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文档简介

1、-我职业生涯规划让梦想活在舞台上姓名:XX专业:英语班级:09英本三班第1页第1页广播电视播音主持人人生序人生序 一个人要实现自己梦想,最主要是要具备下列两个条件:勇气和行动。而我现在就拿着这把火炬抱着大无畏往前走,让梦想走出自己舞台,即使风雨相伴,仍然相信落英缤纷。 第2页第2页1234目录自我结识职业分析职业生涯规划设计审阅差距评估调整content第3页第3页134目录自我结识职业生涯规划设计审阅差距评估调整content2职业分析3.能力分析自我认知第4页第4页3.能力分析自我认知3.能力分析自我认知第5页第5页自我认知能力分析能力分析a.性格特点:活泼+开朗+倔强+适应能力强+有一定

2、激情和活力+好战+好胜=感情丰富b.职业兴趣:朗读+演讲+主持+辩论+配音+话剧=不断尝试各种舞台表演MBTI性格测试第6页第6页自我认知能力分析能力分析ENFJ分析 知道怎样友好地配合他人。能够易地而处,快速地了解他人需要、动机和顾虑。所专注,是支持 他人和勉励他人成长。通常是友善说客,经常能够使利益和动机非常不同人,达成一致意见。经常充 当 催化剂,把全部些人连在一起,把他人强项发掘出来。能够是鼓舞人心领袖,也能够是忠心耿耿追 随者。 第7页第7页自我认知能力分析能力分析 够主动表示我热情,支持与包容;对于所服务组织价值观与理念,我主动提倡一样关注我和他 人成长与发展,在人与人之间,我能够

3、协调认同并促进了解。我自然倾向于识别创意选择并会采取不同方 法处理我信息,我依然能够从以下一些方面取得受益:构建方法去评定并确认数据;并基于现实能够仔细检验其有效性;当意识到我可能太过深入他人情感领域时,能够 适可而止。 第8页第8页自我认知能力分析能力分析优势:声音条件对于话筒有一定适应能力,语言组织能力不错,比较容易适应不同播音环境。劣势:性格过于固执,不够冷静处事,不够细心,本身对该职业要求条件不够富余,能力欠缺。心理素质还不够。第9页第9页自我认知能力分析能力分析结论:工作类型:我在职业选择时主要考虑工作内容,即工作是否能够带来自己在专业方面成功 和技能不断提升。喜欢领域内挑战和独立开

4、展工作,强烈抵制难以施展自己技术才干工 作 第10页第10页结论: 总结分析,我性格可简朴概括下列:反应快、睿智,有激励别人能力,表示能力好、直言不讳。在处理新、含有挑战性问题时机智而有策略。通过测验可知我适合领域有:投资顾问、项目策划、自我创业、市场营销、创造性领域、公共关系、广播主持事业,记者等自我结识第11页第11页134目录自我结识职业生涯规划设计审阅差距评估调整content2职业分析职业分析 3.行业特性分析 2.职业环境分析1.学校和家庭环 境分析第12页第12页职业分析 3.行业特性分析 3.行业特性分析 2.职业环境分析 2.职业环境分析1.学校和家庭环 境分析1.学校和家庭

5、环 境分析职业分析a.学校环境即使是还不够完整新校区,在文化传播方面有着极其丰富活动提供应我们参与锻炼a.职业考试必须结识考取该资格证必须在已经毕业或者毕业当年去考取证书,因此在这关键大四一年里就必须在电视台或者电台实习,与实习单位建立实习关系,最后取得一年实习资格。b.职业就业环境国家广电行业相关政策也催生了大量广播电视、广告公司、音像公司、传播公司等单位异军突起大众传媒业共需要专业从业人员 万人,而这几年毕业学生人数总共不到10万人,因此考取该资格证对就业形势较好。b.家庭环境我从小便在父亲普通话气氛中长大,家中经济普通,亦会精神支持我对于职业生涯奔赴。主持人职业特点是易成为公众性人物。我

6、国当代电台、电视台正处于蓬勃发展阶段,广播由于发 展好,始终需要大批播音员、主持人。 第13页第13页职业分析总结:由于传媒业公众性,使广播电视领域主持人行业永远是热门优势行业。第14页第14页134目录自我结识职业生涯规划设计审阅差距评估调整content2职业分析大学四年规第15页第15页大一打好一定专业知识基础 大二认真接受日语教学大三提升各方面基础知识利用能力大四应用知识战地实习院级等证书参与符合能力活动拿下相关证书,为以后就业有较好参考价值 捕获实习机会 参与故意义并且能锻炼语言表示能力实习增强实战能力 积极参与对自己能力有所提升课外活动,如演讲比赛等等 每次抓住机遇都要以最好水平呈

7、现自己,争取一次比一次加强心理素质 充足关注该职业最新动态,并不断完善自己不足 1.打好职业基础计划表2.锻炼职业能力计划表3.大学目的考取公外四级、六级证书充足利用早读晚修时间加强训练 考取英语专业四级证书和普通话证书(乙级以上)利用空余时间加强专业训练和普通话完善 考取电脑二级证书和攻打专业八级和日语证书。 加强本身上机和八级考题磨练 报考全国电台播音主持资格证 时时关注新闻和珍惜实习经验,并充足发挥本身潜质 职业生涯规划设计第16页第16页毕业后长期目的25岁-35岁一名战地或现场主持人 走遍天下求音处 35岁-45岁一名办公室编辑人员 仍然为主持界出份薄利 45岁以后未知数奔波进入广告

8、公司或办刊单位当一名跑腿记者或宣传部本着专业进入外企做一名同声传译等职位做一名电话服务接线人员或者公司解说人员人生后备目的加入广东省广播主持行业培训机构通过努力学习得到机会到全国穷而乱地域侦查和实习成功成为一名报道民间民生战地主持人毕业后短期目的职业生涯规划设计第17页第17页134目录自我结识职业生涯规划设计审阅差距评估调整content2职业分析第18页第18页知识目的差距 专业有冲突因此面临压力也会增强职业水平差距本身能力条件依旧欠缺,对该职业实习水平经验较少社会经验差距 仍在校园空间范围内,对外面就业形势接触较少 1.端正好学习态度,充足结识到无论未来接触何种职业,都需要本身基础知识装备 2,在这一准备过程中,要眼光远大,知道取舍,如不能考取该资格证,应马上投入广大外企招聘中。3.实行策略中,如有发觉与现实情况不适应,应马上采用新办法,一切以实际出发。并一个学期进行一次评估 4.对于应当采用调整原则,应本着针对性,实

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