2022高一班主任班级工作计划范文（通用6篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 高一班主任班级工作方案范文通用6篇 2022高一班主任班级工作方案范文通用6篇 2022高一班主任班级工作方案范文 篇1 一、指导思想 连续以三个代表重要思想为指导，仔细学习贯彻xx大精神，从学校工作和同学思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治训练和业务素养培训，抓好班级管理工作，进步同学道德素养，努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。 二、班级状况 高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长同学而言，入学录用分有肯定下降，使得该班入学总分较其他平行班而言，有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主，该班级总人数为36人，男生仅6人。学艺术的女生往往具

2、有活泼、乐观外向、爱好广泛等共性，但学起文化课简单不够用心，偏偏又心高气傲，眼高手低的很。 三、工作思路 1、以人为本，训练同学成为一个 正直，和蔼，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的根本品质。 4、利用各种班会与团支部活动增加班级的分散力，让每一个同学都以班级为荣，努力为班级增光。 5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，能准时关注同学的心情波动，为同学排忧解难，树立信念。 6、引导班级同学上好每一节课，仔细抓好课堂纪

3、律，让班级永久布满活力，乐观向上，永争第一! 四、工作要点 (一)加强班风建立 1、 营造向上气氛 根据本班同学的年龄特点、艺术优势与心理特质，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责，创立班训，设计班旗，创作班歌等。 (2)布置教室环境。利用班级同学的艺术特长，在墙上张贴书法作品、素描作品，设立小鱼之家、绿色森林、学问园地、等文化背景，另设计一本影集搜集大家的学习与课余身影。 (3)刻意的让同学主动参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有成功的时机和成就感。培育同学的参加意识，供给显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力

4、量，表达同学的主体地位，开掘创新精神。 2、同学自我设计主题班会 主题班会活动之前要求筹划负责人制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题班会的最大效应。班主任帮助同学一起确定好本学期各项活动的主题，如教师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律发动、团支部活动、校外社会理论活动等。 3、创立优秀的班委队伍 在期中前，由教师与同学自荐组成班委成员，班委成员自我书写工作职责，后在班委会议上争论确定各班委成员工作职责，而后施行。期间，班主任要关心班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作那么，在学习和纪律上，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面

5、;并着意培育班委成员团结协作的精神，要可以通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 期中后，由班级同学海选推选新一任班委成员名单。 (二)、班级行规管理 以班级百分制规章为依托，要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊，大胆干练、以身作那么的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。 班主任针对个别同学绽开典型与特殊谈话，有必要的话电告家长与通知到校。 (三)针对特别同学，开展特别训练 1、自控力差生与不自觉同学：除学校的德育导师进展训练之外，班主任在前期应进展亲密的家校联络，有教师与家长共

6、同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展严格与强化训练和训练，使其顺当平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。 2、没有艺术特长的同学：通过观看、与同学谈心、听取家长意见，正确引导其个人在班级的不适应性，努力融入班集体。确立首要目的是学好文化课，再在艺术课中理解自己的艺术天分状况，确定自己今后的人生走向。 2022高一班主任班级工作方案范文 篇2 一、指导思想： 深入领悟党的训练方针和?中同学德育大纲?的方向，结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。 二、奋斗目的： 将本班建立具有团结、严谨、奋勉、拼搏的班风，争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯，为高中三

7、年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级根本状况： 本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作根本要点： 1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几

8、天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献，预备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课进展了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非知名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记

9、录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，乐观协作班级头一个月不放假的措施，在这21天里勤下班催促和管理，鼓舞每一个同学都以成功从这一刻开头的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立，争取学习成果的最大进步 每一位同学内心里最为关心始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘

10、目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调班风好学风好成果好的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通，准时觉察问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反应的状况，做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的时机。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、

11、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对教师的依靠性，这就要求同学明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结，进步学习效率。 7、加强家校联络，同心协力培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、实在和高效地解决每一位同学面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时理解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 2022高一班主任班级工作方案范文

12、 篇3 一、班级管理方面 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳，在本学期将重点以觉察和培育具有综合素养的人才为班级干部，详细分工，连带促进，使班集体齐心协力、团结全都、互相监视，形成良好风气。在学习上，同学能严守学校规章制度，按教师要求完成各学科作业，成果有很大进步。为使同学的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进展文明礼貌、爱国爱家、节俭节省、交通平安等训练，使他们的意识逐步进步，增加社会理论及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联络，因材施教，使同学的全方面素养得到熬炼及进展，在本学期中，连续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学

13、校三方面结合的综合作用，以促进同学可以沿着正确的方向安康成长。在本学期中，将连续加强同学的爱惜公物意识，进步同学进展维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丧失。另外，加强同学的精神相貌及文化素养，集体观念，以及责任感、义务感，及仆人翁意识。 二、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在本学期中，本人将连续仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对班级状况有的放矢的开展工作。课堂上，急躁细致地讲解，为使同学可以更好地承受书本学问，我将仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学供给直观、生动的教具，以进步同学学习的乐观性。同时，讨论一些相关训练理论书籍，与理论相结合，为促进自身进展起到肯定的作用。课

14、后将连续细心辅导后进生，使后进生的成果有明显进步。在业务方面，乐观参与校、乡、市里的各种业务、政治学习，做好纪录，其它各项纪录也都要按时完成。同学的各种作业准时修改，做到无错批漏批现象;作文注意眉批，并且采纳多种方法来熬炼和开发同学的写作力量。争取在本学年度全乡期末统考中，各科都获得比拟好的成果，很好地完本钱学期的各项教学任务。 三、训练力量及素养方面 适逢训练改革的大趋势及施行课改的严峻挑战，作为课改试验班的年轻教师，我将乐观响应上级的号召，利用业余时间，大量阅读有关训练改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种意识，为以后的教学工作打下铺垫。我将更深化的学习理论学问，同时结合自己的理论，为自

15、己以后的教学工作打下更扎实的根底。同时，结合自己的教学工作，进展尝试性的改革，以适应新的教学理念的进展。与此同时，根据自己的理解和教学工作的阅历撰写阅历性文章，这样，既总结了阅历，又为下一个目的的努确定了方向。 教学是一门艺术。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满意自己工作的必需。为此，在新学期里，我将连续每天利用肯定时间，练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为训练教学工作供给相应的技能。在信息技术方面努力进步自己的先进的思想意识，并结合到自己的实际课堂中，以适应最新的信息化教学观念。乐观参与由九台市进修学校组织的各类培训和竞赛。 四、其它方面 严格要求自己，仔细执行学校的

16、各项规章制度，忠诚党的训练事业，遵守作息时间，按时参与连续训练学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学理论中去，做到学以致用。听从指导安排，乐观协作指导工作，勇挑重担。 总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给训练事业，踏踏实实地工作，为同学可以得到更好的训练，为同学的长大成才，在根底训练的这方沃土上，甘为同学作坚实的基石。 2022高一班主任班级工作方案范文 篇4 一、指导思想 连续以三个代表重要思想为指导，仔细学习贯彻xx大精神，从学校工作和同学思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治训练和业务素养培训，抓好班级管理工作，进步同学道德素养，努力使个人的班主任工作再上一个

17、新台阶。 二、班级状况 高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长同学而言，入学录用分有肯定下降，使得该班入学总分较其他平行班而言，有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主，该班级总人数为36人，男生仅6人。学艺术的女生往往具有活泼、乐观外向、爱好广泛等共性，但学起文化课简单不够用心，偏偏又心高气傲，眼高手低的很。 三、工作思路 1、以人为本，训练同学成为一个 正直，和蔼，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的根本品质。 4、利用各种班会与团支

18、部活动增加班级的分散力，让每一个同学都以班级为荣，努力为班级增光。 5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，能准时关注同学的心情波动，为同学排忧解难，树立信念。 6、引导班级同学上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，乐观向上，永争第一! 四、工作要点 (一)加强班风建立 1、 营造向上气氛 根据本班同学的年龄特点、艺术优势与心理特质，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责，创立班训，设计班旗，创作班歌等。 (2)布置教室环境。利用班级同学的艺术特长，在墙上张贴书法作品、素描作品，设立小鱼之家、绿色森林、

19、学问园地、等文化背景，另设计一本影集搜集大家的学习与课余身影。 (3)刻意的让同学主动参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有成功的时机和成就感。培育同学的参加意识，供给显示同学才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达同学的主体地位，开掘创新精神。 2、同学自我设计主题班会 主题班会活动之前要求筹划负责人制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题班会的最大效应。班主任帮助同学一起确定好本学期各项活动的主题，如教师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律发动、团支部活动、校外社会理论活动等。 3、创立优秀的班委队伍 在期中前，由教师与同

20、学自荐组成班委成员，班委成员自我书写工作职责，后在班委会议上争论确定各班委成员工作职责，而后施行。期间，班主任要关心班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作那么，在学习和纪律上，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;并着意培育班委成员团结协作的精神，要可以通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 期中后，由班级同学海选推选新一任班委成员名单。 (二)、班级行规管理 以班级百分制规章为依托，要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊，大胆干练、以身作那么的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期

21、期嘉奖、家长会告之家长。 班主任针对个别同学绽开典型与特殊谈话，有必要的话电告家长与通知到校。 (三)针对特别同学，开展特别训练 1、自控力差生与不自觉同学：除学校的德育导师进展训练之外，班主任在前期应进展亲密的家校联络，有教师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展严格与强化训练和训练，使其顺当平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。 2、没有艺术特长的同学：通过观看、与同学谈心、听取家长意见，正确引导其个人在班级的不适应性，努力融入班集体。确立首要目的是学好文化课，再在艺术课中理解自己的艺术天分状况，确定自己今后的人生走向。 2022高一班主任班级工作方案范文 篇5

22、一、指导思想 以学校和高一班级组的工作方案为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面乐观推动训练教学的改革，全面施行以培育同学创新精神和理论力量为重点的素养训练，稳步走进新课程，探究新教法，总结阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重同学的人格，关注个体差异，满意不同同学的学习和生活需要，营造良好的学习气氛，加强前途抱负训练，激发同学的学习乐观性，培育同学把握和运用学问的态度和力量，使每个同学都能顺当实现从学校向高中的过渡。 二、全班状况分析 本班现47人，男生12人，女生35人。 三、奋斗目的 让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜 四、工作重点

23、和措施 (一)熟识班级每一位同学，把握详细的第一手材料，为方案供给现实根底。 利用各种时机，从不同的渠道理解每个同学的状况，特殊是性格特点和心理安康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。 (二)、指导培育班团干部，培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露，乐观培育这样的人才，不仅有利于班级建立，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心班团干部树立威信;第二，鼓舞班团干部大胆工作，教诲他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、力量上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用

24、，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要可以通过班团干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 (三)、乐观协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习气氛。 高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问根底，考上抱负的院校。而高一阶段那么是进步他们学习乐观性、打好学习根底的关键时期。所以，作为班主任，我会乐观协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。 (四)、引导同学学会做人、学会学习、学会健体。 1、加强平安和法制训练。 2、根据同学

25、年龄特点对同学进展青春期心理卫生管理训练，常常和同学沟通谈心，准确把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进同学身心安康进展。 3、组织同学参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建立。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练，培育同学的竞争意识和乐观心态。结合实际状况，特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题，实在做好心理辅导工作，保证同学顺当过度。 4、结合本班同学的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5、结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会，加强德育训练并结合本班实际状况，组织好同学参与学校和级部开展的各项活动。

26、 五、班级建立时间支配 1、九、十月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作力量，完善班级的各项规章制度，对班委进展详细分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目的，制定合理的学习方案，营造班级良好学习气氛，养成良好的学习习惯。 2、十一月份：各项规章制度强化训练。为月考做预备，加强对同学心理辅导，引导同学正确熟悉考试。 3、十二、元月份：加强学风班风建立，为迎接期末考做预备。 2022高一班主任班级工作方案范文 篇6 一、指导思想： 深入领悟党的训练方针和?中同学德育大纲?的方向，结合本学校人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。 二、奋斗目的： 确保我班同学在高中第一学期可以实

27、现四个一目的：一个和谐融洽的生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种安康乐观的精神相貌，争当学校先进文明班集体; 作为一名高一班级班主任，承受高中训练还是第一次，因此自己倍感荣幸和压力，自问能否担当此重任，能否上不辜负指导信任、下不辜负同学盼望，能否带着出一个优秀的班级体，但无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、留意请教，不断思索，留意总结，努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不理解自己所带班级的特点， 因此只能也许理清思路， 在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作，我将仔细贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探究形成一套行之有效的带班方法，为同学的高

28、中生活打好根底，起好步。 我将从以下几方面来制定自己的班主任工作方案。 第一：理解高一阶段的特别地位 常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一班级第一学期，作为初高中过渡期，对同学的高中学习生活起着至关重要的作用。因此理解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，同学不稳定性高。同学从学校到高中、从原先学校到我校，在客观上经受了三个环境转变过程，作为班主任必需加以重视。首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假设不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于学校与高中承受的学问构造不同，必定要求学习方法的转变;最终是学习环境的转变。同学刚

29、进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些详细的行动都不是很明确，同学处于极为不稳定的阶段，也是同学习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必需跟进，努力做到心细如微，关心同学准时适应环境，发挥应有的作用。详细而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差异。因此，班主任工作中要留意引导同学互相敬重、互相包涵、互相关心，形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大分散力。其次家庭背景简单，心理共性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的同学在这个年龄阶段的特点是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隐私被保护愿望剧烈。作为班主任，自己必需在这一点加强重视和讨

30、论，确保同学心情的稳定，引导同学形成安康的心理。 第二：主要工作方法 科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成进步步的前提。作为这个集体的管理者，必需具有自己的管理理念，但是由于自己学识浅薄、力量欠缺，将主要从以下几个方面努力。 一：完善制度、形成法规。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无法规不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将留意做到制度贯彻不僵硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。 二：实事求是、立足实际。工作中，自己将着眼学校要求、班级特点，注意抓好根底工作，一切工作的动身点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不

31、追求大，只追求实;自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给同学压力，不给自己包袱，让同学和自己都有一份乐观安康的心态。 三：注意主体、形成合力。同学是班级管理的主体，因此我将注意发挥同学的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划施行到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使同学最大限度地参加决策，这是素养训练的要求也是管理工作的重点。信任同学、熬炼同学，培育他们的全面力量。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让同学感觉到教师的爱、教师的责任感、教师的奋斗目的，只有这样，才能到达和谐共赢。 四：把握细节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是很多细节的处理，