量而书写错误处方,药剂人员未能检查发现,依照错误处方调配发药。2、调配错误药剂人员错误调配药品品种、剂型、规格、数量以及用法用量错误等。3、标示错误药剂人员在药袋、瓶签上标示患者姓名、药名、剂型、规格以及用法用量时发生错误。4、管理混乱进药把关不严,药品贮藏不当,配发了过期、失效、霉变的药品等。5
13、、特殊药品未按相关法律法规管理而流入非法渠道。6、其他情况如擅离岗位,延误急重病人抢救时机等。二发药差错登记报告药品调剂部门均应设立差错登记本。部门负责人是第一责任人,应认真履行职责,如实登记发药差错并报告。发生发药差错时遵照以下程序登记、报告。1、调剂室工作人员应第一时间向调剂室负责人报告,调剂室负责人应及时向科主任报告,科主任向院领导及医务科报告,并启动应急预案,采取补救措施,防止不良事件发生。2、凡发生差错事故,当事人应及时如实报告,隐瞒不报者,一经查出严肃追究。3、发生严重差错应立即报告科主任、医务科及院领导。4、部门负责人及时登记发药差错。三发药差错分析1、部门负责人要如实填写差错登
14、记表,记录发药差错责任人、差错内容、差错的原因分析、对差错的处理及整改措施。2、出现发药差错时,部门负责人召集全科室人员,对此次差错事故进行分析,讨论。3、分析发药差错出现的原因(1)药剂人员责任心不强,注意力不集中,印象式发药,导致差错发生;(2)药品种类繁多,许多名称、发音、外形、包装、剂型、规格等相似的药品,容易出现药品调剂差错;(3)药品在药架上摆放位置发生改变时,药剂人员仍习惯从这个位置取药并不核对就发给患者,造成错误;(4)药剂人员未做到“四查十对”,未对处方用药适宜性进行审核,导致差错出现。(5)药剂人员发药交代不清楚、标示错误等导致出现差错。(6)药剂人员发药业务不熟悉,对药房
15、药品的适应症、用法用量、规格等不能熟悉掌握。四发药差错监督管理1、根据发药差错性质分类,按一般差错和严重差错进行管理(1)一般差错:错发药品,及时发现追回或未用于患者;未按处方发药,多发或少发药,经查出者;错发药品,患者已服用,但未造成身体伤害;(2)严重差错。错发药品,用于患者,对患者造成一定的身体损害;麻醉、毒性、精神药处方错配、遗漏或超量或用法错误等已用于病人,未发生严重影响;药品过期失效、发霉、变质,已发用于病人;分装药品错误、用法错误,已发用于病人;发放假劣药品用于病人。2、药剂人员发生差错事故属一般差错者,登记差错,扣罚部分奖金,口头警告教育;属严重差错者,登记差错,做科内通报检查
16、并扣发部分奖金;如发生的差错事故酿成医疗纠纷或造成医疗事故的,按医院的有关文件规定处罚,由当事人承担相应责任。五差错整改措施与防范1、加强思想教育,提高药剂人员医疗安全意识,树立安全第一的观念,形成人人关心质量,人人参与质量管理的风气。2、加强药剂人员的业务学习,严格执行“四查十对”制度,严守操作规程,并定期考核。3、加强对高危药品、易混淆药品的管理及归类,要求药剂人员熟悉摆放位置和相关规定。4、部门负责人负责每月_人员对本月发生的差错事故认真分析讨论,分析发生的原因,提出防范和解决方法,制定和完善各项规章制度。门诊药房发药差错分析【摘要】调剂是门诊药师直接面向患者的工作岗位,药品发放差错会直
17、接导致用药的安全隐患,因此防止药品发放差错是安全进行药物治疗最基础的保证。【关键词】发药差错表现原因防范措施门诊药房是药剂科工作的第一线,调剂是药师开展药学服务的基础工作,我院是一个二甲医院,门诊药房处方量在_多张,两个窗口同时发药,如果不小心发错了药,就会造成不好的影响,因为我们服务的对象是各位患者,由于他们的专业知识有限,不能对所发放的药品进行有效的检查,而药品发放差错会直接导致用药的安全隐患,使治疗失败,严重时还会造成药害事故。为防止药品发放差错,现对发药差错的各种表现、原因及防范措施加以分析。一、发药差错的各种表现1.1药品漏发、多发发放的药品数量上错误,有的药品处方为两盒,只发放了一
18、盒,有的药品处方为一盒,而发放了两盒或两盒以上。1.2药品错发这是较为严重的错误,有的为药品规格发放错误,如银杏达莫注射液,有_ml、_ml两种规格,如将_ml发为_ml使用;有的为药品品种发放错误,如辛伐他汀发为与之包装相似的普伐他汀;有的为药品剂型发放错误,把注射剂发为片剂;有的为用法错误,外用药当成口服药发放;有的发放对象错误,张三的药品发给李四等。二、发药差错的原因2.1调配错误药师稍有含糊,就会造成调配错误。2.2工作中精神不集中药师在工作中态度不严谨,说笑打闹,接电话等行为导致注意力不集中,也是发药差错的重要原因。三、发药差错的防范3.1加强劳动纪律,提高业务水平调剂是药师直接面向
19、患者的工作岗位,提供正确的处方审核、调配、复核和发药是对药物治疗最基础的保证_,也是药师工作中最重要的内容,是联系、沟通医、药、患最重要的纽带。药师应加强劳动纪律,端正工作作风,上班时间应避免或减少接听电话、聊天等与工作无关的事情,避免干扰造成差错。药师的工作态度要科学严谨,把广大患者的用药安全提高到一个新的认识,认真学习专业知识,提高业务水平,及时掌握药品信息,在正确调剂的前提下,努力实现把调剂工作由“具体操作经验服务型”向“药学知识技术服务型”的转变。3.2促进药品码放管理,提高调配准确_品的正确码放有利于药品的调配,在实际工作中,只允许受过训练并经授权的药学人员往药品货架上码放药品_,相
20、同品种而不同规格的药品分开码放,包装相似或读音相似的药品分开码放,在易发生差错的药品码放位置上,可加贴醒目的警示标签,以便药师在配方时注意。3.3建立复核发药制度,提高发药准确性复核发药是防范发药差错的重要措施。传统发药模式是集审核、调配、复核、发药为一人,难免出现凭印象发药现象,有错误也不易察觉。随着门诊药房工作量的增加,复核发药势在必行。杜绝一人既调配又发药的同时,应当保证调剂人员。一名发药药师应配备两名调配人员。调配药师接到处方,经过“四查十对”后,先通过电脑进行处方审核,包括药名、药品数量、规格、剂型等,如有差错立即纠正,这是通过电脑一对处方。调配时,药师通过处方调配药品,然后把所调配
21、的药品再和处方核对,做到通过药品二对处方。调配完毕,交于发药药师。要使差错不出门,发药药师必须再次认真全面地审核一遍处方内容,逐个核对处方与调配药品、规格、剂量、用法、用量是否一致,逐个检查药品的外观是否合格(包括形状、色、嗅、味和澄明度),是否在有效期内等,确认无误后方可发药。通过人员复核处方药品,这是三对处方。一旦出现差错事故,在积极进行补救措施的同时,应及时查找出现问题的环节,分析原因,建立差错登记,_学习讨论,总结教训,杜绝再次发生类似错误。总之,建立复核发药制度,可提高药品发放的准确性,有效地扼制差错事故的发生。同时,门诊药房要科学安排工作人员的负荷,避免疲劳造成差错;药剂科人员应定
22、期、轮流担任各个岗位的工作。3.4医师处方要用通用名处方管理办法明确规定。医师开具处方应使用经批准并公布的药品通用名、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称。化学药品的品种很多,名称各异,使用药品通用名,在一定意义上还可有效地区分与原来习惯用名相似的药品,如他巴唑(甲巯咪唑)和地巴唑、消炎痛(吲哚美辛)和消心痛(硝酸异山梨酯)等。3.5建立首问负责制在工作中,无论所发生的差错是否与己有关,第一个接到患者询问、投诉的药师必须负责接待患者或其家属,就有关问题进行耐心细致的解答,并立即处理或向上级药师报告,不得推诿和逃避患者家属的询问和投诉,以免事态的进一步扩大。安全合理地使用药品,是治疗疾病
23、的物质基础,是支持医师诊断的基础保障。因此,我们一定要从根源上杜绝发药差错,为人民群众的健康保驾护航。参考文献2022年发药差错整改方案(二)一、差错事故的种类1、处方医师的错误医师由于不了解药名、剂量、规格、配伍变化、用法而书写错误处方,药剂人员未能检查发现,依照错误处方调配发药。2、调配错误药剂人员错误调配药品品种、规格、剂量、数量以及用法错误等。3、标示错误药剂人员在药袋、瓶签上标示患者姓名、药名、规格、用法、用量时发生错误。4、管理混乱进药把关不严,药品贮藏不当,配发了过期、失效、霉变的药品等。5、特殊药品未按相关法律法规管理而流入非法渠道。6、其他情况如擅离岗位,延误急重病人抢救时机
24、等。二、差错事故登记报告1、各部门均应设立差错事故登记本。2、凡发生差错事故,当事人应及时如实报告,隐瞒不报者,一经查出严肃追究。3、每月向医务科报告医疗安全情况。4、发生严重差错应立即报告医务科及院领导。三、处方调剂差错事故处理办法1.严格执行“四查十对”制度。查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、剂型、规格、数量;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。2.药剂人员在发生差错事故后,应及时采取补救措施,尽可能减轻差错事故造成的后果,同时向科室负责人报告,严重的差错事故应及时向医务科及分管院长报告,以便及时处理,减少损失。3.建立差错事故登记制度,药房负责人是第一责
25、任人,应认真如实登记差错事故,要认真履行职责。_人员每月对本月发生的差错事故认真分析讨论,分析发生的原因,提出防范和解决方法。4.对于发生的差错,如能及时发现,并及时更正,未发生不良后果的,登记后,给予当事人口头警告。5.发生差错事故,当事人未能及时发现,被临床科室检查发现,当事人应积极主动与临床科室联系,及时采取补救措施,登记差错并进行相应处罚;造成药品损失的,另由当事责任人等价赔偿。6.发生的差错事故,酿成医疗纠纷或造成医疗事故的,按医院的有关文件规定处罚,由当事人承担相应责任。四、发药差错分析制度1、调剂人员责任心不强发生差错某些调剂人员责任心不强,作风松懈,调剂时说闲话,注意力不集中,
26、印象式发药,加之现在药品种类繁多,新药不断推出,各种药品商品名繁多,如果对药房药品的规格剂型、用法用量、适应症及商品名和通用名不能熟悉掌握,又没有良好的工作习惯和责任心,从而导致调剂差错,这是发生差错原因的重要原因之一。2、处方调剂未按操作规程完成医院药剂调配人员在处方调配过程中,从处方审核配药核对发药往往由一个人完成,个人的行为过程由于惯性思维误区就很难发现自己在某个环节上的差错,这也是处方调剂差错的主要原因。3、医生处方不规范,审核处方未严格把关由于某些医师处方书写规范性差,将药物名称、剂量、剂型、规格、用量、给药途径、给药次数未写清楚或写错。导致药品错发,从而发生差错。有时甚至发生收款划
27、价差错,造成不良影响。4、药品未按规定摆放有时药房药品未按规定摆放,如将不同用途的药品混放,外包装相似的药品混放,商品名和通用名相似的药品存放在一起,调剂人员调剂时未认真核对而发生差错。五、预防处方调剂差错事故发生的措施1、首先要提高药学人员专业技术水平,培养药学人员爱岗敬业精神。医院药剂科要定期对药学人员进行安全法规和医德医风教育,强化医疗安全意识,不断更新药学人员的知识结构,增进工作人员的责任心,同时培养药学人员良好的工作习惯,树立爱岗敬业的精神,建立适应本院实际工作的调配及规范服务条例,是预防处方调配差错最根本的措施。2、建立处方调配流程,合理调整药房布局。为减少和最大限度的避免由于个人
28、因素造成的差错,今后医院应该创造条件将处方调配流程中的处方审核、配药、核对_个环节分为2-3个区域,使其每个环节相对独立,互不干扰,使处方的调配过程至少由_个人完成,独立值班时要进行双签字核对,从而有力杜绝了一张处方由一个人完成的人为因素造成的差错发生。3、严格规范调剂操作规程。按调剂操作流程要求建立与之相适应的操作规程,对处方的审核、配药、核对发药进行明细分工责任到人,处方审核由药师以上职称的人员负责处方的审核和评估,看处方书写是否规范完整、用药是否合理、处方上的药品齐全,发生问题及时与医生联系,处方合格后再输入微机,核实划价收款是否正确,配药时按处方药品配齐,然后将处方和药品交给复核发药人
29、员,核对发药时按处方核对,看所发药品是否正确,同时向患者说明药品的使用方法和注意事项;把药品交给患者时,要核对患者的姓名、年龄,及所持_,完成整个调配过程。4、规范规章制度,奖惩分明。2022年发药差错整改方案(三)为丰富我校大学生的课余文化生活,共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式,即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下:1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处,对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定,发挥余地较大,可同学投票,也可举办小型晚会。2、本活动由各学院人物小组主要负责,请
30、各个学院在接到通知后尽快成立人物小组,否组“院花”工作无法开展。3、选出候选人之后,需在xiang你了微博发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发微博拉票。4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访,最少出一篇稿件。(可在评选阶段采访,也可选出院花后进行采访)5、院花评选需在_月_日前进行完毕。并于_月_日24:00前将各个学院的院花资料发送至:_,并通知各院院花加qq群:_,方便决赛前信息的传达。6、校团委青年传媒中心将在_月_日举行“寻找最美的你湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。7、如有疑问请咨询人物部策划部长张璐:。8、参赛要求:1)热爱生活,思想积极向上,具有展现自我魅力
31、,实现人生梦想的勇气;2)五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;3)有自信,敢于表现自己,善良,富有爱心;4)拥有健康的身体状况及心理承压能力,能适应相关比赛活动;5)善于合作,自愿遵守组委会指定人员的建议和指示;6)拥有良好的个性和道德品质,有较强的交流沟通能力;7)熟悉校园文化、校园生活;8)道德良好,无犯罪记录,无明显纹身,且无不良照片刊登于任何互联网网页上;9)在校全日制本科女生均可报名参加。9、每院推选两名同学作为总决赛候选人,各院观众人数将在决赛前公布。首届“校花”大赛专题活动考评细则:1、微博分数:_分/_条。2、活动期间院花人物稿件:_分/_篇。3、积极组织本次活动的学院,将在
32、颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”;反之,未举办活动的学院,整项分数计_分。2022年发药差错整改方案(四)一活动细则(一)活动主题:提高大学生综合素质,勉励大学生积极进取,激发管院风云人物,促进整个材院形成良好的风气。(二)活动口号:“青春飞扬,感动管院”“点击生命,震撼心灵”(三)活动对象:经济管理学院全体师生(四)活动时间:_年_月_日至_月_日(五)活动地点:经济管理学院(六)主办单位:经管学院校学生会承办单位:经管学院校学生会协办单位:经管学院各系学生会和各班级(七)活动流程前期(_月_日-_月_日)_月_日_月_日活动总策划与审核_月_日召开内部会议,分配各部门及各班级任务外联部:联
33、系学校周边企业或单位,争取资金赞助。联系校报,商院在线,青春飞扬等媒体,扩大宣传力度。宣传部:(1)宣传板海报的设计制作与张贴。(2)准备定点悬挂的横幅。学通社:(1)附着文字于宣传板海报上,以吸引大学生的注意力(2)以新闻稿的形式发到各网站,引起大学生的关注。_月_日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。中期(_月_日_月_日)(1)评选初级阶段_月_日学通社:各班级在班上推举感动材院十大人物的学生,每班人数为_人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社,学通社将其整理。(2)评选中级阶段_月_日_月_日学通社:将每位人的感人事迹综合在一起,打
34、印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后,同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定(人数由评选初级阶段的人数而定)。宣传部:通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹,使学生能投出明智的一票。(3)评选终极阶段_月_日学通社:邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比,确定感动材院十大人物的名单和名次。后期(_月_日_日)学通社:整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊,以起到感化大学生的心灵,激发大学生进取心的作用。宣传部:出一板关于感动材院十大人物的肖像集合,并附着十位选手的人生座右铭,以
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