实验中学2022年教师节校长致辞(十篇合辑)

1、2022年教师节致辞广大老师、教育同仁们：大家好！山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。伴随着初秋的脚步, 第三十八个教师节带着馨香和祝福翩翩而来。“百年大计教 育为本”教师是立教之本，兴教之源。在此我代表教育组、 教育向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体教师、教育工作者 及离退休教师致以崇高的敬意和节日的问候，向关心和支持 教育事业开展的各级各类团体以及社会各界朋友表示衷心 的感谢！今年以来，彰武县教育在县的正确领导下，全面贯彻教 育方针，落实立德树人根本任务；全面加强领导，开展喜迎 二十大活动；全面坚持依法治教，努力提升教育治理能力和 治理水平；全面遵循教育规律，提高教育质量，圆满完成新 高考彰武首

2、考及中考工作，今年高考有28名同学超过600 分，创历史新高；全面推行推进素质教育，坚持引进和培养 并重，艺术教育迈上新的台阶；全面加强青少年思想道德建 设，创新方法，扎实开展“治沙精神进校园”活动，思想政 治工作在创新中得到加强；扎实推进“双减”工作，开展 “五个一”“双减在行动”等活动，从严、从实、从速落实 全家人的喜怒哀乐；一个时代，读书人的有为无为，关系着 民族的兴衰成败。社会不能要求全体学生在学业上都到达同 一个水准，但学校可以通过教育，让每一个学生发挥出自己 最大的潜能。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他 走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老，人看小, 树成长的年轮铭刻

3、着岁月的风雨，人年轻时的行为影响一生 的历程。哈佛大学图书馆馆训所说：学习的痛苦是暂时的, 未学到的痛苦是终生的。读书的责任是人生肩负的第一份责 任，每一位同学都不可以轻视。希望每一个同学都记住，学 习是一种责任！给我们提供如此好的学习条件，同学们要懂 得珍惜，热爱学习。第二，要学会学习。说起学习，大家都知道，就是学习 文化知识。但同学们，我们更要知道，学会学习比学习知识 更为重要。这是一个以智力资源为依托的，是一个知识化、 学习化的，竞争日益激烈，社会需要的是会生存、会学习、 会创造的人，“学会学习”已经是当今世界的生存要求。我 们常说“授人以鱼不如授人以渔”就是说传授给人既有知 识，还不如

4、传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼 是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饿，却不能解长久 之饥，如果我们想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。因 此，同学们要自觉的养成良好的学习习惯，激发自己对学习 的兴趣，磨练自己的学习意志，掌握科学的学习规律和方法,在学习中学会学习。第三，要学会做人。做和社会有用之人。文明上下五千 年，自古以来都重视人的道德品质和自我修养，认为作为一 个君子、一个知书的人应该“识礼”,把立德放在首位，其 次立功、立言。司马迁史记中写道：无德无才，庸人也； 有德无才，君子也；有才无德，小人也；德才兼备，圣人也等等。 这些都告诉我们一个道理：人才，人才，先人后才，要成才

5、 先成人。“开学第一课”上我们熟悉的那些英雄楷模：李大 钊、彭士禄、张桂梅、拉齐尼一家、航天员、奥运健儿等都 是我们做人成才的崇拜偶像。因此，同学们千万不要忽视了 这个成人成才的基本道理，在学校要自觉的培养自己正确的 人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，树立远大 的理想，学会自立、自律、自制、自尊、自爱、自强，学会 正直、老实、守纪、奉献、关爱、赞美、宽容、感恩、自信、 大度和超越，学会与人交往，与人合作，学会做人的一些基 本规矩和品德。敬爱的老师们：舟大者任重，马骏者远驰。选择了这个 职业，也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清 贫、忙碌和不如意，但既然选择了远方，就让我们一

6、起同舟 共济、风雨兼程！亲爱的同学们：行胜于言，行动是带来改变和提升的唯 一途径。我们必须充分认识到，即使是在“双减”政策全面 落实的今天，也不是让我们不勤奋、不刻苦、不努力、不行 动，更不是让我们成为“懒汉”。我们身居大山但不畏惧山 路的险峻高远，我们生在就要面对机遇勇往直前。没有行动、 没有一步一个脚印的踏实行动中的坚持，便不会有真正的改 变，更不会有真正的生长。崭新学年、崭新学期，让我们满 怀激情踏踏实实的生长吧，我们一定会成长为参天大树、栋 梁，我们一定会成长为“担负民族伟大复兴的时代新人”， 我们一定会成长为“德智体美劳全面开展的建设者和接棒 人”。老师们、同学们，新的学年已经开始，

7、新的目标已经确 定，新的航船已经起航，让我们携手共进，开拓创新，创造 开展的新的辉煌！最后祝愿全体教职员工节日愉快，祝大家在新的学年里 身体健康，工作顺利、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们在 新的学年里好好学习，天天向上，取得更加优异的成绩！谢谢大家！2022年教师节校长致辞讲话尊敬的各位老师：春华秋实，丹桂飘香；感恩时节，千秋华章。在这收获 与播种的金秋，我们共同迎来了第38个教师节。在此，我谨 代表学校领导班子向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守 的全体教师表示最崇高的敬意，并向大家真挚的道一声“节 日快乐”！一所学校的历史，就是一部教育史，也是一部家国史。 红色基因是学校办学的精神支柱，学

8、校92年的开展历程与 近现代的命运紧密相连。这里曾是郑州学生抗日救亡运动的 中心地和策源地，进步思想很早就开始传播。郑州第一个地 下支部就建立在这里，学生会的抗日宣传，学校“九一八” 剧团的抗日演出，师生们积极开展的抗敌救亡运动；无论是 抗日战争、解放战争还是抗美援朝战争，扶轮学子为民族解 放和富强都做出了巨大贡献，学校也被郑州各界誉为“郑州 青年的摇篮“。进步师生的爱国壮举谱写成一个个感人的红 色故事，为学校留下了恒久的精神财富。这些感人的红色实 践和精神成果，早已成为学校最鲜活的校本红色资源和校史 文化遗产。一代代101教育人要珍藏这份镌刻在历史的鎏金 岁月和传承流淌在血液里的家国情怀，康

9、续红色血脉，精心 教书、潜心育人。挖掘学校办学育人的红色基因，通过校史 中红色故事、人物，用好学校红色资源的“鲜活教材”，教 育引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成 为堪当民族复兴重任的时代新人！自古以来，教师都是最伟大、最神圣的职业之一，承载 着全社会和莘莘学子的无限期待和无上尊敬。”三寸粉笔, 三尺讲台系国运“。，我们肩负着教育人、塑造人、升华人的 重任，肩负着培养民族伟大复兴的建设者和接棒人的使命, 我们更是打造民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人！曾这样描 述自己心中的好老师：“当老师，就要心无旁鹫，甘守三尺 讲台”。“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为 塑造学生品格、

10、品行、品味的大先生。可见，教师既 要教书更要育人，尊重学生、关爱学生、培养学生，做好学 生成才成长的引路人。各位老师，教师节放在每学年伊始，意味着这是一个汲 取力量、奋勇前行的起航之时。作为的教师，我们要政治过 硬、信仰坚定、师德高尚、行为世范。牢记为育人、为国育 才使命，不忘立德树人初心，坚持用思想头脑，在教育过程 中，以文化和德育并举，以学业成绩和生命成长并重，务实 争先，积极进取。面对这个夏天特殊的防汛防疫双线考验, 我们要“把灾难当教材”，把危机转化为教育契机，充分挖 掘疫情防控、抗洪救灾中的育人元素，以典型事迹培养学生 发扬“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，传承爱国主义精 神，厚植家

11、国情怀、熔铸复兴伟力。“躬身教坛育桃李，未 应磨染是初心”三尺讲台，百年树人；冰心玉壶，是为师者。最后，再次衷心祝愿全体教师身体健康，工作顺利，节日愉快，合家安康!中学校长2022教师节表彰会上的讲话岁岁春华秋实，年年桃李芬芳。在上下喜迎二十大召开 之际，我们迎来了第38个教师节。在此，我谨代表XX中学 全体师生向一直关心支持X中开展的、县各级领导和社会各 界人士表示衷心的感谢，百年大计、教育为本，教育大计、 教师为先。以为核心的非常重视教育事业的开展，视为“国 之大者“，把办好满意的教育作为最大民生，出台了一促进 教育事业健康开展的新政策，作为一位教育人感到欢欣鼓舞, 更感责任重大，今天借此

12、机会，与大家交流几点工作心得:一、提高政治站位，贯彻教育新理念。,我们铭记初心，驰而不息，做到为育人，为国育才,注重素质教育，加强思想道德建设，厚植爱国主义情怀。我 们充分认识并坚决贯彻执行制定的“双减”和“五项管理” 政策。九月一日全体师生共同收看了 “开学第一课”，我们 看到了一百年前的，蒙辱、蒙难，而今天的繁荣兴盛、已全 面建成了小康社会，正在向着第二个百年奋斗目标实现民族 伟大复兴的征程迈进。我们看到了批注的英文版宣言，看 到了我们的爱国志士，看到了我们的航天英雄和奥运冠军， 看到了真正的英雄和时代楷模！实践证明，一个没有实力一 打就垮，一个民族没有文化不打自垮，所以我们必须用先进 文

13、化师生头脑，给师生注入强大的正能量，回答好为谁培养 人，培养什么样的人、怎样培养人的时代课题，培根、铸魂、 启智、润心，真正做到立德树人。二、坚守教育初心，永葆师者匠心育人情怀。在和教育的大力支持下，学校的办学条件越来越好，实 行全封闭管理，学生平安、学习时间有了更充分的保证。学 校分区管理，因材施教，努力培养有“责任担当、有家国情 怀、有仁爱之心、有国际视野”的时代新人。学校设有机器 人实验室，创新技术实验室，书法教室、数字化地理教室, 琴房等专用教室一应俱全，保证了学生多种开展需求。近几 年已经先后培养出200多名同学获得、省、市大赛大奖。成功的背后，是X中人对岗位的忠诚，对教育的坚守!

14、不忘初心、方得始终，领导班子以身作那么，一年四季跟班主 任老师一样每天五点五十准时站在操场陪孩子们一起跑操, 值班领导和老师们每天坚守在校园，从晨曦微微开始，到夜 深入静为止。说不尽的教育情怀，诉不尽的师生友爱。我们一个肩上 担着学生的现在，另一个人肩上扛着祖国的未来。我们既然 是XX教育人，就要守住教育初心，践行着“教育与帮助、责 任与爱心、启发与引领”的教育使命。三、主动担当作为，奋力新征程再创新佳绩。XX中学是一所教育积淀深厚、富有现代办学的河北省示 范性高中，始建于1922年，明年将迎来百年校庆。一百年孜 孜求索，一百年蓝图共谱。一代代X中人秉承“追求卓越, 自强不息”的校训，学校开展

15、日新月异，办学条件不断完善, 办学质量不断提升，办学不断彰显。清华、北大、复旦、交 大、人大、浙大等名校都活跃着X中毕业生的身影。无数学 子成人成才，享誉华夏，有的走进了重要的领导岗位，有的 成了高科技人才，他们为祖国建设贡献着自己的力量。今天，历史的接力棒传到了我们手中。XX中学开展面临 巨大的机遇和挑战，一是基于高考综合改继续深入；二是在 县大力支持下，XX中学新校区建设工程已经启动。我校师生 将继续弘扬“团结进取、争先创优、敢为人先、担当奉献” 的X中精神，以“箪路蓝缕，以启山林”的决心，贯彻新发 展理念，立足新开展阶段，构建新开展格，做好“继承与创 新”这篇大文章，梳理办学理念、学校文

16、化、课程体系、育 人方式和师资培养等事关学校开展的重要元素，为建设现代 化高品位的XX中学而努力奋斗！各位教育同行，让我们在县的正确领导下，一起迈好强 师之路新步伐，书写教师队伍开展出彩新篇章，共同砥砺奋 进伟大，为“经济强县、活力古郡”贡献出我们的智慧和力 量。最后祝各位老师节日快乐，阖家幸福，万事如意！谢谢大家！在2022年教师节表彰大会上的讲话 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好。首先，我想表达三个意思：第一，感谢我们基金会理事会、 监事会，还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁 奖典礼。第二，欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到 我们的大美陶职。第三，祝贺今天所有获奖的老

17、师和学生， 祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉，同时 也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。今天是我们一个“二合一”的活动，既是新学年的开学 典礼，同时又是庆祝第38个教师节的活动。在这样一个重要 的场合里，我总在想，作为一个校长应该说些什么？如何利 用这个机会和我们在座的各位同学、诸位老师交流些什么？ 达成怎样的共识呢？在刚才的获奖人员里，有一位老师让我印象很深刻，我 想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位 非常年轻的老师，他在大学所学的专业，可能对于大多数人 来说并没有那么高大上，因为他既不是学高精尖的理工学科, 也不是学充满艺术情怀的人文学科，他学的是田

18、径，只是一 个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后，他不仅学会 了打篮球，而且很快成为了醴陵篮球界一位非常有名的篮球 球员。我们学校有一个很大的足球场，在那里他还学会了踢 足球，并且很快就在醴陵足球界榜上有名。不仅如此，他还 当了班主任。在他的班里，他把他的体育精神、体育才能变 成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。 他还参与了我们学校的招生工作，在招生的过程中，他再一 次把他的体育才能、篮球技艺融入其中，去招生的每一所初 中，只要他和学生打一场球，就会吸引一批学生跟着他报考 陶职。除此之外，他还将自己当班主任的经验写成了一篇心 得体会，发表在学校的公众号上，结果吸引了湖南教育

19、 的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老 师，也是我们机械技术部的德育副科长。我想，在我把他的名字说出来之前，很多同学可能会有 这样的想法：一个体育生能干什么？ 一个体育老师能干什么, 一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就? 我想，通过他的故事，其实可以给我们很多启示。我们总是 讲我们接受的是职业教育，那么职业教育就意味着在不远的 将来，我们要选择一份职业，并且为之奋斗。其实，不管是 职业教育还是普通教育，不管是中等教育还是高等教育，我 们最终都要走向社会，都要选择一份职业，因为出彩的人生 是由职业去成就的。大家可以想想，一个年轻人如果没有选择一份职业，如 果没有从

20、事一个行业，谈何有出彩的机会，谈何有出彩的人 生？那么职业对于我们来讲，到底意味着什么呢？其实程晓 龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。“双减”要求；完善课后服务机制，打造独具彰武的课后服 务工作体系；落实教育资助政策，助力寒门学子圆求学之梦。教育获得了 “全县XX工作先进单位”；阜新市“旗飘 飘砥砺奋进”主题教育活动“优秀组织奖”和阜新“千千 结”活动最正确共建对子等荣誉。这些成绩的取得，得益于、 县的高度重视和各级各部门、社会各界的大力支持；得益于 我们有一支治校有方、干事创业的干部队伍；更得益于我们 有一支敬业爱岗、甘于奉献的教师队伍。“当今世界处于百年未有之大变”，国运兴衰，

21、系于教 育。教育是塑造未来、孕育未来的希望事业，是实现梦的重 要基石。教师作为教育的主体，责任重大，使命光荣。希望广大教育工作者和教师牢固树立理想信念，带头践 行核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责 任感，积极落实教育方针，为培养德智体美劳全面开展的建 设者和接棒人作出更大贡献！希望广大教育工作者和教师认真履行职责，立德修身， 潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统起来，当 好学生成长的引路人，全面提升师德践行能力、教学实践能 力、综合育人能力和自主开展能力，以高尚的形象赢得全社 会的尊敬，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁 爱之心的好老师，用汗水和智慧办好满意的教

22、育事业！希望广大教育工作者和教师牢记初心使命，为育人、为我的理解，所谓的职业一定会有三个方面的价值。第一个方面的价值就是利益他人，也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问，晓龙老师他是一个教师，教师 是太阳底下最光辉的职业，这个职业就是通过传承文明、塑 造心灵，让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他 人。第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业，它一 定是一份有一定酬劳的工作，而这个酬劳就是我们生活的主 要来源，我们利用这份薪水去养家糊口，养活我们的家人。 所以无论是给抚育我们长大的父母养老，还是照看年幼的弟 弟妹妹，甚至是将来的爱人和孩子，我们都需要通过职业来 养活这些人。晓龙老师

23、作为一个光荣的教师，从事着人类最 古老的职业，有着稳定的收入，并且他的收入足以让他养家 糊口，这就是职业的第二个价值。职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都 很普通，但是“三百六十行，行行出状元”。所谓“出状元”， 就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩，就是当你与他人从 事同样的职业时，你比别人做得更好一点，并且你比别人做 得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里，晓龙老师通过 他的爱岗敬业、专业素养，成为了一名优秀的班主任，也成 为了一位优秀的德育副科长，最终也让他成为了刚才上台领 奖的教师代表之一，这就是在一个普通的行业里成就了更好 自己的典范。所以，职业没有高低贵贱之分，反之它很现

24、实，因为职 业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要 记住，或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示：职业 的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。只要能够实现这三个目标，任何一个职业都是高尚的、 正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业，每个学生毕业 后都要走向不同的岗位，从事不同的职业。因此我想借今天 这个机会劝慰大家：不要这山望着那山高，不要干一行怨一 行，而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样, 你的职业才能够让你有机会出彩。醴陵的地方产业经济非常活跃，仅仅是陶瓷企业就有六 百七十多家，除此之外，还有各种各样的行业、企业。所以 选择职业根本不必离家去远方，我们可以选择

25、在我们的本土 企业里，去从事我们的职业。这样的话，上能赡养父母，下 能够让生活更有节奏，还能够让自己有更好的未来，并且我 们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡 献。我想，如果真的能够像这样去做的话，我们的职业生涯 会更精准、更清晰、更具有可操作性。同学们，在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想 法。作为一个过来人，我想再次借这个机会和大家提供我的 体会和思考。我们有句俗话一一“三百六十行，行行出状 元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下，所谓的 “三百六十行，行行出状元”，其实是“三百六十行，行行 有需要、行行有价值、行行可以出状元”，重要的是像贺国 飞同学说的那样，像邓

26、龙老师说的那样，做好今天的自己, 选择一个普通的职业来成就更好的明天！我们的出彩人生, 由我们的职业来成就！新学期、新学年，祝福所有的老师工作顺利，祝福所有 的同学学习进步，祝福我们大美陶职的明天更美好！我的讲话完毕，谢谢大家。2022年教师节表彰大会上的讲话恭敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！春华秋实，流金溢彩，在这秋高气爽、丹桂飘香的美好 季节，我们豪情满怀地迎来了一个崭新的学期，迎来了第38 个教师节。今天，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼暨庆祝 教师节表彰大会。在此，我谨代表董事会、校委会向过去一 年里在第一线辛勤工作的全体教职员工致以节日的问候和 衷心的祝福，祝愿全体教职员工在新的

27、学期里工作顺利，身 体健康，生活幸福。向平安归来的每位同学表示最热烈的欢 迎，祝愿同学们在新的学期里学习进步，身心健康，欢乐成 长，同时，向今天获得表彰的辛勤园丁表示热烈的祝贺。新的学期，800多名新同学和90多位新教师走进了北校 区的校园，他们积极向上、充满活力，欢迎他们成为北校区 这个大家庭的新成员，愿我们的学校因为他们的到来而更加 精彩。杏岭北校区，没有骄人的天赋，没有优越的条件，来过 的家长都说这里苦，但两年来，我们杏岭人用加倍的勤奋和 执着谱写了一个又一个奇迹。2022届中考首战告捷，参考人 数85人，650分以上20人，占参考总人数24%, 600分以上 68人，占参考总人数80%

28、,他们为北校区递交上了一份满意 的答卷，增添了新的辉煌。奇迹和辉煌的背后，是全体杏岭人团结拼搏、发奋进取、 实干创新精神的凝结。回首过去，在我们的学习和生活中涌 现出一大批优秀的学生，2020届罗佳龙同学吃苦耐劳、永不 言败，以优异的成绩被XX大学录取。2021届杨雨杭同学以 696分的优异成绩荣膺山西省理科第九名，被北京大学录取。 2016届马天昊同学免试被北京大学录取为硕博连读、韩晋玉 同学考入清华大学攻读硕士研究生！让我们以他们为模范， 勤奋努力，踏实学习，不辜负老师的希冀，家长的期待。我 们的成绩来之不易，成绩取得的背后，离不开老师的辛勤耕 耘，谆谆教导，期望老师们一如既往，无私奉献，

29、爱生如子， 让我们的校园更加和谐美好。成绩属于过去，将来源于创造。新学年，新起点，新目 标，新风貌，新挑战。今年是我校办学取得阶段性成果后再 取得突破性进程的关键一年，为此，学校将总结经验，改创 新，拓宽路子，加快开展，有计划、全方位、深层次将成效 地开展一建设性工作，大家可以看到一座崭新的操场即将竣 工，这是我校新的一年开展的缩影，还有更大更美的蓝图正 在缓缓展开。尊敬的老师们，你们是杏岭北校区成功的保障。新学期 伊始，我们全体教职员工一定要带着一颗温暖璀璨的心建设 好我们北校区这个大家庭，学会微笑地问候，学会热情地帮 助，学会宽容地待人，学会友善地相处。钻研教材，埋头苦 干，讲究方法，关爱

30、学生，沟通家长。一个团结、和谐的大 家庭，有赖于我们全体教职工的共同创造，也唯独在这样的 气氛中，我们才能愉快地生活，轻松地工作，健康地开展, 进一步提质增效，为美好的明天而奋斗。亲爱的同学们，你们是杏岭北校区成功地希翼。置身校 园，你们就是学校的主人，也是学习的主人。你们要珍惜大 好时光，学会学习、学会做人、学会合作、学会做事。要对 同学讲团结、讲诚信、讲文明；对老师讲恭敬、讲礼貌、讲 感恩；对班级讲关怀，讲热爱，讲奉献，争做新时期高素养 的文明学生。老师们，同学们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目 标和征途，需要我们努力。我坚信，只要我们扬起前进的风帆、同舟共济、乘风破浪、励志进取，北校区

31、的明天将会更 加灿烂、美好！中学校长2022年教师节致辞讲话沃野流金，丹枫如火。又是一年新秋时，又逢一年佳节 至。在这洋溢着丰收喜悦的金色九月，我们迎来了第38个教 师节。在此，我谨代表XX中学教育集团向辛勤耕耘在各个岗 位上的全体教职员工致以节日最诚挚的问候！向关心支持集 团开展的各级领导、社会各界人士及教职工家属表示最衷心 的感谢！过去一年，全体教职员工凝心聚力、携手奋进，各项工 作都取得了卓有成效的开展：校园文化建设进一步完善，德 育活动持续开展，“4+2”高效课堂教学模式不断推进，社团 课程缤纷多彩，研学旅行彰显，教育教学工作捷报频传。先 后获得“青少年校园冰雪运动校”“河南省中小学多

32、文本 阅读教学实践研究实验学校” “XX市中小学校建工作示范 校” “XX市禁毒工作先进集体” “XX市公共机构节能先进 单位”“通池县明厨亮灶示范单位”等荣誉称号。今年八月, 经教体批准,XX中学和混池四中联合组建XX中学教育集团， 办学规模进一步扩大，社会影响力进一步提升，各方面工作 呈现出昂扬向上和蓬勃开展的良好态势。这些成绩的取得，来自县和教体的正确领导，来自社会 各界的鼎力支持，来自集团班子成员的奋力担当，来自处室 年级的精细管理，来自教师团队的力争上游，来自后勤人员 的默默奉献。上下同欲者胜，众志成城者赢。这一年，全体 教职员工心齐气顺，求真务实，严谨笃学，抢抓机遇，共同 描绘着美

33、丽XX的锦绣画卷，合力推动着实力XX快速向前。花满路正长，开展歌未央。站在新的起点，面对新的挑 战，我们当继续奋楫击水、扬帆远航：新的学年，集团将一 如既往秉持“以师生开展为本，办满意教育”的办学思想， 始终坚持德育为先的原那么，坚定不移地贯彻“双减”政策、 深化课堂改，不断探索办学新路径，使集团开展再上新台阶, 质量再创新辉煌，管理再有新突破。集团也将一如既往地为 教师们搭建提升自己、开展自己的平台，助推教师们快速成 长；加快推进文体场馆建设，提高教师身体素质和艺术修养; 竭尽全力为教师们做好后勤保障工作，排除教师们的后顾之 忧。通过抓质量、促规范、强管理、提内涵，不断助推集团 上档升级、争

34、先进位，努力创立学生出彩、教师幸福、学校 开展的品牌教育集团。风正潮平，自当劈波斩浪；任重道远，更须策马扬鞭。 新的征程，新的使命，站在新的开展起点，相信全体教职员 工一定能始终坚定培根铸魂、启智润心的教育理想，永葆修 身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、实干笃行的 进取精神，怀揣爱生如子、诲人不倦的大爱情怀，牢记“为 育人、为国育才”的神圣使命，牢记“四有好教师”的殷切 希望，以圆梦者的雄心、开拓者的姿态、奋斗者的毅力，以 教书育人的使命感、开拓创新的责任感、时不我待的紧迫感， 阵厉发奋，担当作为，融入新格，展现新气象，实现新跨越， 为谱写XX中学教育集团更加绚丽的篇章作出新的、更大的

35、 贡献！再次祝愿全体教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、 生活幸福！校长在庆祝第38个教师节大会上的讲话尊敬的各位前辈，各位老师，各位同学，同志们：上午好！今天，我们隆重举行南华大学庆祝第38个教师节大会 暨2022年本科教育工作会议。在此，我代表学校向辛勤工作 在各个岗位的广大教职员工致以诚挚的问候！向关心、支持、 参与学校改开展建设的离退休老同志表示衷心的感谢！向历 年来获得各级各类荣誉称号的教职员工致以崇高的敬意！向 今天受表彰的各位老师表示热烈的祝贺！同时，我们还要向我们的学生表示感谢。感谢他们努力 学习，毕业后在各自的岗位上建设我们的并取得优异的成绩。正因为他们的出色，我们这个学校

36、才显得更有存在的价值, 我们的老师才显得更加伟大，我们才有不断的成长。刚才志胜同志作的本科教育教学工作报告，回顾和总结 了过去一年多学校本科教育教学工作取得的成绩，并对下一 阶段本科教学工作进行了安排，我完全同意。希望全体教职 员工要认真领会精神，逐项落实任务，以改引领开展。尽管一度面临疫情的再次考验，但学校事业还是不断向 前开展。一是疫情防控方面，我们积极推进疫苗接种工作, 目前教职工和学生的接种率分别为89%和93%O希望老师和 同学们以科学的态度理解和认识疫苗接种的重要性，做到应 种尽种。今年暑假，我们的医护人员奔赴张家界、株洲和宁 乡，圆满完成了支援工作，得到各界好评。二是招生就业方

37、面，今年招生XX人（其中台湾学生10人），年度招生计划完 成率100%,普通物理类临床医学专业组（含口腔医学）投档 线为XX分，排名居省属高校第3；录取600分以上人数到达 18人，居省属高校第2。截至8月31日，学校本科生和研究 生的初次就业率分别为XX%和XX%,整体就业率达91. 08%, 三项数据均为省属高校第2名。三是科学研究方面。肖德涛 教授团队成果获湖南省技术创造奖一等奖，吴移谋教授团队 成果获湖南省科学技术进步奖一等奖，还有多个工程获二等 奖、三等奖。今年我们获批自然科学基金工程XX项，创学校 历史新高；获XX省自然科学基金工程XX项，工程立项数位 列省属高校第一。这表达了我们

38、的学术水平在不断进步。但是，我们还有很多要努力的地方。大家可能知道今年 博士学位点的申报结果，相信大家都为此感到失望和难过。 暑假期间，我们在领导班子务虚会上也专题进行了认真总结 和深刻反思。归结到底，还是我们的内涵建设有差距，学科 建设有缺乏。我想借今天本科教育教学工作会议这个机会, 跟大家讲讲我对本科教育的思考。2019年，教育部发布了关于深化本科教育教学改全面 提高人才培养质量的意见，提出坚持立德树人，围绕学生忙 起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，培养德智体 美劳全面开展的建设者和接棒人。任务非常明确。但问题是, 怎样才能培养出合格的建设者和接棒人呢？我想讲三点思 考。一、大学不

39、能没有梦梦想，是对未来的一种期望，是心中想要努力实现的目 标。2012年n月29日，把“的梦想”定义为“梦”：实现 民族的伟大复兴，具体概括为“两个一百年”的目标。尚且 有这样一个具体的梦想，全都在为“民族伟大复兴”这样一 个伟大的梦想努力奋斗，那么一个大学的开展也应该要有一 个伟大而具体的梦想。钱理群先生说：“一个人不能没有梦, 一个没有梦的人生是很难想象的。”我套用先生的话，“一 个大学不能没有梦，一个没有梦的大学是很难想象的。没 国育才。学习优秀教师的高尚精神，把光荣放在心头，将责 任放在肩头，毋忘重任，不负重托！为彰武加速赶超、富民 升位培养更多人才，为彰武经济社会开展提供智力支撑。“

40、寄语洛城风日道，明年春色倍还人”，忆往昔，我们 豪情满怀;展未来，我们信心百倍。相信在县的坚强领导下， 通过我们每一个教育人的努力，一定会开创彰武教育的新面, 书写新篇章！最后，再次祝全县广大教职员工身体健康，工作顺利， 阖家幸福，节日愉快！实验中学2022年教师节校长致辞今天，我们心怀喜悦，少长咸集，共同庆祝我们的节日 和XX 一中建校115周年，在此我谨代表学校，向辛勤工作 在各个岗位上的全体教职员工，致以崇高的敬意和节日的问 候！向为一中开展做出贡献的所有退休教职员工表示深深的 谢意！向长期以来关心、支持XX一中教育事业的各界友人表 示衷心的感谢！祝福已退休和即将退休的老师们开启新的生活

41、篇章，细 品人生百味，探寻生活新滋。“鹤发银丝映日月，丹心热血 沃新花。” 一中因为有你们才铸就了今天的辉煌，天涯海角， 山高水长，XX 一中永远是你们的家，欢迎大家常回家看看!有梦的大学不可能开展，不可能把学生带到一个应有的精神 境界，不能培养出合格的建设者和接棒人。当然，我们也提出过一些各种各样的目标。例如，要建 设高水平大学，“双一流”大学。但那还不能被称为“南华 梦”。因为它还不能让我们的老师和同学统起来，集中精神, 奋力追求。我们需要一个“既脚踏实地，又仰望星空”的梦、 一个“既融入民族梦想，又具有”的“南华梦”。尽管我也 不知道真正能够凝聚全体师生的“南华梦”是什么，但是我 能想象

42、，有了这个梦，老师的教育、学生的学习就应该有了 激情和力量，培养的学生就有了人生的目标，以及为了这个 目标而努力学习和思考的精神和实践，他们在未来的生活和 工作中既追求物质的现实生活，又追求超越物质现实生活的 精神。于是，南华就有了快速的开展，对“梦”的实现有了 重要的贡献。南华大学的教育就是要为学生们提供一片做梦的净土 和逐步实现梦想的支持。要把他们带进人生的理想和人生的 向往。不仅仅是上课和考试，不仅仅是学分和毕业证。不会 有毕业后的茫然，不知道自己除了工作和一份好的工资以外 所需要的东西。我们要潜心思考如何培养，而不仅仅是教学。 培养包含很多内容：从知识，到知识结构，再到价值观和人 生观

43、的形成。大学里走出这样一批学生，这个学校就一定会 有开展，会有成就，会有创新，会有思想、文化和精神。一 个人不能只是过一天算一天，否那么久了就会变成尘土。大学 也一样，自己不能每天只满足上课，过一天算一天，就不能 培养有理想，有视野，有知识，有能力的人才。久了，这个 学校就越来越没有了存在的必要。这是我的一些思考，不一 定正确，供大家批判。二、大学不是中学很多年来，我们总是在讨论素质教育和能力培养，但是 我们很少能做到这一点。要到达这一目标，仅仅依靠增加新 的课程、增加一些实验和实训是不够的。知识不是能在大学 几年的时间里就学完的。无论你开多少课，课程有多时髦， 能教给同学们多少技术，都不能解

44、决人生的问题，也不能完 成和民族交给我们的任务。我的人生告诉我，真的是要活到 老，学到老。一天不学习，我就不能理解这个世界，朋友们 跟我交流，我就听不懂。所以，大学要教授学生学习的能力、 思考的能力，让他们形成自己的和社会认可的价值观和人格。我们的大学其实是中学化，延续着高中教育的模式，还 是，一考定终身”。同志们，让我们想一想，其实一考是定 不了终身的。走向社会，我们哪一天不是在做人生的考题和 答卷，而答案又有多少是书本上记录指导的呢？人生永远是 一个学习和考试的过程，正是学习和思维的能力决定了我们 有多少答卷是正确的。我们为什么不能把这些告诉我们的学 生？我理想的大学教育是教通识、教基础、

45、提问题，让学生 自己读书、思考、回答。答案不能只来自于某一本教科书, 而应该是一种观点，源于他博览过的群书。学生形成了学习 的能力，从中悟出批判性的思维。还有一点，我们的大学也 是中学的延伸，那就是考试。考试的答案都在书本，于是有 标准答案，于是就有了闭卷考试，于是就有了舞弊。同志们， 人生有标准答案吗？如果没有，为什么我们不让学生学会人 生？我理想的考试是一份带有思考和批判的开放考卷。开卷 考试，给予一周或更长的时间，只要你能讲得清楚就是高分。 记得我在湘雅念书时，数学考试就是一份这样的考卷，老师 给了我一个优，我从中学到了很多。学生把不同学术观点综 合起来解释考题，也是一个学习的过程、思考

46、的过程、综合 的过程。考题不要有固定的标准答案，教会学生的是科学的 思维和严密的逻辑。这才是产出合格建设者和接棒人的必备 条件。希望大家要思考培养方法和模式的改。大学不只是教学生什么是正确、什么是错误，而是教学 生怎样判断正确和错误，其中的理由、逻辑和自信。这样的 教学，学生一定会忙起来，当然老师就更忙。这应该是我们 大学开展的方向。三、教授不只是教师我们现代大学的很多模式是由洪堡建立的，也就是研究 型大学。在洪堡之前，牛津大学的纽曼提出了一个大学的理 论模型。纽曼认为大学仅仅用于学习和知识传播，而不是为 了发现科学和开创哲理。事实证明，他的大学是有很大限的。 1860年洪堡创立了柏林大学，他

47、有三个原那么：教学的自由、 学术的自由、教学和研究的统。这里最重要的是研究应该有 益于学生的培养。不同于中学纯粹扩充知识面的教学。所以 我们把大学以前的教育称为基础教育，大学及以后称为高等 教育。在当今的社会里，基础研究和创新绝大局部都发生在大 学里，由大学教授来承当和完成，并有学生的参与。学生参 与研究，远远强于实训和做实验。因为那里需要知识的综合, 需要逻辑，需要科学-科学的观点，需要创新-创新的思维。 这里最大的挑战，就是发现自然、解释自然和改变自然-为人 类服务。书本知识的传授，好的老师会有一定的思考，但不 能延伸知识。这种教学方式我们在基础教育中都已经接触和 学习过了。从事科学研究的

48、大学老师是对自己的领域有过深 入的思考，对学科，学科前沿和学科的开展有总体的概括。 知识的传播就会更加深入有效，提出的问题就会更加深刻和 有针对性，这就是教授。教授是学术的象征，也是优秀老师 的象征。一个好的大学一定有一批好的教授，培养的才是好 的学生。他们把学生带到学科的前沿和问题的深处，不是简 单的说教，而是浇灌每个学生身上想象力的种子，和学生一 起寻找未知道路。所以，学生有了更深的见识，这是思想的深度，对科学的理解的深度。南华需要学者型的老师，也许 这就是“教师强起来”的意义所在吧！同志们，这是我对大学教育的极其简单的总结，在今天 这个时候与大家提供，一定有不当之处，请大家批评、指正 和

49、原谅。最后，我想提供给大家一段钱穆先生的话：大学“应具 有继承和创新相统的品质，既能从中看到优良的历史传统, 又能感受到与时俱进的时代脉搏。在变与不变中，在坚守与 创新中，要秉持与时俱进、开拓创新的志向，坚持争创一流、 自强不息的目标，拥有博大宽容、兼收并蓄的胸襟，实现经 世济民、爱国奉献的抱负”。再一次祝大家节日愉快。谢谢。大学2022年教师节庆祝大会上教师代表发言尊敬的各位领导、各位老师：上午好！很荣幸，作为从教30年的代表作交流发言。每年都有一 批老师获得这一证书，看别人接受证书，听别人的感言，与 自己站在这里，心境完全不同。今年的20位老师中，有我成 长过程的引路人，更多的是同行者，其

50、中的9位同我一样, 是当时的应届生。30年前的9月，风华正茂的我们，怀着热 情、带着憧憬，正式走上工作岗位；30年后的今天，两鬓染 霜的我们，怀着激动、带着感慨，迎来职业生涯的一个高光 时刻。三十而立，于人生而言，立身、立业、立家，逐步进入 稳定阶段；于职业生涯而言，那么意味着进入成熟阶段，随时 准备再出发。如果说三十而立是理想、三十而已是人生，我 想，三十而励就是情怀。以从教30年为题，是感恩，是回眸， 更是展望。我想讲三点体会：1、遇见XX是美好。XX给了我们一份职业，这既是安身 立命之本，又是一种尊荣。XX还给了我们开展的平台，这是 职业起步和进步的桥梁。30年前的我们，相识于新进教职工

51、 培训课堂，由“小白”迈向职场；后来，很多人又坐进教室 攻读更高的学位，于是，我们有了同事+师生+同学多重身份。 30年前的我，是参加新进教职工培训的学员，后来是组织这 项培训的工作人员；再后来，我成为了教师管理人员、员干 部教育培训的负责人。一路走来，深感学校对我们的保护和 培养，让我们有了高度和宽度，可以不断登高望远。而最为 重要的是，XX给了我们独特的底色“XX红”，这是精神充实 的源泉。什么是“XX红”？我理解，红色是亮丽耀眼、丰富 温暖的，但她又不是高调艳丽的“红”，她沉稳、厚重，有 深度、有内涵，是校训和最恰当的表现形式。一路走来，“XX 红”已经深深烙进我们的心底、流入我们的血液

52、，让我们有 了温度和力度，成为真正意义上的XX人。2、做好自己是本份。我们大多生于1960年代末，虽然 没有吃过太多苦，但也在改开放的大浪潮中体验了社会转型 带来的“阵痛与XX同呼吸、共成长的30年里，我们见 证了她的快速开展。如果说XX是一座“大厦”，那么，我们 就是一块“砖”，为墙之内涵、厦之根基。一路走来，我们 中的一些人，一直在一个教研室或一个部门，把一项工作做 专做实，就像一块夯土砖，默默地为“大厦”筑基；一些人 经历了从专业老师到“双肩挑”、从辅导员到专业老师、从 行政人员到辅导员到务工作者的身份转换，在本科研究生继 续教育、在组织人事工会、在基建保护图书管理等不同岗位 适应新要求

53、、融入新角色，就像一块水泥砖，在自如切换中 为“大厦”增光。还有一些人，参与了重要工作、活动的组 织筹划和协调保障，重要政策、规章的起草和实施，就像一 块承重砖，任劳任怨地为“大厦”添彩。一路走来，XX这座 “大厦”庇护着我们，我们每一块“砖”立足岗位、守住本 份，守护“大厦”高耸入云。3、坚守初心是责任。在人生最珍贵的30年里，我们在 XX成长、成熟，收获了经历、经验，也更加坚定地前行。三 十而立，我们不忘初心，无怨无悔。当年，到XX工作的应届 生是23人，如今还在坚守的不到一半。回首30年，我问过 自己，“毕业到现在，只看到XX这一片天空，不单调乏味 吗？ 我想，学校里像我这样的人很多，我

54、们不单调不乏味, 更不会坐井观天，因为XX的天空很高、很蓝，因为XX有不 断进取的平台，因为XX有博学的师长、乐学的同事、好学的 学子，因为XX的育人事业带来桃李芬芳。从苏州河畔到余山 脚下，一路走来，我们走得扎实而踏实。三十而已，我们继 续坚守，迎接挑战。一辈子在一个单位工作，就如同一生只 爱一个人，带着感情去做，再平常的工作也有了不一样的意 义。就工作时间而言，给予我们的短那么三年、长那么十年。虽 已到了知天命的年龄，听到了 “后浪”拍岸的声音，但是 “前浪”不会躺平。就在我们这群人中，有的已经到了爷爷 辈，仍然选择热爱与激情，走出舒适区，走向新岗位，到中 流击水，浪遏飞舟。三十而励，我们

55、以梦为马，不负光阴。“人生很短，余生很贵，更要且行且珍惜“，这是我想送给 自己、也送给同路人的一句话。30年的积累，意味着我们又 一次准备好了，是再出发的动力、是再前进的鼓励。身处不 断创造辉煌、值得大书特书的，更加沉着的我们还可以做很 多事，不为自己设限，为自己许下精彩无限。最后，衷心祝各位老师节日快乐，青春常在，芳华永驻！ 谢谢！同时，我们也欢迎新入职的老师，希望你们尽早领会一 中精神，尽快适应一中节奏，尽情享受一中福流。在此，我 有三点期望与大家共勉。一.立德修身争做“大先生”。滋兰九腕，树蕙百亩，师 者高尚，兰蕙齐芳。今年4月份在清华大学考察时强调，教 师要成为大先生，做学生为学、为事

56、、为人的示范，促进学 生成长为全面开展的人。要成为“大先生”，我们就要以 “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的 四有好老师的标准严格要求自己，努力使自己成为塑造学生 品格、品行、品味的“大先生”。想做有品格的“大先生”， 就要秉持“心有大我、至诚报国”的爱国情怀，立德树人， 化育英才；想做有品行的“大先生”，就要彰显“教书育人、 敢为人先”的敬业精神，苦在其中，甘在其中，荣耀其中； 想做有品味的“大先生”，就要坚守“淡泊名利、甘于奉献” 的高尚情操，拒绝诱惑，身正令行，做好学生的学问之师、 心灵之师、品行之师。二.为国育人担当“大使命”。赋予新使命，新征程呼唤 新作为。在这样一

57、个尊师重教、崇智尚学的，我们不能只停 留在为稻粱谋的低水准，而是要有“为育人，为国育才”的 高站位。我们要时刻牢记，教育是今天，更是明天，教育是 国计，更是民生。我们承当着教书的职责，更肩负着为育人、 为国育才的历史使命。扎扎实实做学问，沉心静气干实事，执行“五项管理”不折不扣，落实“双减”任务及时到位， 时刻将学生放在心上，助力学生健康成长。秉承“坚持真理、 坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对忠诚、不负”的伟大建精神， 让红色血脉不断，伟大精神永传！三.继往开来成就“大格”。百余年的历史沧桑，XX 一 中走出了属于自己的独特道路，凝结出“精敬于业，乐融于 群，追求卓越”的一

58、中精神，“一个都不放弃，一直都不放 弃”的育人理念。平行分班，让每一个学生都得到尊重；选 课走班，让每一个学生都能开展特长；小组合作，让每一个 学生都能主动参与，实现知识学习、体育锻炼、社会实践的 合作共赢；打造智慧校园服务体系，不断探索“互联网+教育” 的新思路，为提升学校治理体系和治理能力现代化提供数据 支持。当下，学校已处于宁夏基础教育领域的领军地位，下 一步，我们要持续探索集团化办学的新路子，努力推进学校 高质量开展，为宁夏基础教育事业贡献一中的智慧和力量！在此，我代表全体一中人郑重承诺：讲政治，坚守育人 初心；讲学习，增强育人本领；讲仁爱，关心保护学生；讲 敬业，上好每一堂课；讲科学，加强作业管理；讲方法，减 轻考试压力；讲担当，参与课后服务；讲沟通，纾解家长焦 虑；讲规矩，规范从教行为；讲纪律，做到清正廉洁。最后，祝全体教职工工作顺利，生活愉快，阖家幸福! 祝愿XX 一中乘风破浪，再创辉煌!谢谢大家。教师节快乐校长在2022秋开学典礼暨教师节庆祝大会上的讲话各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第3