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文档简介

1、黑龙江绥化2021年中考语文现代文阅读真题关于“感E关于“感E的阅读【材料一】感冒了为何没胃口?感冒是由病毒引起的上呼吸道炎症(上呼吸道包括鼻、咽、喉),引起感冒 的病毒有很多种。不同的病毒,引起的病症可能有所不同。比方,鼻病毒更容易 引起鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等鼻部病症;流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、 全身酸楚、头痛、发烧等病症;腺病毒更容易引起咽喉痛、发烧等病症。当然, 最常见的病毒是鼻病毒,大约一半的感冒是由它引起的。一年四季,春夏秋冬,每每四季节交替时,也是感冒多发的时候。感冒虽然 是小病。但会给日常生活带来相当的不便,感冒常见的病症包括鼻塞、流鼻涕、 咽痒、咽喉痛、咳嗽、声音沙哑

2、、打喷嚏、流眼泪、头痛、头昏、疲乏等,除了 这些病症外,不少患者还会出现茶饭不思的现象,即使面对平时最爱吃的美食也 丝毫没有兴趣。这主要有三方面的原因。首先,人在感冒尤其是发烧时.,体内帮助促进胃肠蠕动的消化酶功能下降, 造成胃肠蠕动减慢,甚至出现紊乱。胃肠消化减慢,我们感受不到饥饿,自然就 不太想吃东西。此时进食一些清淡的粥和汤,可少食多餐;可适当进食鸡肉、鱼 肉、蛋类、牛奶来补充优质蛋白质:多吃新鲜蔬菜和水果,但要尽量防止食用芹 菜、韭菜、茴蒿、玉米等粗纤维食物,以免加重胃肠负担;因甜食可生痰,还会 导致腹胀、抑制食欲,应少吃。其次,感冒时鼻黏膜充血肿胀、鼻腔分泌物增多等炎性病变,不仅会引

3、起鼻 塞、流涕等病症,还会使黏膜上的嗅觉感受器对气味的敏感性减退;更有某些病 毒感染会直接引起嗅觉神经受损,阻碍大脑对香味信号的接受。患者应注意休息, 多饮白开水,保持口腔和鼻腔清洁。第三,人体的嗅觉和味觉是协同工作的,感冒导致的嗅觉灵敏度降低自然也 会影响味觉。患者味觉变迟钝后,会觉得食物不够有味道,进而失去胃口。尽管 没有胃口,患者仍需要规律饮食以提供机体对抗疾病的能量。【材料二】咳嗽是感冒引发的常见病症之一。咳嗽是一种呼吸道变应性炎症,是非常常 见的病症,几乎每个人都经历过咳嗽的烦恼,尤其是寒冬季节,很多老人、孩了 和患者连门也不放出,大大影响了生活质量。咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物质或黏

4、液、分泌物的自身保护机制。有些人感 冒后一直咳嗽,可以持续8周,甚至更长,这种咳嗽称为感染后咳嗽。并不是因 为呼吸道的感染性炎症没有被治愈,而是因为感冒损伤了呼吸道的黏膜,机体对 外界刺激过于敏感所致。咳嗽虽然是感冒常见病症,也是人身体的保护性反响,但是对于咳嗽的治疗 假设用药不当,不仅不能止咳,反而会加重病情。人们自我药疗时选用止咳药,存 在滥用抗生素、一药百治、用药不及时、一咳嗽就用药等几方面的误区,在正确 服药的同时,我们也应加强饮食调护,注意食补养肺。可适当进食一些养阴生津 之品,如百合、蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄,及各种新鲜蔬菜等柔润食物。同 时也要经常开窗流通新鲜空气,加强体育锻炼

5、,提高机体抗病能力。11.以下说法错误的一项为哪一项()(2分)A.材料一采用了总分结构,说明了感冒没有胃口的原因。B.材料一以问句为题目,激发读者的阅读兴趣,交代了说明对象。C.感染后咳嗽之所以持续时间长,并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治 愈。D.材料一是一篇事物说明文,采用逻辑顺序,层次清晰,逻辑严密。.材料一中画线句子运用了哪种说明方法,有什么作用? (2分).体会材料二中加点词“之一”的表达效果。(2分)14.由于天气原因你的同学李明感冒了,主要病症是咳嗽,请你运用材料二 的知识给李明一些建议。(2分)【参考答案】11、D12、举例子。列举了鼻病毒、流感病毒和副流感病毒、腺病毒引起

6、不同病症 的例子,具体(真切)地说明了不同的病毒,引起的病症可能有所不同。13、”之 一”起限制作用(是“一种”的意思),说明咳嗽是感冒引发的常见病症中的一 种,而非全部。“之一”表达了说明文语言的准确性、严密性。14、正确用药;加强饮食调护,注意食补养肺;经常开窗流通新鲜空 气;加强体育锻炼,提高机体抗病能力。(2021黑龙江绥化)善用语言的力量生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针无论是日常 攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言,让语言有 理有德亦有情,往往能到达事半功倍的效果。语言的力量,在言之成理。“言贵于有物,无物,非古也J就拿

7、开会发言来说,一 个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实 和逻辑层面无懈可击,有说服力。语言的力量,在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观 历史长河,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精 神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如簧,由于没有人格 的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。语言的力量,在言之共情。文心雕龙有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而 后纬成,理定而后辞畅”,这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充分,逻辑 严谨,自然能生发出直抵人心

8、的力量,穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪,多年后, 其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的 活力,可以抵御时光而历久弥新。反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至 造成误解、触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于 这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。 譬如,有的乡村发动植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题 只字不提。再如,发生平安事故,人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态,个别地方的新 闻发布却大篇幅着墨于“地方

9、领导重视”,缺少事件本身的信息。凡此种种,消解的都是群 众的信任。“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调善用语言,也并不是提倡夸夸其谈, 更不是否认行为的力量、落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。从这个角度 说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量。.第段有什么作用? (2分).第段画线句子运用了哪些论证方法?结合具体内容分析作用。(2分).文中段能否调换位置,为什么? (2分).语言的力量是无穷的,好的语言起到事半功倍的效果。学校要举行秋季运动会,王 刚要参加,父母不同意,假如你是他的好朋友,你如何帮他劝说父母? (2分)【参考答案】15

10、、举生活中的事例引出中心论点:重视语言、善用语言,让语言有理有德亦有情, 往往能到达事半功倍的效果:充当事实论据证明本文中心论点;激发读者阅读兴趣。16、运用了道理论证(引证法)和举例论证(例证法)的论证方法。引用文心雕龙 中的话和列举穆青采访焦裕禄的事例,具体有力地论证了 “语言的力量,在言之共情”。的 观点,从而证明了本文的中心论点,增强说服力。17、不能。这三段分别从理、德、 情三个方面论证本文的中心论点,并与第段中“有理有德亦有情”(或与第段中“从真 理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量。”)相对 应,所以不能调换位置。18、例如:叔叔(阿姨)您好,参

11、加运动会是为班级争荣誉,集体荣誉是集体成员共同 奋斗的结果,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;作为集体的一员,我们应该积 极地发挥自己的光和热。也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。请你们让王 刚参加吧,好吗?(2021黑龙江绥化)私人定制怀旧路线图机缘巧合下,我再次来到这里,看着眼前熟悉的那条路几年前,我和文姐第一次在北京见面,约在紫竹院。文姐笑眯眯告诉我这一天的安排: 紫竹院野餐,北海喝下午茶,景山公园看日落。文姐说的这几个地方,我都熟,但跟她走一趟,又别有感受。比方,在紫竹院,文姐 向我介绍她每天晨跑的路线;在长椅上小坐,文姐说起父亲猝然去世的旧事,“那段时间, 我常一

12、个人坐在这里发愣、思考、哭”我们漫步北海,她向我描述现在的生活,“写稿、逛公园、晒太阳、跳广场舞”。落日余晖中,我们慢慢踱下景山。文姐说,今天由她定制的一日游是她心中最好的北 京:我想说:我也看到她展现出的最好、最私密的自己,她的过去和现在,日常及志趣。不久,我回老家,朋友韩给我类似的款待。她建议,带我逛逛新合肥。作为一个土生土长的合肥人,听来自阜阳的她这么说,有些失笑。然而,在韩的带着 下我看到的是属于她的路,她的城。沿途,韩一一对我介绍。“看,那是刚来合肥时,我实习的大楼!”“结婚时,买的第一处房就在那家商城背后!”韩特地绕远,为的是带我去看几条她最喜欢的路。一条路,我们一直在婆娑绿树中穿

13、梭,她欣然:“我去过很多地方,没有绿化比合肥 好的。”一条路,在她的指点下,我注意到车窗外的大朵白云。一拐穹,蔷薇花一朵接一朵地 开在路旁的灌木丛中,阳光下,花繁叶茂格外美丽。末了,韩说了一句令我耳熟的话:“我今天带你来的,是我心中最好的合肥。”我在北京南城的湖广会馆等一个故人时,想到文姐和韩。在此之前,故人发了一条信息问我:“为什么你家在北城,约我在南城? ”我这才发现,但凡我觉得该好好招待的朋友,我都约在此地,饭馆一样,吃完饭的节 目一样。不知不觉,我也定制了一条私人路线。“因为我在这附近工作、生活过五年,熟J我终于想出答案。在稍后的沿途解说中, 我眉飞色舞的向他介绍,哪家的酱牛肉好吃,哪

14、家的羊汤冬天是一株救命稻草。听说三毛来 过这条街,便每块豉都仔细踩过,意图脚印有重合的可能。“这里一草一木都有你的痕迹啊。”故人点评,“看得出你很怀念那段时光。”我沉默了。对着我的路,想起文姐和韩,隔了许久,更多理解,更多感激。那是待客的最高礼遇吧?拿你心中最美好的、最重要的、最熟悉的路,用你最私密的 记忆和心情招待来宾。.依据文章内容,将故事补充完整。(2分) 一韩带我”逛合肥一.简要赏析第段。(2分).文中第段和第段的结构关系怎样,有什么好处? (2分).通读全文,本文采用了哪种记叙顺序,有什么作用? (3分)23.以下句子表述错误的一项为哪一项()(2分)A.本文第段“有些失笑”中“失笑”一词表达出“我”对韩的嘲笑。B.本文采用第一人称表达“我”的经历,增强了文章的真实和亲切感。C.标题中“怀

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