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文档简介

1、Word 幼儿园实习教师实践教学日记六篇 幼儿园实习日志。 实习是一个同学提前接触职场,进入社会的的机会。来公司实习已经过了一天,听从公司领导的指示,需要我们写岗位实习日记,实习日记是回顾我们本天所开展的工作,可以培育我们的发觉问题解决问题的力量。优秀的人是怎么写岗位实习日记的呢?下面是我帮大家编辑的幼儿园实习老师实践教学日记,盼望能对您有所关心,请保藏。 幼儿园实习老师实践教学日记(篇一) 这次见习我选择的是一个不错的幼儿园(园名不便透露),今日是见习的第一天,这一天下来真的是很辛苦,我被支配在星星班,是一个小班,由于刚刚五一长假过后,不少孩子对幼儿园又有点不适应了,而且不少孩子家长五一长假

2、完了才送宝宝第一次入托,所以现在的小班基本上可以用一个字来形容“闹”,加上实习见习的总共8个老师照看17个宝宝都有点忙不过来! 这一天的见习真是学到一些东西。上午有户外活动,宝宝们都可兴奋了,来到了大型游乐设施前就按耐不住想冲上滑梯开头自己的嬉戏。班里有几个宝宝特淘气,在户外活动的时候那些淘气的宝宝是最不让老师放心的,生怕他们磕到绊到了,于是老师就让我看着一个叫佳佳的宝宝。佳佳来园不久,对新的环境既奇怪 又有些不适应,刚开头佳佳玩的兴奋极了,爬上爬下的,看到什么游乐设施都奇怪 ,都要尝试以下。可是过了不久,等那些游乐设施对他来说没有新奇感了,她又开头想她的爸爸妈妈了,于是嚎啕大哭起来。见此情景

3、我把她抱入怀中哄,可是无论我怎么哄她还是不能把她的小眼泪收回去,我有些束手无策。这时我们其中一个带班老师过来帮我解决了,她问佳佳:“我们昨天看到的小蜗牛们都哪去了?我们去草丛那边找找好不好呀?”佳佳的留意力一下子被老师的这句话吸引住了,跑到草丛边边悄悄的用小眼睛认真的找,然后抬起头对老师说:“咦?怎么没有了?”“小蜗牛搬家了!”“那它还回不回来呀?”“回来,只要佳佳听话,它还会回来看佳佳的。”就在这好玩的对话中,佳佳遗忘了刚才的苦恼,又快乐的笑了。 其实在以前的专业学习中也教过如何应对宝宝哭着找家长的问题,我也能记得要用转移留意力的方法,可是真到实践的时候就不是那么回事了,一看到宝宝们哭的那么

4、难过,脑子里就一片空白了,看来书本和实践真的是不一样呀! 幼儿园实习老师实践教学日记(篇二) 今日上午7点半到班里,迎接来了三个来得比较早的男孩子,突然邱老师来班里,说,大四班的有一位老师请假了,想调我过去帮忙。于是,我实习的最终一个上午,是在大四班度过的。在这一个上午的漫长时间里,我深深地感受到了自己对大二班孩子近两个多月来的深厚情感。由于那份担心的牵挂和莫名的惦念。 实习这么久以来,早晨迎接孩子入园,跟在他们身后不断地提示鼓舞,有时候甚至是督促,已经是习以为常的事情了。只要到了洗手的时候,不用想也知道度度肯定又对着镜子里的自己在发呆,嘟着小嘴,手指头在水池边的台子上画着圈圈不知道在想些什么

5、;兜兜肯定在砰砰砰地不停地制造“炸弹爆炸”;而萱萱、乌兰那几个女孩子又不知道在盥洗室里神神叨叨地传播着什么“八卦消息”。而他们也习惯了我在他们身后拍拍肩膀说“快点儿”,或者捏捏小脸说“你快长点儿心眼儿”吧的举动。彼此熟识,相互习惯,便就这样和谐相处了。 可能对每次都从师大幼儿园门口经过的人来说,那里就像是一个神奇园一般布满了吸引力。尤其是在早晨,播放着欢快的音乐,礼仪小伴侣在门口说,“老师小伴侣早上好”时,你肯定想走进去,看看里面的世界。对我来说,也是这样。尽管在过去,进去见习过很多次,拍过很多的照片,接触到了各种各样的小伴侣,但是那里的世界对我来说还是生疏的,由于我是一个局外人。所以,近两个

6、月来,作为局内人与孩子们相处的日子是那么宝贵和幸福。 其实和孩子相处不是一件困难的事,只要你不把自己架起来,孩子们是很情愿接纳亲近你的,他们喜爱对生疏的客人主动示好。而困难的是适应幼儿园的一日生活那种紧锣密鼓的特别繁复的一日常规,以及在这种常规下和孩子有效的沟通和互动。 周二周三,正好碰上我们班的家长开放日活动,家长们对孩子在幼儿园的生活布满了奇怪 ,拿着相机不停地拍照,有几位家长还全程摄像。 幼儿园实习老师实践教学日记(篇三) 一 今日是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的喜爱和憧憬,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校始终学习相关的学问,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点生疏不

7、习惯,可能是由于今日开头,在这里,我有了一个新的称谓,老师。 我第一个实习的班级的托班,刚开头来的时候,还略微有点紧急,但是在和孩子们渐渐接触过程中,让我慢慢的融入了他们中,那些小伴侣,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是共性十足,在这里,首先最重要的是要和小伴侣们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和急躁,今日我的主要任务也算是比较简洁的,主要是帮小伴侣们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最终放学的时候等小伴侣的家长来接小伴侣,今日是小伴侣们到幼儿园熟识习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开头熟识的第一天,盼望以后我能在这里做的很好! 二 这已经是我实习的其次周了

8、,而且今日还是个特别的日子,老师节,首先祝福全部的老师们,节日欢乐。 在这10多天的日子里,我收货了许多,有许多感悟,进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,欢乐、威武和责任心,这些是幼儿老师必需的职业素养,对孩子负责,对工作仔细,在实习中努力实践,让我们真正能够阅历学问相结合,我今后肯定要好好努力,盼望成为一名优秀的教育工,更好为幼儿服务。 三 实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜爱这里的工

9、作了,虽然之前也很喜爱,但是现在这感觉,和之前不同。 “幼儿园老师”,虽然有许多漂亮的光环围围着这个名字,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,但是,我情愿接受这份挑战,我盼望我班级中的每一个孩子都能得到公平的关怀和呵护。实习让我的思想渐渐成熟,在实习中让我有了更多的思索,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与关心。 四 十一的假期最终结束了,这一

10、周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是惦念我班的孩子们,最终再次见到他们,我很是兴奋,开头还可怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会遗忘我,事实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开头了一天的工作。 刺眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培育了深厚的感情,我也渐渐开头给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小伴侣在比亚时候宁静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧急,很累。之后的每个集中教育活动我都

11、仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的爱好,关心幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学。 五 时间荏苒,转瞬间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字。从校内思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将同学行为带到工作环境中,但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。 即将要到同学放假的时候了,通过4个月的实

12、习,我熟悉到自己还有许多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,盼望在再开学的时候,我能够呈现出一个更优秀的自我,同时祝福全部老师和孩子们假期欢乐、 幼儿园实习老师实践教学日记(篇四) 带着无比兴奋和期盼的心情来到了我要实习的托儿所,今日是实习的第一天,凑巧的是今日也是新学年开学的第一天,于是兴奋和期盼的心情又多了一分紧急。 一进入幼儿园大门就听到了一阵阵哭闹的声音,在老师的引导下我见了幼儿园的主管,主管老师向我简洁地介绍了一下托儿所的状况,把我安排到了PG的班级。考验我的急躁和熬炼我的力量的时候到了,这是全园中最小年龄的班级,最小的18个月,最大的也不到3岁啊!但是,我欣然的接受了这项任务,

13、由于我认为我已经做好了万全的预备。 我们班原本有两名老师,一名英文老师(菲律宾)和一名华文老师(中国),还有11名可爱的小宝宝们。真是万事开头难啊!一开头就让我不知所措,都在哭,抱抱这个,看看那个,似乎哪个都不是很合作啊!瞬时把我做好的预备全打乱了。无奈中我只有听从我的老师的叮嘱从旁帮助她稳定好了大部分宝宝的心情,后来才得知原来大部分都是刚刚入学的新宝宝啊! 冲凉的环节是托儿所中必不行少的环节,我们班的华文老师问我:“你会给小孩穿衣服吗?可以帮我一起去给小伴侣们冲凉吗?”我一口就答应了,心想这么简单的事情当然会做了。于是,我跟随着华文老师一起去给小伴侣冲凉了。到了冲凉房,华文老师先给我做了示范

14、,告知我用过的尿片要放在事先预备好的垃圾袋里面,等我们班的小伴侣好了要准时的把垃圾袋封口,以免滋生细菌。冲好凉的小伴侣要给他们穿好衣服在给下一个小伴侣脱衣服,不行以让冲好凉的小伴侣站在那里等,以免他们着凉。穿尿片时也要留意不要侧漏,要检查好,以免弄脏他们的衣服。于是,我根据老师的要求进行着我的工作。俗话说:“看起来简单做起来难啊!”这是我第一次给小伴侣换尿片,看着老师做的很简单,到我怎么也弄不好,老师又反复的教了几次,要留意些什么,我好像可以顺当的完成了。 当我们完成冲凉的任务后,午餐时间已经到了,于是我帮助老师将饭分发给了每位小伴侣,但我发觉,有些小伴侣并不能自立完成,这时老师说由于她们小肌

15、肉还没有进展好,让我关心她们进食,我很快乐的接受并顺当的完成了这项工作。刚刚吃完饭,老师问我,这个小伴侣是你给她换的尿片吗?我不好意思的点点头,由于我看到小女孩的裤子都湿了。老师并没有讲我,而是带着我和小伴侣一起去了冲凉房。老师说:“她的尿片应当没有穿好,所以才会这样。”于是,老师拿出了洁净的衣服一边给她换尿片一边告知我:“尿片肯定要检查认真,她们尿湿了,会很不舒适,有时家长没有给她们带多余的衣服,她们就很简单着凉,就会生病,作为幼儿园老师不能只注意教育工作,保育也是很重要的,我们要随时爱护幼儿的身心的健康,只有保证了幼儿的身体健康,才能有效地开展我们的教育工作,在以后的工作中,你肯定要多多留

16、意哦。” 实习的第一天就在劳碌与紧急中匆忙地结束了。我觉得作为一名幼教老师责任重大,每一件与幼儿有关的事情都不容忽视。原来我认为幼教老师只是以教课为主,现在我明白,一切的教育只有在保证的幼儿身体健康的条件下才能进行,保育工作也是至关重要的,不容忽视。要做到“保中有教,教中有保”。 幼儿园实习老师实践教学日记(篇五) 在一个月之前,我们在常春藤幼儿园中见习,总公四周,每周星期五,但是我由于有事情少去了一次。我选择了三个班级:苗苗班、小班、大班。现在我分别总结一下我的感受。 第一个星期五我去了苗(b)班,苗苗班的孩子都很可爱,也许只有三四岁。我观看到班级的设计,班级的风格都是比较适合三四岁的孩子。

17、他们还不会完全打理自己的生活,有的小伴侣不能很好地上厕所、吃饭、洗手和睡觉,这只是一小部分,而大多数已经很好的完成了。苗苗班的老师们总是用特有的腔调对小伴侣说话,说话时总能听见请对不起没关系感谢等各种礼貌用语。也规定小伴侣们用,苗苗班是好习惯养成的开头。 其次次去的是小(a)班,小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些,不管吃饭、睡觉还是洗手小班的孩子都已经会自已弄了,不用阿姨、老师帮忙,上课时也能跟着老师的思路来。相对苗苗班的孩子来说,小班的孩子能够表达自已的情感和意思,并且德智体美方面进行了初步学习。 第三次我去的是大(C)班,刚进去就感觉到不同,大班的孩子大多很自律。刚上完操进了班级就拿好自已的小

18、椅子,坐在那等着阿姨推来早点。我以为是阿姨帮他们端到桌子上,但是不是这样的,每个组都有一个值日生,由值日生来端饭,将那个组的全部人的早点端过去,吃完后再由那个值日生将桌子擦洁净,每个小伴侣都要将自已的小碗和筷子放进洗手间。大班的课相对苗班和小班而言有许多,但是我发觉大班的孩子能够在老师教的同时再进行制造,他们总能让我意想不到,但又觉得很有道理。 总之,觉得这次见习让我学到许多,也让我对幼儿园和幼儿园的小伴侣有了重新的熟悉! 幼儿园实习老师实践教学日记(篇六) 7月30日 星期三 班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新奇,其次天孩子们比较淘气,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平常上

19、课之外,也会有课余活动。有些小伴侣在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。这时候我也得安抚孩子心情,小伴侣摔倒了我一般是鼓舞他自己站起来。这样有助于关心孩子削减对大人的依靠。 7月31日星期四 第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热忱,上课时会仔细的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满意。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能宁静的睡下来。因此我还得急躁的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不简单呢。 8月1日 星期五 一晃时间到了周五,时间过得很快。经过这一个星期的相处,我发觉这些同学很可爱,而且也很聪慧。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很法规的听你在讲课

20、,不过孩子们还是特别可爱。一些孩子比较害羞,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即快乐又折腾。 8月2 日 星期六 周六家长也是要把孩子寄予在学校,而我也还是得上班。今日周末,一个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一周来孩子们的状况。有些家长对孩子特别的担忧,也有些家长鼓舞老师们放心让孩子处处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。 8月4日 星期一 星期天是我们休息时间,今日迎来新的一周。今日有教小伴侣们学习简洁的英语单词。重心是放在单词的学习和培育孩子们的学习爱好上,英语如何学习才好玩等等,培育孩子们的学习爱好很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么一个道理,培

21、育爱好才会对学习有关心。 8月5日 星期二 一些小伴侣捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今日在教小伴侣们学习儿童舞蹈时就是这样,不协作也不仔细。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小伴侣。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的爱好,同时也是培育我和大家之间的感情,效果挺好。 8月6日 星期三 今日是星期三,在一步步培育跟孩子们之间的感情时,也在渐渐的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍消遣项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中消失一些意外状况。 8月7日 星期四 孩子们的学习力量还是挺强的,特殊是英

22、语,在小时候语言的学习力量强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要布满急躁和爱心,才能和孩子们相处了。 8月8日 星期五 星期五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己珍宝的状况,我和家长大致讲了珍宝一天的状况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也临时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。 8月9日 星期六 周六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,一大早的和孩子们来个开心的互动,不过 也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要急躁的和孩子沟通

23、,对孩子说一些他感爱好的话题,例如哪个小伴侣等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。 8月11日 星期一 今日又是新一周的开头,从学校开学的第一天到现在,我也总结了教学方案,观看每个孩子的表现,好动好玩或者害羞,不同的孩子教育的方式不同,有针对性的教育会有很大的效果。今日早上有英语课,逐个教小伴侣们学习单词,一边玩嬉戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,许多时候孩子们就会耳熟能详了。 8月12日 星期二 天气特别好,早上和小伴侣们在学习几堂课,之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩嬉戏和跳舞上面,所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就

24、是最好的了。孩子们还是特别喜爱这样的舞蹈,好玩。面对这一大群孩子,教学小苹果的舞蹈,挺好玩,渐渐的指导小孩子根据舞蹈步骤来进行。 8月13日 星期三 每一天在幼儿园里和孩子们相处,被他们的笑容和天真所感染。虽然有时候的确看到孩子们哭闹,不听话打架会有烦躁的心理,但作为老师不能对着孩子吼,可以严厉 但不能暴力。在学校里渐渐的和孩子们也都熟识,他们都会用带着奶声奶气的叫你老师,听着都觉得暖和。 8月14日 星期四 经过一段时间和孩子们的接触,他们也已经熟识了我这个老师。在平常我们都会教学孩子的自理力量,特殊是在中午午饭期间,孩子们乖乖坐下来之后,要学会自己使用勺子或者是筷子吃饭。少了家长的依靠,孩

25、子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的一个进步。 8月15日星期五 小伴侣都是爱玩爱闹,而且也特别擅长仿照。所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜爱了。而我在自己的教案里也是排列了关于教学的目标,让孩子们提高自理力量的同时,提高各方 面综合力量,肢体语言的仿照和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么简单当的。 8月16日星期六 这段时间也是辛苦其他老师了,我刚来也差不多几个星期,对孩子们并不是特别熟识,有时候在上课期间也都是其他老师的帮助,我也得多和其他的老师学习,应当如何与孩子沟通,什么样的上课方式教育孩子才有效果。另外也要乐观和家长沟通,幼儿园每个班级开设了微信沟通群,家长们的看法随时可以提出来,我们老师也会尽可能的改正和完善教学管理。 8月18日星期一 每天幼儿园里的孩子们可谓是状况百出,早上从家长手中

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