答谢中书书hong 详细版课件

1、陶弘景答谢中书书 “书”是一种什么样的文体？ “书” 即书信，一种应用性文体，古代书信多记事陈情，实用性和审美性完美结合。 陶弘景南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的答谢中书书，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。 “山中宰相”齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，陶弘景远离尘世，隐居句曲山（今茅山）。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”。陶一生好松。每当轻风吹拂松枝，发出“沙沙”的声响时，他就象听到仙乐一样如痴如狂。有时，他竟一人进山，专去听山野松涛之声

2、，人又称之“仙人”。 作者简介1、反复朗读课文,划分朗读节奏。2、以同座为单位交流自学情况，疏通文意。 整体感知 答谢中书书 陶弘景 山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。交辉 四时歇夕日欲颓沉鳞竞跃欲界之仙都与()交相辉映四季消散太阳将要落山了。颓，坠落。 潜游在水中的鱼（借代）争相跳出水面。 人间天堂。欲界，佛教把世界分为欲界、色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界，即指人间。仙都，神仙生活于其中的美好世界。 参与

3、，这里指欣赏。 山川之美，古来共谈 山川景色的美丽，自古以来就被人们共同谈论。高峰入云清流见底高耸的山峰直插云霄，清澈的河流下能见底。两岸石壁，五色交辉 两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青林翠竹，四时俱备 青葱的林木，翠绿的竹子，四季都可见。晓雾将歇 ，猿鸟乱鸣 清晨的雾气将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕日欲颓 ，沉鳞竞跃。 太阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。这里实在是人间的天堂啊。 自从康乐公谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这奇丽的景色了。译文这里实在是人间的天堂啊。山川景色的美丽，自古以来就被人们共同谈论。高耸的山峰

4、直插云霄，清澈的河流下能见底。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。清晨的雾气将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；太阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。青葱的林木，翠绿的竹子，四季都可见。 自从康乐公谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这奇丽的景色了。1、总领全文的一句话是什么？山川之美，古来共谈。2、全文围绕哪个字展开？美整体感知2、本文虽属小品文，可作者仍精心构思。全文可分为几个部分？第一部分，总领全文，以“共谈”概说人人皆爱，以“美”点明全文中心。第二部分，具体叙写山川之美。 第三部分，先以感叹总括全文，再以名人证实此说。首尾呼应，议叙结合，使文章主旨更为鲜明突出。 观察角度 仰

5、视：高峰入云俯视：清流见底平视：两岸石壁，青林翠竹时间顺序 晓：晓雾将歇，猿鸟乱鸣夕：夕日欲颓，沉鳞竞跃3、 文章主要描写了哪些景物？各有什么特点？作者是怎样描写这些景物的呢？色彩的配合石壁：五色交辉林、竹：青、翠动静的结合 高峰为静、流水为动（形体） 林青竹翠为静，五色交辉为动（光色）日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动 日落山暝为静，游鱼跃水为动（声响）1、 以小组为单位欣赏作者是怎样写景的？ 合作探究 其一：山水相映之美。其二：色彩配合之美。其三：晨昏变化之美。其四：俯仰结合之美。其五：动静相衬之美。2、最能体现作者思想感情的语句是什么? （“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”感慨自

6、谢灵运以来，没有人能够真正领略大自然的妙处，颇有惆怅、寂寞之感。当然也有对自己能真正欣赏山水之美从中发现无尽乐趣的自豪得意之情。）3、 古人善于从一川一坳之中发现地理形胜之美，在对美的描述之中表达其中的适己之意。想想此文表达了作者怎样的感情？ 合作探究 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。一、总写。山川之美 古来共谈。二、分写四季之景晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。三、总写 抒怀试着背诵欲界之仙都 未复有能与其奇者晨昏之景具体描绘山川之美的句子： 高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时

7、俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。1、统领全文的句子是： 。其中“ ”字点名全文的中心。 山川之美，古来共谈 美2、结尾一句有什么言外之意？ 结尾一句表达出作者带有自豪之感，期与谢公比肩之意.3.“一切景语皆情语。”最能体现作者思想感情的语句是什么？体现了作者怎样的思想感情？“实是欲界之仙都。自康乐来，未复有能与其奇者。”表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。4.“高峰入云，清流见底”表现了。“两岸石壁，五色交辉”表现了 。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃” 表现了 . 山水相映之美 色彩配合之美 晨昏变化之美5. 语言特点： 1)用词方面：简洁凝练，准确生动 2)句式方面：四言为主，骈、散结合。 佳句运用 本文和三峡一样，四字写景句非常多，试最大化地运用或改用它们说一段话来描绘景物，看谁用得多，用得好。 高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 晓雾