

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word 2022年大班教学计划 新的学期已经开头,大班如何制定教学方案呢?下面是第一我收集整理的大班教学方案,欢迎阅读。 大班教学方案篇一 本学期,我们从本班幼儿的实际动身,进行了幼儿礼仪教育的探究,力求通过家庭的亲密协作和共同努力,在礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了进一步开展幼儿礼仪教育,我制定以下方案。 一、工作目标 1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动,增加幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。 2、进行丰富多彩的礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的礼仪习惯。 3、通过评比 文明小天使树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。 二、详细措施制订礼仪教育方案,有目的
2、、有方案、有步骤的进行礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练,在一日活动中渗透和通过特地的教育活动,关心幼儿理解礼仪教育内容,把握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿愿意按礼仪教育的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较坚固的良好行为习惯。 1、创设礼仪良好环境氛围。 依据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣扬标语或警示语;在语言角投放礼仪行为图片。 2、开展礼仪教育主题活动依据每月主题每周有方案地组织一节特地的礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、
3、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。 3、训练礼仪评比竞赛活动。 每周开展文明小天使评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培育和提高。 4、与家庭教育结合。 通过家长园地及礼仪环境设置,了解幼儿礼仪教育的重要性,以身作则,并乐观协作幼儿园,培育幼儿的礼仪行为。 三、月份工作支配在一日活动各环节渗透礼仪礼仪教育的养成教育;文明小天使、文明家长;创设礼仪良好环境氛围;做好与家庭的沟通、协作; 九月份 1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起,做一个文明礼貌的小标兵。 2、学习敲门、开关门、打电话、关心需要关心的人的基本礼仪培
4、育幼儿良好的交往习惯。 十月份 1、本月幼儿礼仪教育活动重点是尊长互敬我先行,知道九月九重阳节是老人的节日。 2、让幼儿愿意在生活中关心爷爷奶奶做一些力所能及的事情,同时也让幼儿感受老人对他们的爱。 3、进行相应的幼儿竞赛活动。 十一月份 1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。 2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应留意的礼仪。 3、进行讨论小结:争论幼儿礼仪的好处,共享幼儿礼仪培育的途径和方法,鼓舞幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、嬉戏、教育活动等。 十二月份 1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以交通平安为主题开展教育教学活动,主要学习过红绿灯
5、、公路行走、知道公路不是嬉戏场、熟悉一些交通标志、交通警告标志以。 2、进行讨论小结:争论交通平安教育的重要要性,养成良好的交通平安行为习惯。 一月份 1、本月教学重点主要是在交通平安的基础上讲解平安的重要性同时对幼儿进行火灾平安逃命的方法的教育。提高幼儿的平安意识,培育良好的公共场所的礼仪行为习惯。 2、知道拜年是春节特有的活动,会正确的使用祝愿语向园内的老师和同伴表达自己的祝愿二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习。 3、复习巩固加深这几个月的学习。 大班教学方案篇二 一、工作目标: 1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动。增加幼儿的切身体验,使之内化自己的行为。 2、进行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。 3、通过评比文明小天使树立榜样。 二、详细措施: 制度文明礼仪教育方案,有目的、有方案、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次,生动活泼的方式来熬炼,在一日活动中僧渗透和通过特地的教育活动,关心幼儿把握文明用语、文明礼仪示范动作,使每一位幼儿都熟悉行为,文明礼仪的内容和教育意义。 1、 创伤文明礼仪良好的环境氛围(墙饰、宣扬标语、投放文明礼行为规范图片。) 2、 开展文明礼仪教育主题活动(每月每周有方案地组织一节特地的文明礼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陕西省安康市2024-2025学年高三下学期第二次质量考试(二模)地理试题(含答案)
- 企业对外沟通与合作记录表
- 乡村旅游规划设计服务协议
- 产品保密与知识产权保护契约书
- 倒装句的构成与识别:英语语法知识巩固教案
- 乡村土地承包经营奖补资金使用协议
- 二手房买卖过户网签协议
- 健康饮食品牌推广合同书
- 本季度销售业绩汇报与展望
- 高体三教授治疗眩晕病学术思想研究
- 《元德秀字紫芝》2019年山东潍坊中考文言文阅读真题(含答案与翻译)
- 建设“三型三化551”财务体系加快财务转型创建一流财务指导意见
- 语言领域核心经验《学前儿童语言学习与发展核心经验》
- 湖北省华中师大一附中2020-2021高一物理期中检测试卷【含答案】
- 2021年合肥职业技术学院职业适应性测试试题及答案解析
- 2022年三年级美术下册教案课题美化教室一角
- 初中物理公式MicrosoftWord文档
- 诈骗案件授课PPT课件
- 弗洛姆异化理论
- 碳纳米管_ppt课件
- 【课件】第2课如何鉴赏美术作品课件-高中美术人教版(2019)美术鉴赏
评论
0/150
提交评论