(中职)数控车削编程及加工任务二 程序录入与编辑电子教案_第1页
(中职)数控车削编程及加工任务二 程序录入与编辑电子教案_第2页
(中职)数控车削编程及加工任务二 程序录入与编辑电子教案_第3页
(中职)数控车削编程及加工任务二 程序录入与编辑电子教案_第4页
(中职)数控车削编程及加工任务二 程序录入与编辑电子教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教案首页教案序号 周次 授课日期 授课班级 课题任务二 程序录入与编辑教学目的和要求1.学会建立程序名。2.掌握利用 MDI 键盘输入程序的方法。3.掌握程序的编辑、修改操作。4.掌握程序的调用、删除等操作。教学重点学会建立程序名。教学难点掌握程序的编辑、修改操作。课型及教法提示新授课讲述法,演示法教具及教学手段数控机床课后记课的进程和内容(接下页) 班级 科目 教师课时授课计划 年 月 日任务描述数控加工之前必须编辑并输入程序。程序的手动输入要求操作者能正确熟练的利用MDI键盘输入程序,会利用编辑键对程序段进行插入、修改等操作,并能根据要求完成程序的调用、修改、删除等操作。将表2-1中的数控

2、程序输入数控装置,并进行程序编辑修改操作。课程讲授:一、程序内容的输入(1)创建程序。按键,选择编辑方式按键进入程序页面按或键选择程序显示页面MDI键盘输入“O”与程序号数字(如O0008)按键即可创建新程序号。完成程序的输入,程序号创建结果如图2-3所示。 图2-3 创建程序号(2)输入本任务程序内容。输入程序内容时,先输入地址,再输入数字。输入有多个指令字时,按前述方法输入所有指令字。每一个程序段输入完毕,按键结束。例如,要输入程序段“G50 X0 Z0;”,操作过程如下:使用MDI键盘依次输入“G50X0Z0;”,显示屏即显示为“G50 X0 Z0;”,每个指令字之间系统会自动生成空格,

3、按键,结束本程序段的输入。(3)按步骤(2)的方法完成程序其他程序段的输入。(4)按复位键,可使程序光标定位到行首。 (5)通过光标移动键 ,使光标下移或上移一个程序段,或按翻页键使光标向前或向后翻页,操作者仔细检查输入的程序是否正确二、字符的检索字符的检索有扫描法和查找法两种方法。1. 扫描法(1)按键进入编辑操作方式,按键选择程序内容显示页面。(2)按键,光标上移一行,按键,光标下移一行。(3)按键,光标右移一列。若光标在行末,则移到下一程序段段首。(4)按键,光标左移一列。若光标在行首,则移到下一程序段段尾。(5)按键,向上翻页,光标移至上一页第一行第一列。若向上翻页到程序内容首页,则光

4、标移至第二行第一列。(6)按键,向下翻页,光标移至下一页第一行第一列。若已是程序内容最后一页,则光标移至程序最后一行的第一列。2. 查找法从光标当前位置开始,向上或向下查找指定的字符。查找法操作步骤如下:(1)按选择编辑操作方式。(2)按键,显示程序内容页面。(3)按键进入查找状态,并输入欲查找的字符,最多可以输入10位。例如,将光标移至G2处,当前显示页面如图2-4所示。图2-4 输入欲查找的字符(4)输入“G2”,按键(根据欲查找字符与当前光标所在字符的位置关系确定按键),显示页面如图2-5所示。图2-5 查找结果三、字符的插入 插入字符,具体步骤如下:(1)选择编辑操作方式。(2)按键进

5、入插入状态(光标为一下划线),页面如图2-6所示。(3)输入插入的字符。在图2-6页面中,G2前插入G98指令,输入“G98”+“空格”,显示页面如图2-7所示。图2-6 字符插入前状态图2-7 字符插入结果四、字符的删除 删除字符,具体步骤如下:(1)选择编辑操作方式。(2)按键删除光标处的前一字符,按键删除光标所在处的字符。五、字符的修改 修改字符有插入修改法和直接修改法两种方法。1. 插入修改法插入修改法即先删除修改的字符,然后插入要修改的字符。2. 直接修改法直接修改法具体步骤如下:(1)选择编辑操作方式。(2)按键进入修改状态(光标为一矩形反显框),如图2-8所示。图2-8 字符修改前光标状态(3)输入修改后的字符。在图2-8所示的页面中,光标定位到X100处,将X100修改成U898,输入“U898”,显示页面如图2-9所示。图2-9 字符修改结果六、程序的调用当CNC中已存有多个程序时,可以通过以下方法选择程序:(1)选择编辑或自动操作方式。(2)按键,并进入【程序显示】界面。(3)按地址键,输入程序号。(4)按或键,在【程序显示】界面上显示检索到的程序。若程序不存在,则CNC出现报警。七、程序的删除删除程序,具体步骤如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论