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文档简介
1、Word 中学2022年心理健康教育月活动方案 中学2022年心理健康教育月活动方案 一、指导思想: 仔细贯彻中学校心理健康教育指导纲要、教育部关于加强中学校心理健康教育的若干看法的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体同学科学地熟悉心理健康、了解心理健康学问,把握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念。引导同学以乐观的态度面对生活,树立“敬重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意识,增加耐挫力量,提高心理调适力量,促进师生和谐成长。 二、活动目的: 为了进一步推动我校同学心理健康教育宣扬工作深化开展,为进一步加强学校心理健康教育,形成“人人关注心理健康、助人自助携手成长”的校内文化氛围,提高我
2、校同学心理素养和社会适应力量,充分开发同学的潜能,培育同学乐观、向上的心理品质,增加自信念,树立正确的世界观、人生观和价值观, 促进同学人格的健全进展。学校打算在2022年4月24日5月31日开展“关注心理健康,奠基幸福人生”心理健康教育月活动。 三、活动主题: 关注心理健康,奠基幸福人生 四、活动时间: 2022年4月24日5月31日 五、活动支配: (一)心灵相约让暖阳拂照心灵,让生命充盈力气 1、2022年心理健康教育月活动启动暨国旗下讲话关注心理健康,奠基幸福人生 2、通过张贴横幅,电子屏滚动播放标语、广播宣扬等形式进行主题宣扬,营造活动氛围。 3、“欢乐心愿”。 开展“爸妈/老师/同
3、学我想对你说”活动,同学对父母亲说一段心理话或一段感恩的话。要求人人撰写,各班择优3篇5月5日前将电子稿打包上传政教处。 (二)心路启航心灵与和谐共舞,青春与幻想齐飞 1、活动主题:心灵与和谐共舞 青春与幻想齐飞 2、活动时间:五月份完成,时间自定 3、活动形式:立足校内生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题争论、学问竞赛、心理嬉戏等)。 4、活动内容: 1)刻不容缓的心灵关注中同学心理健康与成才 2)消退苦恼,让生命放出光荣做一个人格健全的现代人 3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光探究人生的意义 4)胜利的起点面对现实,学会适应,接受挑战 5、活动要求:各班仔细填写xx中学主题方案设计表,
4、此表于6月1日前连同活动照片及相关资料,电子稿打包上传政教处。 (三)心随影动以不同视角感悟本我,于流光声色感受欢乐 1、活动目的:通过观看观赏当幸福来敲门这部电影,让同学看到在困难挫折面前怎样去更好的面对,使同学更加懂得,信念是如何影响一个人一生的生活。放牛班的春天这部电影让同学明白在压抑的心情下如何去释放压力,发挥自己最大的潜能。 2、活动时间:5月5日下午班会课 3、活动地点:教室 4、活动对象:初一 初二班级同学 5、活动要求:在晴山德育群文件提前下载影片,选择其中一部观看,看完电影后写好影评或观后感,各班择优三篇电子稿上传政教处。 (四)心理团辅让幻想照进现实,让心态主导一切 1、团
5、队分散力心理团体训练 活动主题:团结就是力气 活动时间:5月8日- 5月12日(初定) 活动地点:各班教室 活动目的:为了增加部门成员之间的团队分散力,以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题,在参加体验的过程中,让大家成长。 活动对象:初一同学 活动负责:沈婷华老师 2、人际交往心理团体训练 活动主题:“缘来有你” 活动时间:5月15日- 5月19日(初定) 活动地点:报告厅 活动目的:提升同学的人际交往力量,把握处理人际交往过程的力量。 活动对象:初二同学 活动负责:徐丽老师 3、中考考前心理辅导 详细支配另行通知 (五)心花怒放放飞心情记录美妙,传播笑脸传递欢乐 1、活动名称
6、:同学阳光笑脸征集活动 2、活动主题:阳光你我,微笑瞬间 3、活动目的:呈现当代中同学青春活力的精神面貌,叙述笑容背后的真实故事。不断提升中同学在生活中查找美、发觉美的力量。传播笑脸,让欢乐传递。 4、活动范围:全体同学 5、作品提交:5月25日前 6、作品要求: 1)鼓舞班主任、家长和同学发觉并记录身边同学最绚烂的笑容,叙述笑容背后的真实故事,每个笑容需附100以内的文字介绍。故事简介字体为仿宋小四。 2)照片须为清楚的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。 3)拍摄照片要颜色光明,拒绝艺术照、抄袭和PS,以JPG格式提交。 4)各班请于5月25日前上交作品至少3张,政教处将对上报图片进行筛选,筛选出二十名“校内绚烂笑容”同学阳光笑脸,通过展览进行展现。 7、奖项设置:评比推举“校内绚烂笑容”20个 (六)青春仪式 感恩责任助成长,激扬青春展风采 详细方案另定 六、活动要求 1、老师要重视同学的心理健康教育,充分熟悉心理健康教育的意义和作用,除做好平常学科渗透、
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