江西省重点中学2023至2024学年高一下学期期末考试化学试题附参考答案（解析）

江西省重点中学2023~2024学年度高一期末联考化学答案1-5BDBBA6-10CBCBD11-14DBBB15．（1）（2分，条件错误扣1分）（2）B（1分）（3）温度时，会与水反应生成氢氧化铁胶体，失去催化效果（或温度以上，乙醇挥发）（2分）（4）添加步骤简单；不用加入沸石（2分）CD（2分）（5）②除去乙酸、乙醇，得到乙酸乙酯（2分）③除去乙酸乙酯中的水（或干燥乙酸乙酯）（2分）（6）（2分）解析：（1）实验中制备乙酸乙酯的化学方程式为；（2）加热溶液时，三颈烧瓶内液体的体积不低于其容积的，不超过其容积的，本实验中液体的总体积约为，故三颈烧瓶适合的容积为；（3）温度过高造成产率下降的原因可能是会与水反应生成氢氧化铁[答案灵感来自于胶体制备]，失去催化效果；或乙醇的沸点，温度以上，乙醇挥发；（4）浓硫酸具有强腐蚀性，使用添加步骤简单，可减小实验危险或减少副反应，不用加入沸石；分析羧酸和醇生成酯的反应机理可知，能提供质子的物质可作为该反应的催化剂，水解生成，浓、电离出，故可用作制备乙酸乙酯的催化剂，故答案为CD；（5）向粗产品中加入碳酸钠粉末，除去冰醋酸；向其中加入饱和氯化钙溶液，除去粗产品中的碳酸钠和乙醇；两步操作的目的是除去乙酸、乙醇，得到乙酸乙酯；向有机层中加入无水硫酸钠，作用是除去乙酸乙酯中的水；（6）最终得到乙酸乙酯，质量为，物质的量为，由题中数据可知，乙醇过量，则理论上生成乙酸乙酯的物质的量为，故该实验中乙酸乙酯的产率为．16．（1）①（2分）②（2分）（2分）（2）①（2分）②（2分）③与、反应生成，与反应生成或者（3分）④温度升高，催化氧化生成（2分）解析：（1）①与中氮元素化合价分别为、，等物质的量与被溶液吸收，则生成和水，反应的离子方程式为；②若吸收时与比例控制不当，过量不影响生成物，过量则和氢氧化钠生成亚硝酸钠和硝酸钠，故得到晶体中最有可能混有的杂质是；和氢氧化钠不反应，故排放的尾气中含量较高的氮氧化物是；（2）①中碳元素价，氧元素价，氢元素价，设氮元素化合价为x，则，解得；②依据题意可知反应物为和，产物为和．于是，方程式为；③硫酸盐形成需要，而题目中混合气体含有的是，因此可以推导形成的过程中存在将氧化成的过程．尿素水溶液热解和催化生成过程中均有，可以将转化成．生成的与反应生成或；④尾气中还含有氧气，温度升高，和氧气有可能发生催化氧化反应生成．17．（1）1，二溴乙烷（2分）醛基（2分）（2）加成反应（1分）取代反应（1分）（3）（2分）（2分）（无淀粉、葡萄糖扣1分，无淀粉酶扣1分）（2分）（无、扣1分）（4）（2分）解析：（1）乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成A的名称为1，二溴乙烷；E是，其官能团是，名称为醛基；（2）反应②是乙烯和水发生加成反应生成乙醇，故反应类型为加成反应；是，从结构上看，属于取代反应；（3）和钠反应的方程式类似于乙醇和钠的反应，故方程式为；淀粉为多糖，水解最终产物是葡萄糖，反应方程式：；乙醇催化氧化生成乙醛，反应方程式：；（4）丙烯加聚的化学方程式：．18．（1）（2分）（2）ⅰ．方案I：插入温度计（2分）方案Ⅱ：（或者）（2分）①空白试验，消除由于体积改变带来的实验影响（2分）②将水改为溶液（或溶液）（2分）③反应产物硫酸根对反应有催化作用（或生成了硫酸根加快了化学反应速率）（2分）ii．随着反应进行，反应物浓度降低，反应速率减慢（2分）解析：（1）内从0升高到，所以；（2）ⅰ．欲判断反应的热效应，可以通过反应液反应前后溶液温度的变化实现，所以实验方案I中具体操作为向烧杯中依次加入溶液和溶液，插入温度计；方案II中具体操作为取溶液于烧杯中，先加入（或者）固体，再加入溶液．【问题与思考】①方案III烧杯①中加入水的作用是空白试验，消除由于体积改变带来的实验影响；②方案III中实验操作设计不严谨，改进的方法是将水改为溶液（或溶液）；③根据题目信息结