部编版一年级语文上册拼音7《z c s》精美课件【最新】

1、正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si，能正确书写声母z、c、s。正确拼读z、c、s和韵母组成的两拼音节、三拼音节，正确认读带调的整体认读音节。借助拼音，正确认读“字、词语、句子”3个词语，认识“字、词、语、句、子”5个生字。正确朗读儿歌过桥。z读一读：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。记一记：像个2字z z z说一说：姿态 女子 写字zzzc读一读：c的发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。记一记：半个圆圈c c c说一说：参差 词语 此时 刺猬ccccs读一读：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从

2、中挤出来，声带不颤动。记一记：半个8字s s s说一说：吐丝 死亡 四个sssz写法：占中格，先写一短横，然后向左 下角折笔，再折笔向右写横，一 笔写成。写一写写法：占中格，从右上角起笔写半个 圆，一笔写成。c写法：占中格，从右上起笔，先向左 画半圆，再向右画半圆，一笔 写成。s1笔1笔声 母z c s 1笔1.读儿歌。平头小2，Z Z Z，小小刺猬，C C C，蚕儿吐丝，S S S。2.我会写Z C S。小结这节课我们又学习了3个声母Z C S，我们不仅会读了，也会在四线格里正确书写。作业回家后把Z C S这三个声母写给爸爸妈妈看。ziziz z z好孩zi，爱写z，写个2字像个z。cici

3、c c c c小c猬，长满c，c个苹果回家吃。sisis s s蚕宝宝，爱吐s，半个8字就是s。读读看，你能发现什么？zicisi它们都是整体认读音节整体认读音节zicisi 声母z、c、s的音读长些、响亮些就是zi、ci、si的音。 整体认读音节zi、ci、si不能与声母拼读，要整体识记。zi、ci、si标调时记住要去掉i上的点。zz紫 色菜 籽刺 绣cc刺 猬ss撕 开丝 瓜两拼音节zzzzzz杂耍zz沼泽zz组装cccccc擦玻璃cc侧面cc粗糙ssssss飘洒ss春色ss宿舍三拼音节z - u - zuc - u - cus - u - suz-u-zu昨日c-u-cu搓澡s-u-su

4、锁链学学生我是小学生。字z词 语c y句 子j zi 过 桥数 学 题，三 四 道，一 排 等 号 像 小 桥。u qiosh xu t sn s doy pi dn ho xin xio qio 做 对 了，走 过 桥， 做 错 了，过 不 了。 想 一 想，算 一 算， 快 快 乐 乐 过 了 桥。zu du le zu u qiozu cu le u b lioxin yi xin sun yi sunkui kui l l u le qio字词语句子zcyjz像 个 2 字 z z z 半个 圆 圈 c c c 半个 8 字s s s zcs1.我们要和拼音宝宝说再见了，谁能再来和它们

5、打声招呼呢？指名认读。2.鼓励学生回家跟自己的爸爸妈妈玩声母z c s变成整体认读音节zi ci si的游戏。字词语句子第二课时第一课时7 z c s猜拼音。竖弯加点母鸡捉虫j j j第一课时q q q气球拖线 左上半圆 x x x刀切西瓜 像个叉叉 czs看图找一找我们今天要学习的三个拼音字母。zzz这是什么地方？图上有谁？他在做什么？我会认写字写字z z z，我们认真来写字。 发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来。ccc 发音方法：发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。刺猬刺猬c c c，刺猬身上长小刺。sss 发音方法：舌尖向

6、前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出。春蚕吐丝s s s，吐出细丝把布织。像个2字半个8字半个圆圈zzzsssccc猜谜语：zi ci siz c s整体认读音节读一读，比一比。声母ziz z z好孩zi，爱写z ，写个2字像个z。cic c c c小c猬，长满c，c个红果回家吃。sis s s蚕宝宝，爱吐s，半个8字就是s。zeuzzezuzzz两拼音节一起来拼读：euccecucccceussesussss三拼音节uozcszuocuosuo第二课时小刺猬采果子zzccisszisi学xu这是z字学 生xu shn这是c y词 语我会认我 是 小 学 生。w sh xio xu shnj zi句 子这 是我会组词z字生字 汉字c词组词 歌词y语汉语 外语j句造句 例句z子桌子 椅子字子词语句z连一连：jzcy送 信字子词语句z写法：左上起笔横折横，一笔