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1、公顷、平方千米教学简案(设计:桂可真 审核:李一鸣 毕 波 蒋 炼)【教学内容】北师大版五年级上册第六单元第3课时【教学目标】1.结合解决问题的具体情境,体会面积单位换算的必要性,以及面积单位之间的换算关系。2.认识公顷、平方千米等面积单位。3.能进行简单的面积单位换算,解决一些简单的实际问题。【教学重、难点】教学重点:认识公顷、平方千米。教学难点:会进行简单的面积单位换算。【教学准备】数学书、铅笔、橡皮、ppt课件。【教学过程】一、创设情境,引出问题。1.创设情境。 介绍天安门广场的大小。讨论:什么是公顷?2.引出问题。 什么是公顷,什么是平方千米?二、解决问题,探索新知。问题:什么是公顷、
2、平方千米?1.认识公顷的含义课件展示:1公顷=10000 m ,边长为100m的正方形面积是1公顷。认识公顷的大小思考:边长是100 m的正方形到底有多大?(1)学生用自己的方法描述大小,教师巡视指导。(2)组织学生交流边长为100米的正方形的大小。第一种:400米跑道围成的操场面积大约就是1公顷。第二种:200间教室的面积大约是1公顷。(3)师生小结。3.认识平方千米的含义课件展示:平方千米是比公顷还大的面积单位,边长是1000m的正方形的大小是1 km。(1)学生计算1平方千米=( )平方米=( )公顷。(2)学生结合计算了解平方千米、公顷、平方米之间的关系。4.组织交流。学生说一说学过的
3、面积单位以及它们之间有什么关系。结合学生的回答,梳理面积单位以及他们之间的关系。三、练习应用,巩固提升。1.到学校的操场上实际走一走,与同伴交流1公顷有多大。 老虎生活在亚洲,号称“兽中之王”老虎生活在亚洲,号称“兽中之王”,东北虎是虎中体型最大的。世界上的几种老虎都已经成为濒危珍稀物种。1983年初在东北地区进行的航行调查表明,在7000平方米的山林中仅发现两只老虎,因此东北虎被列为一级保护动物。3.在横线上填上合适的面积单位(m、公顷、km)。4.填一填。5.一个足球场,长110 m、宽90 m,它的面积是多少平方米?1 km大约相当于多少个这样的足球场?四、全课总结,拓展延伸(1)调查我国的陆地面积约是多少平方千米。你能从地图上知道我国哪个省、市或
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