学校2022年学校工作总结

1、XX学校2022年学校工作总结一年来，xx学校人始终遵循生命至上的原那么，坚持走内 涵开展、高品质开展之路，在上一学年工作中，学校先后荣 获山东省地震科普示范学校、市文明校园等50项集体荣誉, 承接省市区现场会30余次，师生获奖1100余人次。一个个 闪耀着智慧和力量的XX故事，一幅幅和谐动人的画面，树 立起了 XX学校温暖而美好的形象。一、主要成绩（一）落实五项管理，做好课后服务积极宣传教育部关于手机、睡眠、读物、作业、体质等 五个方面的管理规定，征得教师、家长、学生的理解、支持。 科学规划，周密实施，以规范行为落实规范要求，为学生、 家长做好服务。开展防近视、减肥胖专项行动，通过建立视 力

2、档案和肥胖儿档案，专题家长会、专家进校指导、每天两 个大课间、四次眼操等措施，全面促进学生健康成长，受到 家长、社会各界一致好评。学校发动全体教师积极参加课后服务，组建艺体科技社 团45个，99%的学生参加课后服务，1790余名学生参加社团 活动。为了与家长下班时间无缝衔接，学校增设再延时服务, 30余名学生放学时间延后三十分钟至一小时，并进行了课后 服务调查问卷，及时掌握了学生作业、社团、睡眠等方面的 实际情况。市、区政府领导先后到校调研，并给予高度评价。（二）完善多彩课程，增效清润课堂完善多彩课程体系，在润德、启智、健体、养性四个板 块的基础上，又加进勤劳板块，完备的课程体系为学生的全 面

3、开展提供保障。不同年级不同主题的劳动教育已经逐步开 展，劳动课程在探索中逐步完善。合作学习深耕团队的组建, 助推合作学习的深入研究，合作学习为清润课堂建设注入了 活力，清润课堂建设在上新台阶。1人被评为张店名师，3 人被评为区学科带头人，1人被评为优秀思政课教师。在区 优质课评选中，7人获一等奖、10人获二等奖，8人执教区 观摩课，3人获市优课一等奖，2人获省优课奖。（三）创新设计活动，文化引领开展深入建设莲文化，用文化提升学校的办学品位和核心竞 争力。创新性筹划、举行开学典礼、和谐办公室评选等活动, 将学校文化与活动载体相融合。2021年5月，设计、安装办 公楼走廊文化、楼梯文化。同时，通过

4、传统媒体和网络平台 积极宣传学校办学理念和办学成果，学校课后服务工作先后 在鲁中网、市教育局官网上被宣传推广，提升了学校影响力。（四）倡导团队开展，促进专业成长规范教师工程研究组的管理与指导力度，将工程研究走 向深入，促进教师团队式开展。完善新教师、青年教师、骨 干教师、特色教师、品牌教师、区域名师等教师专业开展梯 队进阶模式，帮助每一个教师准确定位，找准开展方向与路 径，逐步做到一师一案，特色成长。1人被评为张店名师，3 人被评为区学科带头人，1人被评为优秀思政课教师。在区 优质课评选中，7人获一等奖、10人获二等奖，8人执教区 观摩课，3人获市优课一等奖，2人获省优课奖。学校先后获得世界机

5、器人大赛总决赛一等奖、第四届山 东省青少年创客大赛一等奖、全国信息学联赛淄博赛区一等 奖、市长杯足球赛男子乙组亚军、区中小学生艺术节合唱一 等奖、区田径运动会第二名，被评为省吟诵特色校、区美育 特色学校、区中华优秀传统文化教育示范校、淄博市第四届 智力运动会国际象棋比赛优秀组织单位、区中小学生文化艺 术节优秀组织单位，少儿软式趣味田径工程获区教育创 新成果奖。（五）打造德育品牌，共建文明校园莲心德育是具有区域影响力的德育品牌，莲心德育课程 体系的逐步完善，红色开学典礼、红领巾心向党分批入队的 区级现场示范、童心向党筑梦启航的毕业典礼等德育活动的 设计与组织，将红色的基因深深烙在让每一个XX学子

6、心田。学校先后荣获淄博市文明校园、省文明校园立项单位、 市区少先队工作先进集体、讲好普通话，做文明少年优秀组 织奖等荣誉称号，先后迎接团中央领导到校调研及潍坊、淄 川等地少先队工作者到校观摩学习。（六）落实一岗双责，建设平安校园以课堂为主渠道渗透平安教育，开发、实施平安教育课 程，聘请交通、消防、公安等部门领导为学校平安六校长， 先后邀请区检察院、区应急管理局、淄博华润燃气公司工作 人员到校宣讲法律、防震、燃气平安等相关知识，定期开展 应急疏散演练、防暴演练，加强安保人员技能培训，有效预 防伤害事件的发生，确保校园平安零事故。二、问题与缺乏（一）随着学校规模的不断增大，给学校有效管理带来 极大的挑战。发挥将支部建在连上的传统，发挥一名党员一 面旗的先锋作用，激发每一位教职员工的智慧和工作积极性 仍没有找到卓有成效的方法和举措。（二）课后服务对集体学习、教研活动等造成了一定影 响，需要积极探索解决课后服务与教师研修矛盾的有效办 法。（三）如何让文化建设融入更先进的元素、促进学校内 涵开展是需长远思考和践行。初心易得，始终难守。我们要从党的历史经验中汲取开 拓前进的智慧和力量，大力弘扬党在开展进程中逐步形成的 优良作风和精神，内化于心，外化于行，从