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文档简介

1、Word - 3 -“温馨的集体 成才的摇篮”主题班会简案名称：“温馨的集体 成才的摇篮”高一（7）班“团结互助”主题班会。教导目的： 按照上海市同学民族精神教导指导纲要，在同学中弘扬和哺育民族精神，提升青少年同学的道德素养和政治觉悟，培养他们的民族自尊心、自信念和骄傲感，把他们培养成具有良好思想品质和道德修养的合格建设者和牢靠接班人。 改革开放的深入和上海建设国际化大都市步子的加快，为我们制造了一个更开放的环境。多元文化的碰撞，有利于同学开阔眼界，增加对世界文明成绩的了解，同时不同的价值观念和生活方式，也潜移默化地影响着同学的思想观念。在行为表现上，也浮现了诚信意识稀薄、责任感缺乏、和睦相处

2、能力较差等问题。民族精神可以引领同学形成现代公民的良好道德品质和行为习惯。 民族精神教导的重点内容是国家意识、文化认同和公民人格。我们此次主题班会将围绕公民人格中的平等合作教导和团结互助绽开，引领同学学会敬重他人，友善待人；养成推己及人的处事准则，能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系；增加团队意识、合作精神，学会宽容，与人和睦相处，在集体的进展中实现个人的价值。 利用开展一些别开生面的活动，充分发挥同学的长处，调动同学乐观性，增加年级学生的凝结力，注重学生间的协调和协作，倡导团队精神，让学生们在相互配合中加深了解，促进友情，消退高一新生的生疏感，加强年级文化建设，制造一个团结、和睦、温馨的

3、集体氛围。 主持人：王琪、刘赟详细支配：（由四部分组成） 一、军训诗歌朗诵：回忆军训中团结互助、同甘共苦、艰苦奋斗的七天，展望美妙的将来，增加集体凝结力，增进班集体建设。 二、由班干部介绍年级文化建设成绩： 1、年级口号、班标、班歌 我们班的年级口号是“十分6+1，7班永”。班标是由雏鹰和铅笔组成的，外形像一个七字，代表我们高一（7）班，预示着我们同学待要振翅高飞。班歌是“蜗牛”，这首励志歌曲寓意着我们要学习蜗牛那种一步一步往上爬的坚忍不拔的精神。 2、年级管理制度 3、年级布置 4、年级特色：小组比赛 全班分成四个小组，每个小组推选一位组长，在组长的带领下举行小组评选活动，评选的内容涉及到日常行为规范和上课的表现，这样可以调动了同学的乐观性，既有竞争意识又增加了团队合作精神和集体荣誉感。 二、文艺表演：由小组比赛的方式举行，可以采纳拉歌的方式，每个小组出一至两个节目。 节目单：1、军体拳 2、乐器合奏 3、小品 4、相声 5、男生合唱 四、最后全班合唱“相亲相爱”。在歌声中学生们的心靠的更近了，团结的更紧了，全场气氛达到最高峰，为本次主题班会划上了个遗憾的句号。 利用此次主题班会充分出示同学的长处，调动了他们的乐观性。使他们在集体活动中学会了互帮互助，学会

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