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文档简介

1、Word - 3 -中班艺术：百变橡皮泥-许甜甜老师 中班艺术：百变橡皮泥 活动目标 1、感触蝴蝶的美，乐意用橡皮泥塑造蝴蝶。 2、学习橡皮泥的手工制作，熬炼手眼协调能力。 3、制作的蝴蝶色彩和图案左右对称。 活动预备 各种色彩的橡皮泥若干、轻音乐、蝴蝶的图片（卡通版）以及橡皮泥成品等。 活动过程 一、导入活动。 （播放轻音乐）师：请大家张开小手，跟教师一起做手指运动，活动手指的各个关节，做动 作捏、揉、搓等。 二、感知观赏。 师：在毛毛虫变蝴蝶的故事里面，毛毛虫终于变成了什么？（蝴蝶） 师：你们见过蝴蝶吗？请幼儿说一说蝴蝶是什么样子的。 展示蝴蝶图片，引领幼儿从蝴蝶的身体结构、色彩、图案等方

2、面观看、描述。 师：今日教师带来了一只蝴蝶，你们看看喜爱吗？你知道我是怎么做的？你想做怎么样的蝴 蝶？决定怎么做？ 三、制作蝴蝶。 1、复习捏、揉、搓的动作，学习“压”的动作。试试将一个揉好的橡皮泥压成树叶等外形，尽 量让幼儿多次试试。 2、幼儿自由制作蝴蝶，老师提醒幼儿蝴蝶色彩和图案要左右对称。 四、蝴蝶展览会 请幼儿给自己的蝴蝶取名，然后出示给大家，并作容易的介绍。 将幼儿做好的蝴蝶集中在一起做蝴蝶展览会，请伙伴来参观。 将毛毛虫和蝴蝶一起展出，邀请别的年级幼儿来参观。 活动应变 没有橡皮泥，也可以用面团或纸粘土代替。 活动延长 让幼儿试试制作别的动物，发挥幼儿的想象力。 区角活动 美工区：投放橡皮泥和相关图书，让幼儿自由创作。 环境创设 将做好的蝴蝶放在作品出示区。 家园同步 请家长和幼儿一起玩橡皮泥（纸粘土）的嬉戏，熬炼幼儿手眼协调能力，拓展幼儿的思

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