政治教学工作计划分析

1、第 第 页政治教学工作计划分析政治教学工作计划分析1 一、指导思想： 对同学进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，培育健全人格;使他们具有面对挫折的承受技能和对待胜利的正确立场，以适应现代社会生活的需要。 二、教材分析： 中学一班级思想政治课，从肯定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对同学进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会，

2、培育健全人格;使他们具有面对挫折的承受技能和对待胜利的正确立场，以适应现代社会生活的需要。 三、教学目标： 1、让同学塑造良好道德，培育健康心理。 2、学会调整心情，保持乐观心态。 3、磨砺顽强意志，拒绝不良诱惑。 4、培育承受挫折、开拓进取的品质。 5、正确看待自己，加强自尊自信。 四、主要措施： 1、依据同学的实际状况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。 2、上课过程中通过日常生活中的例子引导同学更好地掌控该课内容。 3、课堂上要求同学大胆发言，结合自身实际发表观点。 4、以争论形式促进同学的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。 5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求同学按时完成，独

3、立完成。 五、教学进度表： 第一至三周：完成前言及第一课教学任务。 第四至六周：完成第二课教学任务。 第七至九周：完成第三课教学任务。 第十周：期中考试。 第十一至十三周：完成第四课教学任务。 第十四至十六周：完成第五课教学任务。 第十七至十九周：复习。 第二十周：期末考试。 政治教学工作计划分析2 一、指导思想上: 严格根据一般高中新课改的要求，着实落实学校教育的以同学为本。 二、学情分析： 我任20_届高二3、4、13、14班的政治教学。从高一的考试成果来看，同学水平不一，因此教学中将面对全体，因材施教;立足课本，着重基础;强化积累，拓展视野。 三、主要措施： 1、本学期将学习的内容是文化

4、生活和生活与哲学，我们将加强对新课程标准、新教材的学习与讨论，转变教学观念，更新知识结构，了解考试评价方法，严格根据新课程理念指导教学 2、继续学习教育理论知识和专业文化知识，不断地更新知识，掌控好现代化教学手段，仔细讨论教学业务，学习教学资料专业杂志，实时了解教研教改动态，自觉撰写教学论文、提高教学水平和技能，适应现代教育进展需要，做个合格的二十一世纪的新老师。 3、坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己哪些地方做得不够的，哪些地方处理得不够北朝鲜善的，有哪些地方有待改进的。做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平。以便于自己更快的成长起来，成为一位合格的教学骨干老师。 4、优化教

5、学方式与学习方式，加强学法指导。培育同学学习政治的良好习惯，提高同学学习政治课的爱好;对于重点班的同学依据所教的内容，每节课安排一道辨析题或简答题进行训练。对于一般班的同学每节课上课前五分钟，要求同学默写上一节课的知识点，加强对知识点的记忆。尽量清除低分率，提高中等生的成果，保持尖子生的成果。 5、加强与组内老师之间的沟通，相互听课，取长补短，加强组内教学沟通风气。积极参与市教研室组织的各种活动，如公开课，示范课，借鉴其他兄弟学校老师的珍贵阅历。 政治教学工作计划分析3 教政治班教学的我，感觉压力挺大的。为了更好的教学，我对我的教学工作作了以下的安排： 一、指导思想上。严格根据一般高中新课改的

6、要求，扎实地按学校的一套教学模式进行课堂教学，着实落实学校教育的以同学为本。 二、在教学工作方面的详细安排以下： 1、仔细备课： 依据学校要求仔细做好集体备课，在集体争论备好课后，自己再写一份教学案，在备课过程中，虚心听取师傅及其他老师的看法，多向他们请教。写自己的上课教学案时，尽量写得具体，这些有利于课堂教学，在课堂上做到心中有数，发挥自如。 对于备好每一节课，我又将从以下几方面入手： 备教材。备课前，首先仔细钻研教学大纲，教科书，并仔细学习相关的教学参考资料，真正做到全面透彻地掌控好教材的内容，把握好每一个知识点、重点和难点，并仔细阅读每一课的新课标，掌控、理解新课标的实质和真谛，从而落实

7、好新课标的教学。 备同学。备课时，上课前，做到全面了解同学的思想及知识层次，要按同学的知识层次性与差异性，以不同层次的同学提出不同的要求，做到上课时问题提问的精确性。在课堂上，着重同现实生活相联系，从贴近同学的生活去激发同学的学习爱好和学习积极性。 备教法。仔细贯彻学校的以同学为本，从而做到敏捷运用各种教学方式，关积极去探求适合不同班级，不同知识层次同学的教学方法，有条件的话，运用多媒体及多种教学手段，充分考虑教学的思想性，基础性和启发性。做到保证教学目标的完成。 备同学。在课堂上，除了老师的教外，还有同学学的过程，因此，在课堂前，备课时除了备教案、备教法外，还要备同学的学法，这是课堂上的一个

8、非常重要的内容。所以，老师在备课过程中，还应留意对同学的学法指导，备好教会同学如何思索、分析、解决问题，着重着重知识运用技能，情感立场与价值观等方面的培育。究竟，在三维目标当中，过程与方法就是其中一个，可见其重要性了。 写好教学案。长期以来，老师都只写“教案”，只强调老师上课如何把知识传授给同学，而忽视了同学的主体地位。因此，对于现代来说，以前传统的教学已经全部转变。应加强站在同学的角度去思索和组织课堂，从而做到在教学工作的优化，从而达到学校优的更优，后进生有所进步的目标，做好培优扶差。写好教学案，尽量去提高课堂的效果。 2、仔细上好每一节课 备好教学案后，将教学案仔细贯彻到每一堂教学中去，保

9、证教学目的的实施，自觉、有机地渗透德育，做好情感立场与价值观的培育等等，做到、做好教书育人，上课时要满腔热忱，对同学既要严格要求，又要耐烦指导，做到师生相互信任，维护良好的课堂纪律，营造良好的课堂氛围。 贯彻执行学校提倡的“自学、探究、反思”的课堂教学模式，转变传统的“满堂灌”，发挥同学的主体作用，把大部分时间交给同学，让同学浓度去自学，提高他们发觉问题、解决问题的技能，而老师从旁引导、点拨，做到教与练的结合，做到当堂的内容，当堂练习检测，进一步巩固知识，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。 3、做好课后的反思工作。 坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己哪些地方做得不够的，哪些地方处理得

10、不够北朝鲜善的，有哪些地方有待改进的。做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平。以便于自己更快的成长起来，成为一位合格的教学骨干老师。 4、完善自身学习 继续学习教育理论知识和专业文化知识，不断地更新知识，掌控好现代化教学手段，仔细讨论教学业务，学习教学资料专业杂志，实时了解教研教改动态，自觉撰写教学论文、提高教学水平和技能，适应现代教育进展需要，做个合格的二十一世纪的新老师。 政治教学工作计划分析4 本学期我主要担负高二班级的16六个班级的政治教学工作。由于我们的同学面临下个学期的小高考的任务，同时对于本学期的哲学内容也是同学初次接触，不能很深刻的理解哲学的基本原理，不利于同学自己独立的

11、完成学习任务，因此本学期的教学任务和压力比较大，针对这种状况，为了更好的完成小高考的任务，为了能够更好地援助同学提高政治的成果，提高同学的独立分析解决问题的技能，依据教材大纲的要求、教学的有效时间和我们同学的实际状况，制定了本学期的教学计划。 一、教学工作指导思想 在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念，全面提高同学的整体素养，同时更是为小高考做好一切预备。针对同学的实际状况和小高考的状况，实现有效地教学，全面提高教学质量的教学工作目标。 二、主要的措施 1、立足新课程标准和考试大纲，明确课标和考试大纲的精神和要求 通过仔细地讨论新课程标准和考试大纲的要求，精确把握它们的总目标和分类

12、目标，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂的效能提供保障。 2、着重实干，仔细做好日常的教学工作，提高课堂教学的效果 (1)仔细研读教材，在处理教材的时候肯定要处理好深度与广度，在合理处理的基础上，制定教学的计划。 (2)要能在教学的过程中适当敏捷地运用自身的教学特长，以援助同学更好地提高自身的政治学习爱好，使同学能真正“亲其师信其道” (3)着重导学案的编制，在编制的过程中要能表达教学的重难点，同时要能有肯定试题的表达，试题要精选、精练。 (4)教学过程中不仅仅要教授同学书本的理论内容，更要着重加强学法和解题方法的指导，着重培育同学自己独立分析问题、解决问题的技能

13、，使同学能真正的学以致用，让同学能够找到一套适合自己的科学的学习方法，以更好地提高自己的学习效果。 (5)对自己在备课过程中发觉的问题以及教学过程中发觉的不足，要能在课后进行积极地思索和反思，同时着重加强沟通，以更好的改进教学，促进教学效果，提高同学的学习成果。 (6)对于平常的单元练习卷和阶段性测试卷，要能依据教学目标要求及同学的实际状况，一部分筛选、改编自各类相关资料，一部分要能自己命题。讲解不须要全讲，集中对出错率较多的问题进行精讲。同时着重在课后加强抽查，能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。 政治教学工作计划分析5 一、学情分析 总体上讲，本届八班级同学大多数有学习自觉性，求知欲

14、强，在上学期的期末考试中，取得了较好的成果。也有部分同学无所事事，不思进取，一部分同学的基础比较差，理解技能较差，学习不仔细，课堂气氛不活跃，同学思维敏捷性不够强，部分同学学习缺乏爱好，目的不明确。 二、 教材分析： 本学期八年政治教材的内容，全书共有四单元、十课书。 1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交伙伴。这单元的内容主要是讲解并描述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是非常须要的。 2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个，

15、一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师，与同学交往涌现的相关问题。 3、第三单元我们的伙伴遍天下。本单元的内容两个，一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间。这单元的教育属于将来教育，可以培育同学面对将来的开阔视野和开阔胸襟。 4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个，一是友好交往礼为先，二是竞争合作求双赢，三是心有他人天地宽，四是诚信做人到永久。中同学要融入社会，了解现现代社会的交际方式，留意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往。 三、教学目标： 1、通过教学要求中同学在家庭中要学会与父母沟通，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈

16、，处理好同父母的关系。 2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通技能，在学校这个详细情境中与人流畅在沟通，沟通，努力建立良好的人际关系。 3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌控与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立剧烈的忙乱骄傲感。同时让我们了解网络交往，学会自我爱护，过健康的网络生活。 4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关怀他人、如何诚信做人等等。 5、本学期初二政治教学力争平均分达55分，优良率25%，及格率是50%。 四、教学措施 (一)做好教学常规工作 1. 仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。仔细细

17、致的批发同学作业，全收全改，实时收发。严格要求同学独立完成作业。实时检测。 2.搞好同学课前预习，让同学提前对课文有大体的了解，培育同学的自学技能。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地提高同学的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的预备及分析总结工作。 3.虚心学习，本期听课要不少于18节，多听与政治科相关老师的课。 4. 仔细实时写好计划和总结，按计划实施教学工作。 (二)积极参与教研活动，提高业务水平 1、积极参与教研组、学校的教研活动，积极撰写教学论文或教学设计。 2、努力学习，提高专业理论水平。平常着重再学习，阅览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技进展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。 3、留意收集国际国内重大时事要闻，对同学进行时事教育、爱国主义教育。 (三)激发同学爱好，提高学习成果 1、优化课堂教学。教学采纳多种方法，让同学动口、动手、动脑参加学习，采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。 2、抓优扶差。鼓舞优生积极敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，加强了同学自信心。 3、双边活动，严抓课堂纪律。了