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文档简介
1、第 第 页我成长我做主的幼儿教师成长计划一、班级工作。1.续抓好班级的常规工作，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，让孩子渐渐的形成一种较自觉的行为，使得有更好的班风班貌。2.每个班级都有自己的特色，正如每个人也有自己的特色一样，每个人都是别出心裁的。本学期，我将以课题为指导，从培育幼儿对美术的爱好入手，进行多形式的美术创作活动，唤起他们对美术活动的喜爱，不断提高孩子感受美、观赏美、制造美的技能，逐步形成我班的美术特色教育。3.努力做好老师与老师间、老师与幼儿间、老师与家长间的关系。援助家长树立正确的育观，做好每月两次的家园互动手册的撰写；对每个孩子进行不定期的家访；通过群与家长保持互通。4.
2、为了检验自己的课堂教学，提高教学技能。我会积极参加课堂教学活动，给自己展示的舞台，为教学讨论提供载体；争取每学期上好一节公开课。二、教研工作。教研组长虽然不是“领导”，但她就好比是一只“领头羊”，我要真正的发挥好引领作用。1.对上学期教研组活动中存在的问题进行反思研讨，查找解决问题的方法。2.要真正的发挥好这种引领作用，需要从提高自我，学会思索开始，因此不断的学习和反思是不可或缺的一个重要环节。我要深入学习纲要精神和儿童指南要求，不断更新自身的教育教学观念和理念。3.依据上级要求，组织组内老师定期进行环境创设。4.仔细、有效的开展每次的教研活动，打造教研特色，撰写特色教研案例一篇。三、写博方面
3、。写博是为老师学习、反思、提升提供实现抱负的一个平台。既然有这么一个平台，我就要好好把握，努力打造出具有自己本色的博客。1.每周至少上传一篇博文。在写一些教育、生活等博文的同时，还要写自己特长领域美术的系列博文，让自己的博客充斥性格，在本色中渐渐打造自己博客的特色。2.关注博友们的博文，让博客与自己的工作相伴，与自己的生活相伴。四、专题讨论方面。1.仔细参加组内的课题讨论，和组内老师一起，合作共赢，努力为我组的课题讨论献出自己的一份能量。2.做好自己的个人小专题讨论，把科研工作深入地付诸于行动，争取让自己成为讨论型老师，进一步提高自己的讨论技能和实践水平。这就是我这学期制定的个人成长计划，其实在本学期里真刚要做的
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