6月5日世界环境日主题活动总结

1、实用文档Word格式、可编辑打印 月5日世界环境日主题活动总结 6月5日世界环境日主题活动总结通用16篇 6月5日世界环境日主题活动总结 篇1 根据省市相关文件精神，为隆重纪念六五世界环境日，宣扬当前环保工作面临的形势和任务，进步全县各族人民的环境保护意识，我局在六五世界环境日期间，紧紧围绕传播低碳学问、提倡绿色生活这一主题组织开展了系列宣扬训练活动，现将宣扬活动状况总结如下： 一、指导重视，细心组织 我局把六五世界环境日宣扬活动当作全年环境保护宣扬训练工作的重点，对此次宣扬活动高度重视，局指导亲自参加，召开全局干部职工会议，成立了六五世界环境日宣扬工作指导小组，并专题讨论活动方案，把工作落实

2、到个人，做到早方案、早支配。 二、形势多样，广泛宣扬 为扩大宣扬面，我局选在人流量较大的街天开展六五宣扬活动，_月_日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣扬活动，我局在家的工作人员共12人全部参与活动，实行多种形式进展环保宣扬，获得了较好的宣扬效果： 利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进展争论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变

3、暖，臭氧层破坏，资源缺乏这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的方案和措施等。并通过同学向家进步行环保宣扬，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开头。 (2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新。 (3)开展“变废为宝手工作品展，让同学利用身边的废旧物进展再创作，变废为宝，展现于学校绿色厨窗。 (4)开展环保护绿、节省节能活动， (5)开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保学问与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上，培育了同学的动手力量与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校内。 (6)利用校内“向日葵“

4、播送进展环保学问宣扬，进步同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。 此次环保训练活动，同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能获得好的效果。因此，在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深化地开展“小手牵大手的活动，使同学、家长的环保意识共同进步，选择绿色生活和消费方式，节能减排，从我做起，用实际行动为建立环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份奉献。 6月5日世界环境日主题活动总结 篇9 为做好今年六五世界环境日及宣扬周纪念活动，营造全社会关心和参加环境保护良好气氛，进步我村创立生态环境的责任意识，我

5、村乐观开展了一系列环保宣扬活动，紧紧围绕主题，组织开展系列宣扬、纪念活动，获得了较好的效果。 一、指导重视、细心支配 世界环境日期间是开展环境宣扬训练、进步公众环境意识的有利时机，指导高度重视本次宣扬活动。针对如何搞好今年的六五宣扬活动，进展了详细部署和支配，并且制定施行方案，成立指导小组，严格要求全村群众高度重视环境日宣扬活动，从而把今年的六五真正办成了一个有特色的环保节日。 二、活动开展状况 围绕六五世界环境日这个宣扬主题，开展了丰富多彩的宣扬活动，开展的活动主要有： 1、召开20_年东河村“六五环境日专题会议。结合清洁乡村建立，就环境整治的宣扬、施行进展专题讨论。制定详细方案。 2、结合

6、党日活动，开展一次村内环境大清扫活动，用党员的示范带动作用，影响村民共建漂亮乡村。 3、开展世界环境日主题宣扬活动。包括张贴标语，发放宣扬资料，高音喇叭播送等形式，让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条，发放宣扬资料50份。 4、开展“干净家庭评比活动。对室内和户外的环境卫生，环保意识，干净习惯的养成等进展评比，并进展公示，表扬先进，鞭策后者。评比出干净家庭10户，进展张榜表扬。 6月5日世界环境日主题活动总结 篇10 世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的熟悉和态度，表达了人类对美妙环境的憧憬和追求。它是结合国促进全球环境意识、进步政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒

7、介之一。 结合国环境规划署在每年6月5日选择一个成员国进展“世界环境日纪念活动，发表?环境现状的年度报告书?及表彰“全球500佳，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日主题，总称世界环境保护日。 地球是我们共同的家园，在6月5日“世界环境日到来之际，育花幼儿园开展了“保护环境，从我做起的主题训练活动。 在环保问题日益严峻的当今社会，环保训练刻不容缓，它将关系到我们是否能拥有一个真正的绿色家园。孩子是将来的盼望，是祖国的栋梁，对于加深他们环境保护的思想意识，意义重大而深远。育花幼儿园结合各班幼儿年龄特点开展了“保护环境，从我做起的主题训练活动。 此次活动的开展，进一步

8、增加了幼儿的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢快的节日氖围，也使他们在欢快中学习了环保学问，培育了孩子从小爱惜环境、保护环境的意识。 地球是人类和其他物种的共同家园，让我们一起宣扬起来，提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害，让我们在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性，让我们每一天都为保护我们共同都家园出一份力! 6月5日世界环境日主题活动总结 篇11 学校指导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成局部，作为学校精神文明建立的重要内容，为保证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练指导小组，统筹支配学校环境训练

9、工作。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建立，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣扬气氛。 1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境保护重要性的训练，增加环境保护的意识。同时对同学们发出建议“削减污染，行动起来。 2、通过开展环保训练大型公开课活动，让同学知道了什么环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，假设大气资源、水资源被破坏，人类将面临极大的灾难等，培育了同学保护环境的意识。 3、通过举办征文活动和环保主题的绘画竞赛，让同学切身体会到保护环境的重要性，让同

10、学在艺术的气氛内受到熏陶，从而自觉的参加到保护环境的队伍当中来。 4、通过开展到校外活动基地宣扬保护环境的重要性活动，每人熟记十条环保标语活动，以及进展环保学问竞赛活动，让同学进一步加深了对保护环境重要性的熟悉。 5、充分利用校内播送站进展环保学问宣扬，利用校内宣扬栏，张贴同学们的环保主题征文和环保绘画作品。让同学们互相学习，先进的带动后进的，从而形成一个良好的学习气氛。 在今后的环保训练中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深化地开展“小手牵大手“的活动，使同学、家长的环保意识共同进步，为保护我们的环境作出一份奉献，让我们海口的天更蓝、地更绿、水更清! 6月5日世界环境日主题活动总结 篇1

11、2 我局乐观开展“65世界环境日主题宣扬活动。6月5日，我局结合市环保协会、东风康明斯发动、市红歌团等相关单位、社会团体，在樊城人民广场开展世界环境日大型环保宣扬活动，收到较好的效果。活动现场共设置宣扬拱门2个，宣扬条幅10个，宣扬展版18块，内容涉及环保节能、污染防治、行风评议、法律法规、环保专项行动等多方面。现场设立询问投诉台，承受群众投诉及建议50多条。向过往群众发放新编环保法律法规手册_余本，?环境质量状况公报?500余册，环保便民手册500本，环保购物袋_个。 1、将新修订的?中华人民共和国环境保护法?、?湖北省水污染防治条例?、?畜禽规模养殖污染防治条例?、?人民法院人民检察院关于

12、办理环境污染刑事案件适用法律假设干问题的解释?、?湖北省优化经济进展环境条例?等法律法规汇编成册，编印10000本，发放至市直环保系统工作人员、企业、学校、社区、生态镇(村)及各县(市)区环保局。并举办3期培训班，对环保系统执法人员、相关企业代表、园区管委会代表进展了法律法规学问培训，收到较好效果。 2、结合即将到来的中高考，乐观宣扬绿色护考行动。乐观宣扬我局出台的?关于进一步加强襄阳市区内高、中考期间的环境监管的通知?(襄环办32号)，建议广阔市民、企业、单位在中高考期间，少开一天车，尽量不鸣笛，考场四周不得大声喧哗等，对考场四周500米以内加大监管和执法力度，严格执行22：00-6：00制

13、止各种形式的夜间施工的规定。 “65世界环境日，我局通过开展一系列环保宣扬训练活动，既增进了社会各界对环保工作获得成果的理解，又宣扬了环保法律法规，同时也曝光了一批环保正面和反面典型，宣扬力度较往年进一步加大，市民的环保意识进一步增加，公众参加环境保护的热忱持续高涨，收到了良好的效果。但仍存在一些缺乏，主要表达在活动创新形式不够，肯定程度上影响了宣扬效果。今后，我局将连续加大环境宣扬训练的广度和力度，进一步激发广阔市民乐观参加环境保护的热忱，为环境保护工作做出更大的奉献! 6月5日世界环境日主题活动总结 篇13 6月5日，-学校组织全校师生开展了以“漂亮中国，我是行动者为主题的世界环境日主题活

14、动。 一是宣扬发动，营造深沉气氛。学校在宣扬栏张贴世了界环境日宣扬海报，在校内醒目位置悬挂了宣扬横幅，并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进展广泛宣扬;班主任组织各班召开“漂亮中国，我是行动者主题班会活动，分发给同学宣扬手册，并在家长群中对活动通知进展转发，做到班级、学校、家庭人人知晓，为活动开展营造深沉气氛。 二是演讲竞赛，发出环保建议。利用大课间，组织开展环保主题演讲竞赛活动，各班参赛同学以“漂亮中国，我是行动者为主题，结合亲身经受，分别围绕“削减校内塑料垃圾、“低碳生活从我做起、“绿化美化身边环境、“订正生活中的环保陋俗等方面进展演讲，诠释了对环保的熟悉，并对携手行动，共建天蓝、地绿、水

15、清的漂亮中国发出了建议。 三是评比表彰，发挥典范作用。通过日常表现和各班推举，全校共评比出11名在环保方面表现突出的同学，召开“漂亮中国，我是行动者颁奖活动，授予他们“环保小卫士称号，并颁发了奖状。通过选树典型，带动了全校同学参加保护环境，争创“环保小卫士的热忱。 四是开展活动，践行身体力行。组织同学开展“漂亮中国，我是行动者主题系列活动：开展环保主题手抄报竞赛，对评比出来的作品在教师宣扬栏进展张贴;组织少先队先锋岗开展校内卫生清理活动，对校内和食堂周边垃圾进展捡拾，对卫生区彻底清理;开展植树护绿活动，对校内内的花草进展浇水和补植，在教室内摆放绿色植物，美化、净化环境。 6月5日世界环境日主题

16、活动总结 篇14 六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：改善环境质量 推动绿色进展，我校根据区教体局的活动要求，以争创绿色学校为契机，结合徐州市创卫工作以及我市的主题是：争创卫生城市，创立生态徐州，不断优化校内环境，并把环境训练融入到同学的人格训练之中，对同学进展绿色训练。为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好气氛，我校开展了主题为我为创卫出把力，争创环保小卫士环保宣扬系列训练活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增加环保意识。 学校指导非常重视环境训练工作，把环境训练作为学校可持续进展的重要组成局部，作为学校精神文明建立的重要内容，为保

17、证训练的实效，我校成立了由校长任组长的环境训练指导小组，统筹支配学校环境训练工作。重视阵地建立，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，营造了浓郁的宣扬气氛。 二、开展各类活动，注意训练效果。 1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境保护重要性的训练，增加环境保护的意识。 2、通过开展课外学习让同学知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培育了同学保护环境的意识。 3、通过举办征文活动竞赛，让同学切身体会到保护环境的重要性，让同学在读书写作的气氛内受到熏陶，从而自觉的参加到保护环境

18、的队伍当中来。 4、为让我校同学度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色训练和创卫工作，开展以建立漂亮家园，争当楼道小卫士为主题的社会理论活动。 5、充分利用校内播送站进展环保学问宣扬，利用校内宣扬栏，张贴同学们的环保主题手工作品。让同学们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。 6、利用晨会课训练同学进展爱惜花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的训练。训练同学不乱涂乱写，不追赶狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。 7、学校环保小卫士乐观参加绿化、净化、美化校内的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。 此次活动让广阔同学关心世界、关爱家园，使

19、其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培育节省资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动乐观参加节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化气氛。 6月5日世界环境日主题活动总结 篇15 “训练一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会是我园环境训练的目的。孩子年龄虽小，但在家庭中的影响力不小，孩子的一言一行，牵动着千万名家长的心，幼儿园的环境训练活动虽然直接面对的是孩子，但是，我们通过组织丰富多彩的亲子活动，让家长们也参加到环保活动中来。我们请大班、学前班的家长利用废旧材料制做环保时装，家长各施其能，用旧挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心

20、等时装，孩子们穿上爸爸妈妈亲自为自己缝制的美丽时装，自信地在台上表演。中班的家长和孩子一起用废纸盒、旧电线、旧钮扣等制作成一件件精致的玩具，展如今教学楼的走廊中。使孩子们知道原来我们手中的“垃圾还有这么多的用途。 亲子环保训练活动，既训练了孩子，也影响了家长。既增进了孩子与家长的亲情，也亲密了幼儿园与家庭的关系。既丰富了孩子的学问阅历，也让家长感受到教师为此付出的艰辛，从而更理解和支持幼儿园的环境训练工作。 幼儿年龄小，他们很多生活阅历都是从教师、家长那里，潜移默化仿照来的。幼儿喜欢仿照大人的一言一行。因此我们训练孩子要爱惜环境，就从自己做起，从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用，与家长协作，让家长做好幼儿的典范。如：李佳欣小伴侣的奶奶在休息日与孙女一起制作环保衣架星期一带回园让小伴侣一起欣赏，我们教师就随机又给小伴侣上了一节精彩的环保活动，加深了幼儿的环保意识。让幼儿在一种人人都来爱环境、保护生命的环境中理解保护环境，人人