幼儿园小班德育工作计划2022幼儿园小班德育工作计划范文

1、第12页 共12页幼儿园小班德育工作方案【2022幼儿园小班德育工作方案范文】2022幼儿园小班德育工作方案范文 一、幼儿情况 (一)幼儿人数 本班幼儿现有16人，其中男生8人，女生8人。 (二)存在的情况 1、幼儿存在别离焦虑。 2、幼儿各项生活自理才能差，没有集体生活经历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯 4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制

2、情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。 二、主要措施 幼儿园小班是幼儿分开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，因此“以养为主，教养交融”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准那么，注重“保中有教，教中有保，自然浸透，教养合一”的观点。结合规程与理论工作中发现的详细问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中安康成长。 (一)保教工作 1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置合适小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导

3、幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。 2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师时刻保持一致，对幼儿进展各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪个位置进展餐后活动等。 3、建立良好的班级一日常规。老师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规那么，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带着下拾掇放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上

4、老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。 (二)平安工作 小班幼儿年龄，平安工作表达的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进展 1、老师学习平安知识手册，知道紧急情况的紧急措施。 2、每周检查班内有无平安隐患，如有及时采取措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、各个老师进步幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。 (三)家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级老师，理解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。 2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长配合的内容。 3、建立幼儿

5、个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，搜集相应的资料(照片)等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。 三、幼儿开展目的 安康： 1、愿意上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。 2、愿意和老师共同做操，感受模拟做操的乐趣。 3、在成人的帮助、鼓励下，知道大小便时要喊老师。 4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。 5、能扶着扶手两步一级上下台阶。 6、认识自己的照片标记，并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。 7、在成人的帮助下，学惯用调羹吃饭，并知道要坐在

6、桌边进餐。 8、在成人的帮助下，愿意睡在自己的小床上，不要成人陪;养成午睡的习惯。 语言： 1、对成人提出的问题感兴趣，尝试重复成人的问题。在有变化的情境中，喜欢向成人询问，并乐意答复成人的简单问题。 2、能听懂成人的简单指令。 3、愿意重复听同样的故事。学习使用代词“你”“我”“他”。喜欢听成人讲故事、读书和念儿歌等，并愿意模拟。在成人的帮助下，能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书，看完后能把书放回原位。 4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学惯用一些简单的句子来表达自己的想法，如“我要喝水”“我喜欢”等。 5、能重复局部童谣、儿歌等，并尝试用自己的动作表演出来。 社会： 1、

7、接纳本班教授，愿意承受老师的亲近行为。 2、活动时知道不分开老师。 3、在生活中，遇到不愉快或有困难的事，愿意承受老师的帮助。 4、知道要与同伴一起玩玩具，愿意与成人一起拾掇玩具。 5、在成人引导下，关注班级环境，愿意与老师一起参加活动。 6、在成人的指导下，知道与自己相关的物品在班级中摆放位置，能按照成人的指令取出物品并放回原处。 7、知道要跟着老师和小朋友在一起，一个人不能分开集体，爸爸妈妈来接时才能分开老师。 8、在成人的指导下，知道一些简单的是非观念，如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”。 9、在成人的帮助、鼓励下，初步学习解决自己生活中的小问题。如自己洗手、自己喝水

8、等。 科学： 1、愿意参与识别、比拟、选择、归类、匹配、寻找等智力活动。 2、在成人的启发下，能用视觉分辨物体的大小，能区分出熟悉物体的气味、味道，并愿意触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有兴趣，并愿意模拟。 3、可以区分34种颜色，认识圆形、正方形。 4、能分辨“上”“下”的概念。 5、理解“一”的实际意义，能从生活中找出“一”，如一个娃娃等。 6、能按照颜色、大小给物品归类。 一、指导思想 为了实在搞好班级工作，本学期继续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着已幼儿为本，效劳家长的目的开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地开展。 二、幼儿根本情况 本班

9、幼儿共25人，女孩9名，男孩16名， 1、身体开展情况： 大局部的孩子动作开展不协调，手的精细动作差，控制才能弱。但动作的灵敏性开展很好，能自如地上下滑梯。 2、认知开展情况： 本班幼儿的认知程度不平衡，个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中，对新颖事物、新奇活动有较强的好奇心。 3、社会性开展情况： 在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生进犯性行为。 三、班级工作 1、做好新生入园工作详细措施： (1)向家长理解幼儿在家中的详细情况，如：生活自理才能、语言表达才能方面，以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等，便于老师因人施教。 (2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以

10、及需要家长配合的方面要及时地与家长进展交流，使家长理解幼儿园的详细要求，便于配合我们的工作。 (3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想家想父母的情绪，让幼儿在宽松、自由的气氛中愉快地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，愉快入园。 2、做好班级管理工作详细措施： (1)认真学习幼儿工作管理标准要求，按照标准，严格执行。 (2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 (3)养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。 (4)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。 (5)教育幼儿节约用水，不浪费。 3、做好幼儿大体检工作详细措施： (1

11、)加强户外体育锻炼，动静交替。使幼儿可以充分地得到锻炼的目的。 (2)鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完自己的一份饭菜。 (3)特殊幼儿重点关注。 四、保教工作 1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要 详细措施：从思想上进步认识，更新观念，认真学习纲要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找缺乏。 2、加强幼儿常规培养详细措施：在日常生活的各个环节中，根据幼儿的年龄特点和开展情况，进一步进步常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、积极参与教学研讨活动，并将理论与理论相结解决工作中的困难。 4、环境创设详细措施： (1)学习评优标准、要求。明确工作目的。 (2)让幼儿

12、参与创设，表达师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进展装饰，节约材料。 5、家长半日观摩活动详细措施： (1)认真制定活动方案，针对本班幼儿年龄特点，选材新颖、适当。 (2)加强保教的配合工作。 (3)环境创设，并培养幼儿常规。 (4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。 (5)配合活动，制作道具吸引幼儿及家长。 (6)环境创设，营造新年气氛。 7、加强幼儿户外锻炼详细措施： (1)保证活动时间和活动量的根底上，对个别幼儿进展指导，保证幼儿体格达标100。 (2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体游戏和分散活动两个方面。 (3)制作多种结合幼儿年龄特点，且平安的户外活动玩具。 (4)指导幼儿充分利

13、用户外玩具，进展游戏，到达真正锻炼的目的。 8、按时完成备课内容，认真开展教育活动。 详细措施： (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不议论与备课无关的话题。 (2)提早准备教具，按方案完成各项教育活动。 五、家长工作详细措施 1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项效劳工作，有问题及时向家长进展沟通，达成共识。 2、主动分担家长们的困难，用我们的诚心来换回他们的满意。 3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动，并提供一些育儿知识及保健常识，及时更换内容。 4、对长期不来生病在家的幼儿进展 访问，关心幼儿在家中的情况，遇到特殊情况进展必要的家访。 5、对待个别问题家长，要有耐心，

14、不厌其烦地为他们效劳。 六、卫生保健工作 1、做好各种传染病的防控工作。 详细措施： (1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。 2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外锻炼，增强幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进展一次大扫除。 4、照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 七、平安工作 1、进步平安意识，及时检查班内的不平安隐患。 2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品， 4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的平安，及时提醒，防止平安事故发生。 新学期开场了，我在园领导的信任下担任了小四班的教学.我很感谢园领导对我的信任我一定会努力的把各项工作做好的，为了更好的把家长工作做好，我特制定了如下方案： 一、提醒家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。 二、做好平安防范工作。让家长进步平安意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。 三、办好家长园地，利用家长园地向家长介绍育儿经历，理解我们一周课程安排及家长共同参与到我们的教育教学。 四、组织好家长开放日活