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文档简介

1、Word - 5 -主题班会教案人生的明灯友谊 主题班会教案人生的明灯友情 教育目的通过这次活动,让同学懂得什么是真正的友情,明确友情的宝贵;要求同学在平常学习生活中,同学之间要相互敬重,相互爱惜,相互关心,从而形成一个团结互助的良好的班集体。活动预备1.采访班中人际关系和谐的同学,了解他们处理人际关系的方法。2.调查班中同学之间互帮互助的事例。3.预备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。活动过程1.诗歌导入。老师谈话:我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友情在我们心中生根、发芽,开出迷人的花朵。在学习和生活中人人都需要友情,这是为什么呢?下面我们来听诗朗诵真正的友情。友情,像一盏明灯,照

2、亮了我的灵魂。友情,驱散了我心中的孤独和哀痛。啊,真正的友情,给人以无穷的暖和和力气,友情需要忠诚去播种,友情需要热忱去浇灌,友情需要谅解去护理,相互关怀,不断勉励!让我们携手并进,建立起真正的友情!友情,像一盏明灯,照亮了我的灵魂。友情(略)老师点拨:人的生活离不开友情,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加光明,为生活增加颜色!2.讲故事,悟真谛。听故事小木船。思索争论(投影):我与陈明是由于什么而友情裂开?后来我们又为什么和好了?怎样才能使友情永存呢?让同学七嘴八舌争论并由同学进行归纳。板书:不计小事互谅解,有错自我作批判。3.辨是非,明道理。组长替没交家庭作业的小红在登记表上打。小华忘了带碗筷,小英把自己的借给他。(让同学争论组长错在哪里?小华为什么做得对?)板书:正直诚恳不包庇,相互关心齐奋进。4.沟通格言,增进友情。以四人小组为单位进行沟通,然后把自己收集的格言赠给同桌,以增进友情。5.榜样示范,以点带面。采访和调查组汇报采访和调查结果,颁发友情花。请23个典型谈谈自己是怎样交伴侣的?今后,将怎样对待他人,建立真正的友情?齐读板书中的四句话。6.老师总结。友爱如同夏日的雨露,冬日的太阳,心田靠它

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