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文档简介
1、辽宁省锦州市凌海第一中学2021年高一生物模拟试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图是基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于A B C D参考答案:A2. 细胞学说揭示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别 B.细胞的多样性和细胞的作用C.细胞的统一性和生物体结构的统一性 D.人们对细胞的认识是艰难曲折的过程参考答案:C略3. 下列需要使用显微镜的实验是A探究酵母菌的呼吸方式 B叶绿体中色素的提取与分离C探究影响酶活性的因素 D观察植物细胞的质壁分离参考答案:D 4. 下图表示某生物细胞
2、有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是A. OA段表示间期,染色体复制,DNA的含量加倍B. 动物细胞中,只有在BD段含有两组中心体C. CD段细胞核中染色体染色单体DNA为122D. 细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁参考答案:AOA段表示有丝分裂的间期,染色体完成复制后,DNA的含量加倍,A正确;动物细胞中,中心体在间期复制,因此在AE段细胞中都含有两组中心体,B错误;CD段所示的后期细胞中没有染色单体,其染色体染色单体DNA为101,C错误;细菌是原核生物,不能进行有丝分裂,D错误。5. 用一个以32P标记的噬菌体侵染细菌,若该细菌解体后释放出32个大
3、小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有 A0个B2个 C30个 D32个参考答案:B6. 下列四种生物,属于原核生物的是A. 酵母菌 B. 蓝藻 C. SARS病毒 D. 变形虫参考答案:B酵母菌是真菌,属于真核生物,A项错误;蓝藻属于原核生物,B项正确;SARS病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物,C项错误;变形虫是原生动物,属于真核生物,D项错误。【点睛】本题考查细胞种类,对于此类试题,考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌。其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为
4、细菌。7. 通过分析,发现甲、乙两个生物的细胞中DNA总量完全相同,4种碱基的量也分别相同,下列各项对此现象的解释,其中正确的是A这两个生物的遗传信息相同 B这两个生物的DNA分子数相同C这两个生物的性状相同 D还不足以作出以上三项判断参考答案:D8. 赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个步骤:噬菌体侵染细菌用35S或32P标记噬菌体 上清液和沉淀物的放射性检测 离心分离 子代噬菌体的放射性检测 噬菌体与大肠杆菌混合培养。最合理的实验步骤顺序为( ).A BC D参考答案:C9. 豌豆红花(R)对白花(r)是显性,下列各组亲本杂交,能产生表现型相同而基因型
5、不同的后 代的亲本组合是A.纯合白花与纯合红花 B.纯合红花与纯合红花 C.纯合白花与杂合红花 D.杂合红花与纯合红花参考答案:D10. 已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为12,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 ( ) A.321 B.121 C.351 D.441参考答案:A11. .细胞具有全能性,但在生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,原因是()A. 细胞丧失了全能性B. 不同的细胞内基因不完全相同C. 基因的表达具有选择性D. 在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化参考答案:C由于基
6、因的选择性表达,所以在生物体内细胞不能表现出全能性。12. 如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析,在此变化过程中最可能合成 ()A淀粉酶和胰岛素 B抗体和血红蛋白C呼吸酶与消化酶 DRNA和甲状腺激素参考答案:A13. 下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。其正确的顺序是确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现 汇总结果,统计分析 设计记录表格及调查要点 分多个小组调查,获得足够大的群体调查数据 A B C D参考答案:C14. 下列关于糖的叙述,正确的是 ( ) A单糖、麦芽糖、乳糖分子均有还原性B葡萄糖和麦芽糖可被水解 C构成纤维素的单体是葡萄糖和果
7、糖 D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案:A15. 对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是( )A. 蛋白质B. 核苷酸C. DNAD. RNA参考答案:B【分析】蛋白质、核酸等生物大分子是由单体聚合而成的,其单体具有特定的排列顺序。DNA和RNA均属于核酸。【详解】蛋白质和核酸均具有特定的结构,同一物种的不同个体含有相同或相近的蛋白质或核酸,可作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。核苷酸是核酸的基本组成单位,不具有物种的差异性,不能作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。故选B。16. 下列各图
8、分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。(1)最有可能属于病毒的是_,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_ ;病毒的生活及繁殖必须在_ 内才能进行,因此一般用 (“培养基”或“活鸡胚”)来培养病毒。ks5u(2)图中属于原核细胞的是_ _,与真核细胞的统一性表现在都具有_ _ ,原核生物细胞质中只有 这一种细胞器。(3)图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_ ,因而它是一类营_ (“自养”或“异养”)生活的生物。(4)_ _图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其细胞结构与A图的最主要区别是_ _ 。参考答案:(1) C 无细胞结构 活细胞内 活鸡胚
9、(2) AB 有细胞膜、细胞质、遗传物质 核糖体(3) B蓝藻 有光合色素和相关的酶 自养(4) D D图有以核膜为界限的细胞核17. 某生物体内能发生如下的反应:淀粉 麦芽糖 葡萄糖糖元,则下面的说法不正确的是A此生物一定是动物,因为能合成糖元 B淀粉和糖元,都属于多糖 C此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D糖类在生物体内的主要作用是提供能量参考答案:C18. 在DNA复制过程中,将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子片段的酶是( )ADNA连接酶 BDNA聚合酶 CDNA酶 D解旋酶参考答案:B略19. 如图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指()AB细胞
10、BT细胞C浆细胞D效应T细胞参考答案:D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】据图分析,X细胞与靶细胞密切接触后,激活靶细胞内溶酶体酶的活性,使得靶细胞裂解死亡,因此X表示效应T细胞【解答】解:A、B细胞作用识别抗原,增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞,A错误;B、T细胞识别抗原,呈递抗原,并增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,B错误;C、浆细胞能产生抗体,C错误;D、效应T细胞能和靶细胞特异性的结合,使靶细胞裂解死亡,D正确故选:D【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合题干图形准确的判读属于哪种细胞,
11、属于考纲识记和理解层次的考查20. 幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时,植物体内新陈代谢活跃,生长迅速;自由水与结合水的比值不断减小时,植物体内的新陈代谢减弱,生长缓慢。下面有关解释正确的是()结合水是构成植物细胞结构的一部分结合水参与某些代谢反应自由水是各种代谢活动的介质自由水参与某些代谢反应A B C D参考答案:C21. 下列关于糖类的叙述,正确的是()A动植物共有的糖类只有葡萄糖 B葡萄糖和麦芽糖可被水解C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D 葡萄糖和果糖分子均有还原性参考答案:D22. 有5个营养级的一条食物链,若第五营养级的生物体重增加1kg,理论上至少要消耗第一营养级的生物
12、A. 25kgB. 125kgC. 625kgD. 3125kg参考答案:C【分析】生态系统的能量流动的特点是单向流动,逐级递减计算最高营养级的增重至少消耗第一营养级的量,应该按最短食物链,最大能量传递效率计算。【详解】理论上至少要消耗量即为最少消耗,应该按最高的传递效率20%传递。所以设消耗第一营养级生物为X千克,则有X20%20%20%20%=1,计算得出,X=625kg。故选:C。23. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的不包括A、改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞B、使染色体中的DNA与蛋白质分离C、杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 D、水解DNA参考答
13、案:D24. 乔治?埃米尔?帕拉德及其同事设计并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运输、分泌途径的经典实验。请回答下列问题:(1)乔治?埃米尔?帕拉德及其同亨采用了_等技术方法,通过探究3H标记的亮氨酸转移路径,证实了分泌蛋白质合成、运输及分泌途径。实验中,细胞内出现3H的细胞器依次为_。(2)豚鼠胰腺腺泡细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是_,这体现了细胞膜具有_的结构特性。(3)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程产生了H2O,则H2O的生成部分是_,H2O中的18O最可能来自于氨基酸的_(基团)。(4)分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运
14、输、分泌的过裎中,高尔基体膜面积变化趋势为_,原因是_。参考答案: (1). 同位素标记 (2). 核糖体、内质网、高尔基体 (3). 胞吐 (4). 一定流动性 (5). 核糖体 (6). 氨基和羧基 (7). 先增大后减小 (8). 来自内质网的囊泡先与高尔基体融合,膜面积增大;高尔基体形成包裹分泌蛋白的囊泡,膜面积减小试题分析:、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,在到高尔基体,高尔基体对其进行进一不加工,然后形成囊泡分泌到细胞外该过程消耗的能量由线粒体提供。(1)乔治?埃米尔?帕拉德及其同事在试
15、验中用3H标记的亮氨酸观察,故采用了同位素标记法;根据分泌蛋白的合成与分泌过程可知,细胞内出现3H的细胞器依次为核糖体、内质网、高尔基体。(2)分泌蛋白分泌到细胞外的方式是胞吐,体现了膜的流动性。(3)氨基酸的脱水缩合发生在核糖体内,该过程产生的水中的氧来自于羧基。(4)在分泌蛋白的合成与分泌过程中,来自内质网的囊泡先与高尔基体融合,导致高尔基体膜面积增大;后来高尔基体形成包裹分泌蛋白的囊泡,导致高尔基体膜面积减小。【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的合成、加工和分泌的详细过程,确定经过的细胞结构的先后顺序。25. 下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别:A. 细胞质是否均等分裂B. 一个原始
16、的生殖细胞形成的子细胞个数C. 成熟生殖细胞是否经过变形D. 成熟生殖细胞中染色体的数量参考答案:D哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的,场所唯一(M和M的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一(M场所在卵巢,M场所在输卵管中)(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;M是在雌性动物排卵前后完成的,M是在受精过程中完成的;(3)精子的形成过程需要变形;卵细胞的形成过程不需要变形【考点定位】 精子和卵细胞形成过程的异同26. 基因型AaBbCCDd的个体,1000个
17、初级精母细胞可形成精子:( )A2种 B4种 C8种 D16种参考答案:C 27. 下图是某一正在分裂的细胞,关于该图的叙述,正确的是( )A. 细胞中有8条染色体B. 是由一个着丝点相连的两条染色体C. 下一时期细胞中染色单体数目加倍D. 下一时期细胞中DNA分子数不变参考答案:D图中细胞含有4条染色体,8条染色单体,A错误;是由一个着丝点相连的两条染色单体,B错误;图中染色体都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,则下一个时期是后期,着丝点分裂,姐妹染色单体消失,染色体数目加倍,但是DNA含量不变,CD错误。【考点定位】细胞的有丝分裂28. 构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表 ()请根据上
18、表判断下列叙述中正确的是 ()A. 玉米细胞核中不含甲类化合物B. 甘蔗细胞壁中不含乙类化合物C. 红螺菌细胞质中不含丙类化合物D. 酵母菌线粒体中不含丁类化合物参考答案:BB甲物质只含C、H、O,可能是糖类或脂肪,玉米细胞核中含有DNA,DNA中含有脱氧核糖,因此玉米细胞核中含有甲类化合物,A项错误;乙物质含C、H、O、N、P,可能是核酸、核苷酸或磷脂等,甘蔗细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,不含乙类化合物,B项正确;丙物质含C、H、O、N,有点种类还含有P、S,可能是氨基酸、蛋白质等,红螺菌细胞质中含有蛋白质,即含丙类化合物,C项错误;丁物质含C、H、O,有点种类还含有N和P,可能是脂质,酵
19、母菌线粒体为双层膜结构,含有磷脂,D项错误。【考点定位】蛋白质和核酸的结构和功能、糖类和脂质的种类和作用29. 丙氨酸的基为,谷氨酸的基为52,它们缩合后形成的二肽分子中C、的原子比例为: A7:16:6 B7:14:5 C8:12:4D8:14:5参考答案:D30. 将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表。下列叙述中正确的是 溶液质量变化率8%6%4%0%A的浓度最低 B的浓度较低C的浓度最高 D可能是蒸馏水参考答案:A31. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的,下列有关说法不正确的是( )A. 细胞代谢是生物体进行各项生命活动的基础B
20、. 遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的C. 生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的D. 多细胞生物的生长发育的基础是细胞分化参考答案:D【分析】细胞代谢是指细胞内发生的各种化学反应的总称;遗传和变异是生物的基本特征,其实现的基础是细胞内的遗传基因的传递和变化;多细胞生物体的生长发育过程包括细胞的生长、分裂、分化等过程。【详解】细胞代谢是生物体进行各项生命活动的基础,A正确;遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的,B正确;生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的,C正确;多细胞生物的生长发育过程中会经历细胞的生长、分裂、分化,细胞分裂是分化的基础,因
21、而也是生长发育的基础,故D错误;综上所述,选D项。【点睛】各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的,因此,从微观角度审视多细胞生物体的生长发育过程,能更好地帮助我们深刻理解:“细胞是生物体结构和功能的基本单位。”32. 在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是 A在025min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少B在025min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C在025min期间,影响光
22、合作用强度的主要因素CO2含量D上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强参考答案:B略33. 人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )A尿液和汗液的排出 B血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C血液运输养料和废物 D食物残渣形成粪便排出体外参考答案:D34. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基B纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹III染成紫色D组成RNA和DNA的元素种类相同,碱基种类不同参考答案:BD35. 下列关
23、于蛋白质结构与功能的叙述中,正确的是A. 含有三个肽键的化合物称为三肽B. 肽键的结构式可以表示为NHCOC. 蛋白质中N元素主要存在于氨基中D. 氨基酸分子中若有S元素,则S元素存在于R基中参考答案:D【分析】蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-【详解】含有三个肽键的化合物是由四个氨基酸脱水缩合形成的,称为四肽,A错误;肽键的结构式可以表示为-CO-NH-,B错误;蛋
24、白质中N元素主要存在于肽键中,C错误;氨基酸分子中若有S元素,则S元素存在于R基中,D正确【点睛】本题考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记蛋白质的结构和功能是解题的关键36. 下列有关DNA和RNA的比较正确的是()A分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中B从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同C结构上,DNA多为双螺旋结构,RNA通常为单链结构D鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案:C37. 下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是( )A组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B人、动物与植物所含的化学元素的种
25、类差异很大C组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似参考答案:C38. 细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的 A磷脂含量 B糖的种类 C蛋白质的种类和数量 D水含量参考答案:C39. 下列各组杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是 ABBSsBBSs BBbSsbbSs CBbSsbbss DBBssbbSS参考答案:D40. 向日葵种子粒大 (B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,后代中不同性状的个体所占的百分数如右图所示。这些杂交后代的基因型种类数是A4种 B6种 C8种 D9种参
26、考答案:B二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计,结果如图所示:(黄绿用Y、y表示,圆、皱用R、r表示) (1)亲本的基因型:黄色圆粒豌豆是,绿色圆粒豌豆是(2)杂交后代有种表现型,各种表现型及其在总数中所占比例是(3)杂交后代中,重组类型所占比例是参考答案:(1)YyRr yyRr(2)4 黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:1:3:1(3)【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用【分析】分析柱形图:后代中黄色:绿色=1:1,属于测交,说明亲本的基因型为Yyyy;圆粒:皱粒=3:1,说明亲本
27、的基因型均为Rr综合以上可知,亲本的基因型为YyRr(黄色圆粒)yyRr(绿色圆粒)【解答】解:(1)由以上分析可知,亲本中黄色圆粒的基因型是YyRr,绿色圆粒的基因型是yyRr(2)由于豌豆粒色和粒形两对性状自由组合,所以杂交后代有4种表现型,即黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们在总数中所占比例为():():():()=3:1:3:1(3)杂交后代中,重组类型是黄色皱粒(Yyrr)和绿色皱粒(yyrr),所占比例是故答案为:(1)YyRr yyRr(2)4 黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:1:3:1(3)【点评】本题结合柱形图,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律和自由组合定律的实质,能运用后代分离比推断法推测亲本的基因型,再运用逐对分析法计算相关概率,属于考纲理解和应用层次的考查42. 下图表示植物体内与能量代谢有关的生理过程,据图作答:(说明:在 中填写序号)
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