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文档简介
1、Word - 11 -主题毕业晚会的策划设计方案5篇主题毕业晚会的策划设计方案1 一. 整体构思: 将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校内电视台) 使得整场晚会像校内电视台某个时间段正在播放的节目。 晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。 广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,详细的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。 这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。 参加人员全部是播音专业的师生。 二.晚会流程:
2、 1.播放录音或录像:(播音班同学的感言) 由同学提前录制,选择十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的幻想等。 例:A:我从小就喜爱播音主持专业,喜爱董卿,幻想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都熟悉我! B:当时选择播音专业以为它很简洁,后来发觉连最基础的说一般话都有许多学问,才知道播音主持真的是很不简单的工作,可以说,我们是任重而道远吧。 C:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,肯定会像电视上的主持人一样棒
3、! D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜爱这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩! 2.播放录音:(校内广播电台的节目预报) 听众伴侣你好,你现在收听的校内广播电台,现在是校内电视台的节目预报时间。今晚7:30,校内电视台将为你播出播音主持大联欢文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,独家访问让你了解播音班老师训练同学的秘籍!独家访问,肯定爆料!8:10,品位带你梦回大唐,品尝唐诗的韵味。.(依据节目内容准时间再做详细编排) 3.报时:嘀嘀.北京时间7点30分 4.播音主持大联欢节目开头 主持人出场说开场白同
4、学表演歌舞等才艺展现主持人结束语。 5.大屏幕播放广告(电视广告) 6.独家访问节目开头 7.品位节目开头 10.播放录音或录像(同学的畅想,老师寄语) 例: 同学A:毕业了,还是不想走,喜爱跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。 同学B:嗯,盼望立刻到电视台工作,盼望可以播新闻,盼望老师不要再笑话我,呵呵。 同学C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永久都这么做同学! 老师A:祝福他们都有好的前途,祝福有一天可以在中央电视台看到他们! 老师B:还是要坚持练声!保重身体,每天快乐! 11.全体师生上台合影 三.备注: 等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏
5、目再做详细策划。 主题毕业晚会的策划设计方案2 在高三同学毕业之际,我校策划了高三毕业晚会,以下是这次毕业晚会的策划方案。 一、活动主题 暖和、感恩、毕业。 二、活动时间 20_年_月_日。 三、活动地点 _中学体育馆。 四、参与人员 全校师生。 五、主持人 同学_。 六、活动内容 (一)朝花夕拾篇 1、还记得你吗? 每个同学三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展现。 2、我们的校内 三年校内变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展现。 3、我们的老师 老师风采展现:老师个人风采;老师工作风采;老师获奖。 4、班级轶事 班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每
6、班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。 (二)爱的寄语篇 1、全体老师毕业寄语 每位任课老师面对镜头给同学说一句毕业赠言。 2、班主任寄语 对自己的班级说些话。 3、级部寄语 对全体同学寄语。 (三)诉说心语篇 合唱校歌送行,同学文艺汇报演出,同学代表讲话,老师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。 (四)温情感恩篇 1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课老师敬献鲜花。 2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在最好握别祝愿时,送同学录纪念册,然后握别,送行。 (五)扬帆起航篇 毕业门、红地毯:同学两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向全部毕业生握手、祝愿、送
7、别,走出校门,扬帆起航! 主题毕业晚会的策划设计方案3 为营造深厚的校内文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在_文化中心礼堂进行高三班级毕业晚会。详细策划方案如下: 一、活动构思 本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、老师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名同学回忆校内生活为主线索,主色调由轻快欢快到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副漂亮的彩色画,寓意在_中学这个大家庭里我们绘画了各自漂亮的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师
8、的支持,同时也体现了_中学美术特长这一特色。 高三各班预备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校内生活的座谈,意在共享校内生活的趣事,回忆一起度过的三年时间。文艺汇报演出最终有向老师献花的环节,将整个活动推向高峰。 二、出席典礼人员 学校领导、_届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二同学代表以及部分毕业生家长(家长邀请由班级长支配,每班不超过5人)。 三、议程支配 (一)毕业晚会 毕业晚会开头,家进步场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开头,全部起立,奏国歌。老师代表发言。校领导及部分毕业生老师上台为同学颁发
9、毕业证书。同学代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝愿。主持人宣布毕业文艺汇演正式开头。 (二)毕业文艺汇报演出 1、旁白:唉,不知不觉中就毕业了,想起自己刚来_中学的时候,还不过是一张白纸。我在_中学真的经受了很多 2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校内生活为主,背景音乐轻快欢快。) 3、主持人介绍班级节目预备状况及第一个节目 4、节目汇演(详细节目内容参看节目单) 5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白:然而这三年我也曾可怕过,我也曾孤独过,我也曾遇见困难,我也曾跌倒过 6、主持人宣布毕业晚会结束。 四、工作详细支配 毕业晚会总协调工作负责人:_;彩排及大会音响设
10、备、灯光、音乐播放等负责人:_;场地就座划分及现场总指挥负责人:_;高三同学毕业证书的预备,现场摄影、照相支配负责人:_;讲台鲜花的购买,礼仪同学的培训负责人:_;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:_;各班上台领取毕业证书的同学代表名单负责人:_;会场联系、布置,横幅制作:_;文艺节目编排负责人_。 主题毕业晚会的策划设计方案4 为让同学感受学校暖和,升华对母校的情感,更为营造深厚的校内文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校打算进行高三班级毕业晚会活动。详细策划如下: 一、活动
11、主题 感恩、励志。 二、活动时间、地点 20_年_月_日,学校体育馆。 三、出席典礼人员及着装要求 学校校级以上领导、_届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求同学着校服、全体人员着正装出席。 四、晚会程序 1、毕业晚会开头进场时循环播放暖场音乐:_等 2、主持人出场,介绍领导嘉宾。 3、宣布典礼开头,全体起立,奏国歌。 4、家长代表发言,同学代表发言,老师代表发言,校长寄语。 5、宣读毕业打算,并颁发毕业证书(播放背景音乐毕业生,高三毕业生依教务处名单挨次列队上台接受毕业证。同学按学科组、班主任带班挨次献花。(音乐感恩的心)。同学全体朗诵。 6、宣布典礼结束,各班合影留念。 五、筹备工作支
12、配 1、主持人:由_副校长主持。 2、发言:同学代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间掌握在5分钟以内。 3、歌曲预备:_等。 4、_负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。_负责鲜花预备、礼仪培训。_负责同学毕业证书及“毕业打算”,负责毕业证收发。 5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣扬片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校内平安。特殊关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、试验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。 主题毕业晚会的策划设计方案
13、5 本次毕业晚会围绕“校内激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由同学发言、家长发言、老师发言、同学表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,预备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。 一、活动主题 校内激情飞扬,学子扬帆远航。 二、活动思路 通过师生互动,让同学感受学校暖和,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。 三、活动时间 20_年_月_日晚上。 四、参与人员 全体师生。 五、活动地点 学校体育馆。 六、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐送别。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开头,全体起立,奏国歌。校长致辞。 第一篇章:“同学缘” 合唱同一首歌。同学代表发言。合唱送别。过渡节目:体现合作的集体舞兔子舞 其次篇章:“父母恩” 家长代表发言。男声独唱懂你、女声独唱烛光里的妈妈。优秀毕业生颁奖。过渡节目:男生舞蹈仿照秀 第三篇章:“师生谊” 老师代表发言。诗朗诵六月礼赞。同学代表上台向班主任老师献花。背景音乐:长大
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