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文档简介

1、Word - 3 -中班主题教案详案：快乐的生日教案及教学反思活动设计背景中班语言领域有欢乐的生日这样一个活动，正巧最近有两个小伴侣过生日。于是我将这节课改成了一节综合的亲子课程。一方面利用这个活动大家集体给小伴侣过一个欢乐难忘的生日，另一方面利用这个动手制作的亲子活动促进亲子关系。活动目标1、体悟集体过生日的欢乐，感触年级大家庭的暖和。2、了解生日是什么，知道自己的生日。3、利用与家长一起制作生日帽，建立良好的亲子关系。4、情愿和别人共享食物，并学会感恩。5、能够大胆的使用祝你*的生日相关的祝愿语。教学重点、难点教学重点：体悟集体过生日的欢乐，能够动手制作生日帽。教学难点：试试使用不同的祝愿

2、语，制作有创意的生日帽。活动预备生日蛋糕模型、蜡烛、生日帽、半圆形白纸、胶水、蜡笔、生日party的图片资料，音乐生日欢乐活动过程1、提问：小伴侣你们过过生日吗。过了2、鼓舞和引领幼儿说出自己的生日，说说自己是怎样过生日的?欢乐吗?为什么欢乐?3、观察生日派对的图片资料，叙述：我最想得到的生日礼物。4、老师用幼儿认识的语言容易介绍生日的来历，并引出爱妈妈的话题。5、展示生日蛋糕模型，以近期过生日的小伴侣为主角，绽开一场虚拟的生日派对。6、组织幼儿唱生日歌，引领幼儿举行生日派对的各个仪式环节，如：歌唱、点蜡烛、许愿、吹蜡烛等。7、鼓舞幼儿使用生日祝愿语，为过生日的小伴侣送祝愿。8、 在生日欢乐的

3、背景音乐中与伙伴一起共享好吃的蛋糕。9、介绍小寿星头上戴的生日帽，美丽吗?你们想要吗?和爸爸妈妈一起制作美丽的生日帽好吗?活动延长：1、亲子活动时光，组织家长和幼儿一起制作生日帽。2、老师讲解制作步骤和制作要领。3、制作过程，老师巡察，个别指导。4、出示做好的生日帽。5、幼儿戴上自己做的生日帽，齐唱生日歌。教学反思由于最初设计这次的活动是一次综合活动，目标也从情感、技能、认知上考虑了无数，以至设计的内容包括了语言表述、手工制作、社会生活的认知、人际交往、感恩等环节。不管是活动的预备还是过程我都从有利于幼儿的进展和敬重幼儿的爱好兴趣，还有接受程度上考虑的。但是在活动过程中我发觉了这个设计存在的问题，内容太多。在这个活动中孩子们要和家长一起制作生日帽，要用自己的语言为伙伴送祝愿，要了解什么是生日，生日都要干些什么，需要利用活动知道感恩，懂得共享。经过反思，我觉得应当把目标定得更精确些，内容容易些。就是利用一个集体的生日派对，动手制作生日帽，感触集体的暖和。至于感恩、共享、表述祝愿等内容在活动中可以按照详细状

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