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文档简介

1、美术手工活动教案活动名称：神奇的圆年龄班：大班活动目标：认知目标 : 让幼儿熟悉各种不同材质的圆；使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种好玩的东西；技能目标： 幼儿可以学习各种剪、贴、画、捏等各种手工技法,可以提高幼儿 的动手才能；创作目标： 幼儿能运用不同技法和材质制作出不同造型的圆的模型；在颜色和 造型上创新；情感目标 : 让幼儿和幼儿之间学会相互合作帮忙；重难点 : 幼儿能够正确的在圆形上运用各种添加和画法；教学预备： PPT、水彩笔、各种不同材质的圆形（熟鸡蛋、纸筒、纸盘子）、各 种颜色的卡纸、橡皮泥、剪纸工具、胶水教学过程：（一）师： 导入部分小伴侣们,今日老师带来了一个图形宝宝,让我们

2、来看看是什么吧！用 PPT播放图片：幼儿回答：圆形宝宝老师：小伴侣们你们仍知道有什么东西是圆的吗？幼儿回答：略（二）示范讲解 好了下面来和老师一起去看看有哪些东西是圆的这是一个纸盘子,它是不是圆形呢,但是呢它现在是白白的我们可不行 以让它变一变；来看看它可以怎么变咦,变成了一个娃娃的脸,它是怎么变的呢？对是画的和粘的；我们在看看下一个圆吧！这是一个鸡蛋,它是不是圆的 呢！我们看看它可以变成什么样子,看看小伴侣仍熟悉它；小伴侣们 仍熟悉它吗,对是鸡蛋,不过它变美丽了,他们是怎么变的呢,他们是用橡皮 泥和各种纸来装饰的；我们在看看另一种圆在家里观察过吗,现在我们看它变装吧,这是一些圆形的纸筒,你们

3、哇！变成各 种可爱的娃娃了；他们是用各种颜色的纸剪出眼睛,头发,鼻子等把它粘在纸 筒上,然后就成了可爱的娃娃了；（三）布置作业 好了现在呢小伴侣们用老师带的各种材料的圆来制作你喜爱的圆形宝宝,不过老师有要求哦,1、可以 2 个小伴侣合作一起商议制作,也可以自己单独制作；（四）2、制作过程中不行以大声说话和吵闹；3、不行以在别的小伴侣的作品上制作；4、可以自由挑选不同的制作方法,比如绘画、剪纸、橡皮泥等方法；巡回指导1、对才能好的幼儿在造型方面要求创新；（五）2、对才能中等的幼儿可以运用自己会的技法独立完成作品；3、对才能弱的幼儿手把手的指导他们完成最基本的上色、剪贴和造型制作；评判小结造型：造型美观、好看,材料运用恰当；颜色：颜色搭配好看,颜色鲜明,与作品颜色要求合适；创意：作品制作大胆、有含义,构思新奇、有制造性；构图：构图组合正确,构思与技巧达到意返天成、率真自然；态度：态度仔细,积极；课程总结：1、本节课可以让幼儿在生活中细心地观看不同事物的另一面；2、可以提高幼儿的动手才能；3、展现幼儿作品,老师与幼儿共同观赏；并从造型、颜色、创意、构图、态度

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