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文档简介

1、Word - 11 -以中秋节为主题的活动策划设计方案以中秋节为主题的活动策划设计方案1 一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让同学走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育同学良好的语文素养,激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题 月到中秋格外明 三、活动时间 9月24日少先队活动课 四、活动内容 1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成) 中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、佳节忆月知中秋(一班级) 收集有关中秋节的习俗、

2、美食等学问、图片,通过少先队活动课,在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 3、佳节感恩送祝愿(二班级) 畅谈记忆中的中秋节,用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。 4、追根溯源话中秋故事会(三班级) 收集中秋由来的传奇,组织开展追根溯源话中秋故事会。 5、情满中秋诗词吟诵竞赛(四班级) 通过诗词吟诵,让同学接受中国优秀传统文化的熏陶,培育他们乐观向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境。 6、同享中秋明月,共建绿色家园(五班级) 月饼盒的过度包装铺张了珍贵的木材、纸张和金属材料,为了削减环境污染,善用资源,倡

3、议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。 7、月圆人圆长抒怀(六班级) 回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。将最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 五、成果展现 经过少先队活动课上师生的争论沟通、同学搜集成果的展现,辅导员老师需指导同学总结讨论成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最终全校进行“我的中秋节最欢乐”小报展现活动,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值。 以中秋节为主题的活动策划设计方案2 一、活动目的: 利用中华民族传

4、统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日中秋”为主题,让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬,在校内内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深化人心,促进同学欢乐成长。 二、活动时间 20_年9月_日9月_日 三、活动内容 (一)加强宣扬 1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。 2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让同学了解和叙述与中秋有关的民间故事。 (二)分阶段活动: 第一阶段:佳节思月主题阅读 活动内容: (

5、1)搜集与中秋节相关的学问,并在班内沟通,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。 (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的争论。 其次阶段:佳节赏月实践活动 活动一:共看明月皆如此周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区) 活动二:每逢佳节倍思亲周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。 各班择优绘画5张,拍照上交。(12班级) 活动三:创意祝愿抒情怀在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝愿写纸上并贴在墙上。 各班拍摄照片1张上交。(34班级) 活动四:节日小报寄相思组织

6、同学开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给班级辅导员。(56班级) 活动五:欢乐体验争志愿“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送暖和。 第三阶段:佳节忆月沟通展现 活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(12班级) 活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果沟通会。(36班级) 以中秋节为主题的活动策划设计方案3 一、活动目的: 借中秋之际,答谢小区业主的支持,展现中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位,提高顾客满足度、忠诚度,提升企业形象,提高企业美誉度,展现小区形象,促进楼中楼后期销售。 二、活动主题: 儿时明月今时观,

7、千年文化凝真情 三、活动资料: 日期:20_年_月_日 时间:19:0022:00 地点:小区 对象:目标买家、业主 四、活动简介: (1)诗歌朗诵 邀请小区住户及家人一齐来参与这次活动; 邀请闻名学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵闻名诗歌乡愁, 之后再由一位小伴侣跟余老先生对答,叙述中秋节跟月饼的由来; (2)自制月饼 邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一 个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,之后把做好的面团放入模具中,两手用劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕

8、一下,再向下一 磕,印上字的月饼就诞生了,前后但是几分钟); 邀请业主以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝; (3)猜灯谜 透过主持人提问的方式口述灯谜,明白答案的来宾举手示意,回答正确的家庭更能够获得精致礼品一份; (4)丰收 请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶; (5)回忆 现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用美丽的声音,叙述月亮的故事,让大家回味起童年时的完善往事;叙述70年月人的艰苦历程,让那里的同类人回味在完善

9、的记忆里,同时也是对小伴侣很好的一场教育课程; (6)唱歌表演 先有小伴侣朗诵水调歌头,再有一位演唱家带领大家一齐唱歌; (7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝愿,寄予在在孔明灯上,在主持人的支配下,统一放飞手中的祝愿,悄悄的祈祷。 以中秋节为主题的活动策划设计方案4 一、活动目的: 我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这重逢的日子里我们迎来了期盼已久的中秋节。 于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的深厚氛围,以及家庭的暖和。 二、主办单位: 三、活动主题: 中秋节猜灯谜 四、活动时间: 20_年9月23日星期日晚上8:00

10、9:30 五、活动地点: D1与D2之间的过道 六、活动对象: 七、活动流程: 1、海报的制作(宣扬部)注:海报在9月18日就摆出 2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地: 派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候依据人数支配) 插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上; 3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣扬栏布置; 其他导生协作工作。 3、活动开头: 五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下) 负责对答案和盖印章 依据同学拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三

11、题得伸缩笔一支)和回收灯谜。 负责在大门口宣扬灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓舞更多人来参与。 九点钟抽奖。 (剩下的导生可以按实际状况相互帮忙) 4、活动结束,清理好活动场地 八、活动用具预备: 灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯 九、活动预算: LED灯共241元 LED灯笼97.5元 礼品共168元 夹子共18元 双面胶2元 合计:536.5元 十、联系方式 以中秋节为主题的活动策划设计方案5 一、活动目的 1、让员工过上一个开心的中秋,提高员工士气; 2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。 二、活动时间 定在中秋节前一天,即(星期_下午16:

12、00在公司集中) 三、活动地点 _景区 四、参与的人 公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。 五、相关预备 1、请各位带好自己应当带的物品; 2、行政部预备好三份公司员工内部通讯录; 3、大巴车二辆; 4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风; 5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品; 6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话); 7、烧烤所用的食物、用具及饮用水; 8、粮食,详细包括; 9、一份好心情,并预备一些好玩的故事或熟识几首歌曲; 10、行政部/企划部勘探并熟识地形、地势,联系好场地,预先设计好活动支配; 11、月饼_个。 六、行程/活动流程 一)当天 1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以便利到时联系,行政部预备好三份公司员工内部通讯录。 2、然后乘车前往_营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营; 3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢快派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊谈天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。 4、晚上住在帐篷里。 二)其次天 1、其次天

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