建筑材料教案三

1、老师教案 课程名称： 建筑材料 系,年级： 建筑工程 建筑工系_14 级 专 业： 程专业群 任课老师 /职称： 教研室： 建筑工程 第 1 页,共 18 页首页 章节课题 ：第四章 混凝土 课时： 2 课时 书写时间 ： 4-27 授课时间 ： 5-5 老师 ： 本章节在教学过程中的位置作用及前后关系 ： 把握混凝土的性能及协作比的设计方法, 对于生产符合工程应用要求的混凝土至关重要； 混凝土的 组成材料中的某些成分是巩固之前的所讲到的学问, 在此又强调了其特点并为本章学习奠定了基础, 另 外也对之后所传授的内容很有必要； 学问,技能传授目标要求 ： 1.把握一般混凝土组成材料的品种,技术要

2、求及选用； 2.把握各种组成材料各项性质的要求,测定方法及对混凝土性能的影响； 教学重点与难点及解决方法 ： 1.教学重点：混凝土各个组成材料的品种,技术要求及选用； 2.教学难点：混凝土各个组成材料的品种,技术要求及选用； 3.解决方法：通过结合课本上的例题分析来解答其正确的选择； 教学手段实施设计 ： 讲授和例题,课堂摸索相互协作的方式来实施教学； 作业辅导方案 ： 无 课堂教学小结 ： 课后札记 ： 系领导审批 ： 混凝土的分类及特点；混凝土的各个组成材料的定 义,分类及对混凝土强度或协作比的影响； 2022 年 4 月 27 日 年 月 日 年 月 日 第 2 页,共 18 页教 案

3、续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 第四章 混凝土 第一节 概述 一,混凝土的定义与分类： 1,定义 以水泥为胶凝材料,砂和石为骨料,按确定比列和工艺配制成理论讲授 8min 的混凝土； 2,分类 分类标准：所用胶凝材料,体积密度,施工方法,性能特点,理论讲授 5min 抗压强度； 二,混凝土的应用特点 1,优点 原材料来源广泛,生产成本较低；性能多样,用途广泛；硬化前具有良好的 可塑性,硬化后整体性好；良好的耐水性；较高的耐久性；与理论讲授 4min 钢筋具有相近 的热胀冷缩特性； 2,缺点 抗拉强度低,易发生开裂；自重大,比强度小；硬化速度慢,生产周期长； 导热系数大,保温隔

4、热性能差；混凝土的质量受施工工艺的影理论讲授 5min 响大； 3,补偿缺点的措施 可掺入钢纤维,提高材料的抗裂性能和韧性；接受轻骨料可削减自重；在生 理论讲授 3min 产过程中掺入适量的早强剂,可加快它的凝结硬化； 其次节 混凝土的组成材料 理论讲授 5min 一般混凝土（简称为混凝土）是由水泥,砂,石和水所组成,另外仍常 加入适量的掺合料和外加剂；在混凝土中,砂,石起骨架作用,称为骨料； 水泥与水形成水泥浆,水泥浆包裹在骨料表面并填充其间隙；在硬化前,水 泥浆起润滑作用,赐予拌合物确定的和易性,便于施工；水泥浆硬化后,就 将骨料胶结为一个坚实的整体； 一,水泥 理论讲授 5min 水泥是

5、混凝土中最重要的组分； 水泥品种的选择, 应当依据混凝土工程 性质与特点, 工程的环境条件及施工条件, 结合各种水泥特性进行合理的选 择；水泥强度等级的选择应当与混凝土的设计强度等级相适应； 二,水 理论讲授 5min 在拌制和养护混凝土用的水中,不得含有影响水泥正常凝结与硬化的有 害杂质,如油脂,糖类等；凡是能饮用的自来水和清洁的自然水,都能用来 拌制和养护混凝土；海水中含有硫酸盐,镁盐和氯化物,对水泥石有腐蚀作 用,对钢筋也会造成锈蚀,因此一般不得用海水拌制混凝土； 三,细骨料 1,定义 5mm 的岩石颗粒； 理论讲授 5min 一般为公称粒径小于 2,分类 按产源和生产方法：自然砂（河砂

6、,湖砂和山砂）和人工砂（机制砂和混合 砂）； 第 3 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 3,依据技术要求和适用范畴 理论讲授 3min 混凝土用砂分为 I 类, II 类和 III 类； 4,粗细程度与颗粒级配 .粗细程度：颗粒大小不同的砂粒混合时的平均颗粒尺度； 理论讲授 5min 依据细度模数,砂可划分为：粗砂,中砂,细砂和特细砂； .颗粒级配：砂中颗粒大小不同的砂粒相互搭配,逐级填充的情形；在混 凝土中砂粒之间的间隙是由水泥浆所填充, 为达到节约水泥和提高强度的目 的,就应尽量减小砂粒之间的间隙；要减小砂粒间的间隙,就必需有大小不 同的颗粒搭配；

7、.测定方法： 砂的颗粒级配和粗细程度,常用筛分析的理论讲授 2min 方法进行测定； 5,表观密度,积存密度和孔隙率 理论讲授 3min 为了使所配制的混凝土更好的中意使用要求, 率因符合相应的规定； 其表观密度, 积存密度和孔隙 6,含水状态 理论讲授 3min 砂的含水状态按含水率分为：全干状态,气干状态,饱和面干状态和潮湿状 态；如协作比设计是以干骨料作基准的, 确定用水量时应考虑补充干骨料的 吸水；当骨料是润湿态时,确定用水量时又应考虑扣除骨料的表面水； 7,杂质 为保证混凝土的质量,砂中有害杂质的含量,应符合国家技术规理论讲授 3min 范的规定； 砂中的杂质可大致分为三类： 泥土和

8、石粉；和砂有关的开采矿源；与砂的母岩成分有关的杂质； 8,坚固性和碱活性 理论讲授 5min 砂的坚固性： 砂子在自然风化和其他外界物理, 才能； 化学因素作用下抗击破坏的 砂的碱活性：指砂中能与碱性物质发生作用的活性成分的相对含量； 砂中不应含有活性氧化硅, 由于砂中含有的活性氧化硅, 起作用,产生碱骨料反应,使混凝土发生膨胀开裂； 四,粗骨料 粗骨料主要指用于制备一般混凝土的石子,一能与水泥中的碱分 般把粒径大于 粒称为石子； 石子分为卵石（河卵石,海卵5mm 的岩石颗 理论讲授 5min 石和山卵石）和碎石； 1,颗粒级配和最大粒径 .粗骨料的颗粒级配也可通过筛分析试验评定； .依据级配

9、特点分为连续粒级和单一粒级； ）,每一级粗骨料都 理论讲授 5min 连续粒级：按颗粒尺寸由大到小,连续分级（ 有适量的比例；连续级配是工程上最常用的级配； 单一粒级（间断粒级） ：是人为地剔除骨料中某些粒级颗粒,从而使骨料级 配不连续,大骨料间隙由小几倍的小粒径颗粒填充,以降低石子的间隙率； 第 4 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 .最大粒径：粗骨料公称粒径范畴的上限值称为该骨料的最大粒径； 最大粒径选择的基本原就：从结构上考虑,从施工上考虑,从经济上考虑； 2,强度 碎石的强度接受压碎指标值或其生产用岩石的抗压强度表示； 理论讲授 3min 卵石就

10、接受压碎指标值表示； 五,矿物掺合料 1,定义 指在混凝土搅拌前或搅拌时, 为了改善混凝土的性能和节约水泥而掺入的矿 理论讲授 2min 物粉体材料； 2,矿物掺合料的品种 .粉煤灰：（飞灰）大多数来自火力发电厂； 理论讲授 5min 优点：活性,可有效的提高胶结强度和密实混凝土的内部结构；滚珠效应, 可提高混凝土的流淌性；微集料效应,可提高混凝土的密实度和耐久性；较 小的导热系数,可提高混凝土的保温隔热； .水淬高炉矿渣微粉：和粉煤灰类似； 优点：释放的热量较少,可配制大体积的混凝土,并且可提高混凝土的抗腐 蚀才能； .硅粉：由冶炼设备的烟道内排出的硅蒸汽经收尘装置收集而得到的； 优点：可使

11、混凝土结构致密,高强耐磨； 理论讲授 3min 六,化学外加剂 1,混凝土外加剂 是一类用于改善混凝土性能的物质,参量一般不超过胶凝 理论讲授 3min 材料总量的 5%；其目的是：能够改善混凝土的综合性能,并削减拌合用水 量,节约水泥,降低成本和施工劳动强度,同时仍能加快施工速度； 2,分类 按其主要功能划分理论讲授 5min 为四大类： .改善混凝土拌合物流变性能的外加剂,如减水剂,泵送剂等； .调剂混凝土拌合物凝结时间和硬化性能的外加剂,如缓凝剂,促凝剂等； .改善混凝土耐久性的外加剂,如引气剂,防水剂和阻锈剂等； .改善混凝土其他性能的外加剂,如膨松剂,着色剂等； 3,掺入外加剂的留意

12、事项 理论讲授 3min .外加剂品种的选择； .掺量的选择要适当； .掺入方法：溶于水的和不溶于水的要接受不同的掺入方法； 第 5 页,共 18 页首页 章节课题 ：第四章 混凝土 课时： 2 课时 书写时间 ：5-4 授课时间 ： 5-12 老师 ： 本章节在教学过程中的位置作用及前后关系 ： 使同学把握混凝土的技术性质, 质量评定方法和常见技术问题的处理措施, 初步具备混凝土应用和 试验的才能； 为在工程中进行混凝土施工和进一步学习相关后续课程打下基础, 当然关于混凝土的技术 性质的基础就是之前所讲授的原材料的各自特点及其性质； 学问,技能传授目标要求 ： 1.把握混凝土拌合物和易性的概

13、念及影响因素； 2.把握混凝土的强度； 3.懂得混凝土的变形,耐久性； 教学重点与难点及解决方法 ： 1.教学重点：把握混凝土拌合物和易性的概念及影响因素； 2.教学难点：把握混凝土拌合物和易性的概念及影响因素； 3.解决方法：依据拌合物和易性的内涵及原材料的各自特点和作用来详细讲解； 教学手段实施设计 ： 讲授和例题,课堂摸索相互协作的方式来实施教学； 作业辅导方案 ： 1.影响混凝土强度的因素有哪些？ 2.混凝土强度与水泥的用量有没有关系？ 课堂教学小结 ： 课后札记 ： 系领导审批 ： 本堂课主要是懂得和把握混凝土拌合物和易性的 概念及影响因素；其次是混凝土的强度,变形和耐久 性的内容；

14、 2022 年 5 月 4 日 年 月 日 年 月 日 第 6 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 第四章 混凝土 方法手段 时间 第三节 混凝土的主要技术性质 一,混凝土拌合物的工作性 1,混凝土拌合物的定义 理论讲授 5min 混凝土的原材料按规定比例和方法拌合均匀, 混合物称为混凝土拌合物或新拌混凝土； 2,混凝土拌合物的工作性（和易性）的定义 所形成的液态 （或半液态） 和易性 是指混凝土拌合物易于施工操作（拌合,运输,浇灌,捣实）并 理论讲授 3min 能获致质量均匀,成型密实的性能； 和易性是一项综合的技术性质, 面的含义； 包括有流淌性, 粘聚性和保水性等三

15、方 流淌性 是指混凝土拌合物在本身自重或施工机械振捣的作用下, 能产生 理论讲授 3min 流淌,并均匀密实地填满模板的性能； 粘聚性 是指混凝土拌合物在施工过程中其组成材料之间有确定的粘聚 力,不致产生分层和离析的性能； 具有确定的保水才能, 不致产 理论讲授 3min 保水性 是指混凝土拌合物在施工过程中, 生严肃泌水的性能； 3,和易性测定方法 理论讲授 8min 方法一,坍落度法 方法二,维勃稠度法 该法适用于粗骨料最大粒径不超过 40,维勃稠度在 30之间 5min 的混凝土拌合物的流淌性的测定； 4,影响混凝土拌合物工作性的因素 .水泥的品种：如协作比相同时,用矿渣水泥和某些火山灰

16、质水泥时,坍 理论讲授 落度一般较一般水泥时小,但矿渣水泥使拌合物水泥的沁水性增加； .骨料的性质：一般卵石所拌制的拌合物比碎石所拌制的拌合物的流淌性 好； .水泥浆量：水灰比不变的提前下,水泥浆量越多,拌合物的流淌性也越 3min 大但水泥浆量过多,会显现流浆的现象； .水灰比：水灰比不能过大或过小,一般应依据混凝土强度和耐久性要求 理论讲授 3min 合理的选用； .砂率：接受合理砂率,既可以中意拌合物工作性的要求,又能有效节约 水泥； .外加剂：在拌制混凝土时加入很少量的外加剂,可以在不增加水泥用量 理论讲授 的条件下有效的改善拌合物的工作性, 强度； 从而降低施工难度和操作工人的劳动

17、.时间和温度：混凝土拌合物随着时间的增长,拌合物逐步凝结,其流淌 性将随之减小；拌合物的流淌性随环境温度的上升而降低； 二,混凝土的强度 第 7 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 1,混凝土的抗压强度 .立方体抗压强度（ fcu ） 150的正立方体试件,在标准养护条件 理论讲授 5min 依据标准的制作方法制成边长为 （温度 20 士 2,相对湿度 95以上）下,养护至 28龄期,依据标准 的测定方法测定其抗压强度值, 称为混凝土立方体抗压强度 （以 fcu 表示 , 以 N 2 即 MPa） .立方体试件抗压强度标准值（ fcu , k） 理论讲授

18、5min 立方体抗压强度标准值（ fcu,k ）是按数理统计方法确定,具有不低于 95保证率的立方体抗压强度； .强度等级 结构用混凝土一般划分为 14 个强度等级： 15, 20,C25,C30 ,C35 , 理论讲授 3min C40, C45, C50, C55, 60, 65,C70 ,C75, 80； 2,混凝土的抗拉强度 按接受标准试件 150mm 立方体,按规定的劈裂抗拉试验装置测得的强 度为劈裂抗拉强度,简称劈拉强度 fts ； 理论讲授 6min 3,影响混凝土强度的因素 .水泥强度与水灰比 水泥强度和水灰比是影响混凝土强度的准备性因素；在协作比相同的条件 下,所用的水泥标号

19、越高,制成的混凝土强度也越高；当用同一品种同一标 号的水泥时,混凝土的强度主要取决于水灰比；在保证施工质量的条件下, 理论讲授 5min 水灰比愈小,混凝土的强度就愈高； .骨料的品种与级配 在水泥强度等级和水灰比相同的条件下, 卵石混凝土的强度； .养护条件 碎石混凝土的强度往往要高于 养护需要适宜的条件,通常包括温度,湿度和时间三个方面； .测试参数 如试件尺寸,表面的平整度,加荷速度以及温湿度等,测定时,要严格 2min 遵照试验规程的要求进行,保证试验的精确性； 三,混凝土的变形 归纳起来有两类： 非荷载作用下的变形和荷载 理论讲授 5min 引起混凝土变形的因素很多, 作用下的变形；

20、 .混凝土在非荷载作用下的变形 理论讲授 1）化学收缩 化学收缩是不行复原的,可使混凝土内部产生微细裂缝； 2）湿胀干缩 混凝土的湿胀变形量很小,一 般无破坏作用； 3）温度变形 温度变形对大体积混凝土极为不利； 第 8 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 .混凝土在荷载作用下的变形 荷载与变形的关系, 是内部微裂缝进展规律的表达； 混凝土在外力作用 理论讲授 5min 下的变形和破坏过程, 也就是内部裂缝的发生和进展过程, 它是一个从量变 进展到质变的过程； 混凝土的徐变会使构件的变形增加, 在钢筋混凝土截面中引起应力的重 理论讲授 5min 新分布；

21、对预应力钢筋混凝土结构, 混凝土的徐变将使钢筋的预应力受到损 失；但有时徐变也对工程有利, 如徐变可排除或减小钢筋混凝土内的应力集 中,使应力均匀地重新分布；对大体积混凝土,徐变能排除一部分由温度变 形所产生的破坏应力； 四,混凝土的耐久性 理论讲授 3min 1,混凝土耐久性的定义 混凝土抗击环境介质作用并长期保持其良好的使用性能的才能称为混 凝土的耐久性； 2,与耐久性有关的因素 理论讲授 3min .抗渗性 .抗冻性 .抗腐蚀性 抗腐蚀性是指混凝土在含有腐蚀性介质环境中遭受到化学腐蚀, 物理作用不 5min 破坏的才能； 混凝土的抗腐蚀性主要取决于水泥的品种, 混凝土密实度与孔 隙特点等

22、； .混凝土的碳化 理论讲授 混凝土的碳化作用是指空气中的二氧化碳与水泥石中的氢氧化钙作用, 生成碳酸钙和水； 碳化对混凝土性能有明显的影响, 第一是减弱对钢筋的保 护作用；其次,当碳化深度超过钢筋的爱惜层时,钢筋不但易发生锈蚀,仍 会因此引起体积膨胀, 使混凝土爱惜层开裂或剥落, 进而又加速混凝土进一 步碳化；碳化作用仍会引起混凝土的收缩, 使混凝土表面碳化层产生拉应力, 可能产生微细裂缝,从而降低了混凝土的抗折强度； 6min .碱一骨料反应 碱一骨料反应是指混凝土中所含的碱（ Na2O 或 K2O ）与骨料的活性成 理论讲授 分（活性 SiO2）,在混凝土硬化后潮湿条件下逐步发生化学反应

23、,反应生成复杂的碱硅酸凝胶,这种凝胶吸水膨胀,导致混凝土开裂的现象； 4min 3,提高混凝土耐久性的措施 .合理选择水泥品种 理论讲授 .当把握混凝土的水灰比及水泥用量 .选用质量良好的砂石骨料 .掺入引气剂或减水剂 .加强混凝土的施工质量把握 第 9 页,共 18 页首页 章节课题 ：第四章 混凝土 课时： 2 课时 书写时间 ： 5-11 为在工程 授课时间 ： 5-19 老师 ： 本章节在教学过程中的位置作用及前后关系 ： 初步具备混凝土应用的才能； 让同学把握混凝土的配制方法和常见技术问题的处理措施, 中进行混凝土施工和进一步学习相关后续课程打下基础, 授的原材料的各自特点及其对协作

24、比的影响； 学问,技能传授目标要求 ： 1.把握一般混凝土的协作比设计的步骤方法； 2.把握一般混凝土的协作比设计的要求； 教学重点与难点及解决方法 ： 1.教学重点：一般混凝土的协作比设计的步骤方法； 2.教学难点：一般混凝土的协作比设计的步骤方法； 当然关于混凝土的协作比的基础就是之前所讲 3.解决方法：课本例题和理论讲授来把握混凝土的协作比设计方法； 教学手段实施设计 ： 讲授和课堂摸索相互协作的方式来实施教学； 作业辅导方案 ： 课上辅导； 课堂教学小结 ： 课后札记 ： 系领导审批 ： 混凝土的协作比内容包括：混凝土协作比的表达方 式,基本要求,背景资料,方法和步骤； 2022 年

25、5 月 11 日 年 月 日 年 月 日 第 10 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 确定 方法手段 时间 第四章 混凝土 理论讲授 5min 第四节 混凝土的协作比设计 1,混凝土的协作比的定义 混凝土协作比, 是指单位体积的混凝土中各组成材料的质量比例； 这种数量比例关系的工作,称为混凝土协作比设计； 2,混凝土协作比设计的基本要求 混凝土协作比设计理论讲授 6min 必需达到以下四项基本要求,即： .中意结构设计的强度等级要求； .中意混凝土施工所要求的和易性； .中意工程所处环境对混凝土耐久性的要求； .符合经济原就,即节约水泥以降低混凝土成本； 3,混凝土协作

26、比的表达方式 理论讲授 5min .以每 1m3 混凝土中各项材料的质量来表示； 如某协作比： 水泥 300kg,水 180kg,砂 720kg ,石子 总质量为 2400kg； .以各项材料相互间的质量比来表示（以水泥质量为 1200kg,该混凝土 1m3 1）,如将上式换算成 质量比为：水泥：砂：石子 =1:2.4:4 ,水灰比 ； 理论讲授 10min 4,混凝土协作比设计基本参数确定的原就 水灰比,单位用水量和砂率是混凝土协作比设计的三个基本参数； 混凝土协作比设计中确定三个参数的原就是： 在中意混凝土强度和耐久性的 基础上,确定混凝土的水灰比；在中意混凝土施工要求的和易性基础上,根

27、据粗骨料的种类和规格确定单位用水量； 砂率应以砂在骨料中的数量填充石 理论讲授 5min 子间隙后略有富余的原就来确定； 混凝土协作比设计以运算 1m3 混凝土中材料用量为基准,运算时骨料以干燥状态为准； 各 5,一般混凝土协作比设计基本原理 .确定体积法 确定体积法的基本原理是： 假定刚浇捣完毕的混凝土拌合物的体积, 等于其 各组成材料的确定体积及混凝土拌合物中所含少量空气体积之和； 公式 4-19 混凝土拌合物 理论讲授 5min .质量法（假定表观密度法） ； 假如原材料比较稳固, 可先假设混凝土的表观密度为确定值, 各组成材料的单位用量之和即为其表观密度； 公式 4-186,混凝土协作

28、比设计的步骤 .设计的基本资料 理论讲授 7min 1）所接受混凝土原材料的基本情形； 2）待设计混凝土的强度； 3）待设计混凝土的拌合物工作性指标； 4）与耐久性相关的混凝土的使用环境条件； 5）工程特点和施工工艺； 第 11 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 .初步协作比运算 1）确定试配强度 fcu,28 理论讲授 5min 公式 4-17 2）运算水灰比 W/C 公式 4-15 , 4-16 其中关于 A 和 B 的取值： 接受碎石： B 4-11 可初 理论讲授 3min 接受卵石： B 3）选定单位用水量 w0 依据所接受的骨料品种,最大粒径

29、和拌合物的工作性要求,查表 步确定； 4）运算水泥用量 c0 依据已确定的 W/C 和 w 0,可求出 1m3 混凝土中水泥用量c0 理论讲授 5min 为保证混凝土的耐久性,得出的水泥用量仍应大于表 4-10 规定的最小水泥 量；如算得的水泥用量小于表 4-10 规定值,应取规定的最小水泥用量值； 5）选择合理的砂率值 s0 可依据骨料种类,规格及混凝土的水灰比,查表 4-12 确定一个合理的砂率 值； 理论讲授 5min 6）运算粗,细骨料用量 质量法（假定表观密度法）应按下式运算： c0 g0 s0 w0 tp 当接受体积法（确定体积法）时,按公式 4-19 通过以上运算, 得出每立方米

30、混凝土各种材料用量, .协作比的调整与确定 即初步协作比运算完成； 通过运算求得的各项材料用量（初步协作比） ,必需进行试验加以检验并进 行必要的调整； 1）调整和易性,确定基准协作比 理论讲授 5min 按初步运算协作比称取材料进行试拌；照实测坍落度小于或大于设计要求, 可保持水灰比不变,增加或削减适量水泥浆；如显现粘聚性和保水性不良, 可适当提高砂率；每次调整后再试拌,直到符合要求为止；当试拌工作完成 后,记录好各种材料调整后用量,并测定混凝土拌合物的实际表观密度（ c, t）；此中意和易性的配比为基准协作比； 理论讲授 5min 2）检验强度和耐久性,确定试验室协作比 基准协作比能否中意

31、强度要求, 需进行强度检验； 一般接受三个不同的协作 比,其中一个为基准协作比,另外两个协作比的水灰比值,应较基准协作比 分别增加及削减 ,其用水量应当与基准协作比相同, 但砂率值可做适当 调整并测定表观密度； 各种协作比制作两组强度试块, 标准养护 28d 天进行 强度测定； 3）协作比的确定 第 12 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 确定混凝土初步协作比 依据试验得出的各灰水比及其相对应的混凝土强度关系, 用作图或运算法求 理论讲授 7min 出与混凝土配制强度 （fcu,0 ）相对应的灰水比值, 并按以下原就确定每立方 米混凝土的材料用量： 用水

32、量（）取基准协作比中的用水量,并依据制作强度试件时测得的 坍落度或维勃稠度,进行调整； 水泥用量（）取用水量乘以选定出的灰水比运算而得； 粗,细骨料用量（,）取基准协作比中的粗,细骨料用量,并按定 出的灰水比进行调整； 至此,得出混凝土初步协作比； 确定混凝土正式协作比 理论讲授 5min 在确定出初步协作比后, 仍应进行混凝土表观密度较正, 当混凝土表观密度 实测值与运算值之差的确定值不超过运算值的 2时,就上述得出的初步配 合比即可确定为混凝土的正式协作比设计值；如二者之差超过 2时,就须 将初步协作比中每项材料用量均乘以校正系数得值, 正式协作比设计值,通常也称试验室协作比； 即为最终定

33、出的混凝土 .混凝土施工协作比换算 混凝土试验室协作比运算用理论讲授 5min 料是以干燥骨料为基准的, 但实际工地使用的骨 料常含有确定的水分, 因此必需将试验室协作比进行换算, 换算成扣除骨料 中水分后,工地实际施工用的协作比；其换算方法如下： 设施工协作比 1 m3 混凝土中水泥, 水,砂,石的用量分别为 C,W ,S, G；并设工地砂子含水率为 a,石子含水率为 b；就施工协作比 1 m3 混凝土中各材料用量为： C=C S=S 1+a% G=G 1+b% W=W Sa% Gb% 理论讲授 15min 讲解例题 4-3 第 13 页,共 18 页首页 章节课题 ：第五章 砂浆 课时：

34、2 课时 书写时间 ： 5-18 授课时间 ： 5-26 老师 ： 本章节在教学过程中的位置作用及前后关系 ： 砂浆可视为没有粗骨料的混凝土, 它的很多性质与混凝土极为相像, 但由于砂浆的用途与混凝土 不尽相同,故二者在技术性质,使用要求等方面表现出较多差异；为此特在混凝土课程介绍完毕后, 再详细的针对砂浆做讲解,以此作为有粗骨料和无粗骨料的详细区分； 学问,技能传授目标要求 ： 1.把握砂浆的定义,功能及分类； 2.懂得砂浆的主要组成材料和其他砂浆的制作与功用； 3.懂得砂浆的协作比； 4.把握砂浆的流淌性,保水性,强度等主要内容； 教学重点与难点及解决方法 ： 1.教学重点：砂浆的流淌性,

35、保水性,强度； 2.教学难点：砂浆的和易性； 3.解决方法：通过表达砂浆的工作性来回忆混凝土工作性的内容来对比 教学手段实施设计 ： 讲授和课堂摸索相互协作的方式来实施教学； 作业辅导方案 ： 1.新拌砂浆的和易性有那两方面的含义？如何测定？ 2.影响砂浆的抗压强度的主要因素有哪些？ 3.一般抹面砂浆的技术要求有哪些？不同部位应接受何种抹面砂浆？ 4.何谓防水砂浆？假如配制防水砂浆？ 课堂教学小结 ： 课后札记 ： 系领导审批 ： 本章包含：砂浆的组成材料和技术性质,各种砂浆 及其对应的应用范畴； 2022 年 5 月 18 日 年 月 日 年 月 日 第 14 页,共 18 页教 案 续 页

36、 教学程序及讲授提纲或讲稿 ,细骨料（砂,炉渣等） 方法手段 时间 第五章 砂浆 理论讲授 5min 第一节 概述 一,砂浆的定义 建筑砂浆是由胶凝材料（水泥,石灰,石膏等） 和水（有时仍掺入了某些外掺材料）按确定比例配制而成的； 二,作用 理论讲授 5min 砌筑,抹面,粘接,装饰,防水等 三,分类 1,用途分：砌筑砂浆,抹灰砂浆,特种砂浆 2,胶结材料：水泥砂浆,石膏砂浆,石灰砂浆 其次节 砂浆的组成材料和技术性质 一,砂浆的组成材料 配制砂浆的各种组成材料应均中意确定的技术要 理论讲授 3min 为了保证砌筑砂浆的质量, 5min 求； 1, 水泥 水泥是砌筑砂浆中最主要的胶凝材料,常用

37、的水泥有一般水泥,矿渣水 理论讲授 泥,火山灰水泥,粉煤灰水泥,砌筑水泥和无熟料水泥等；在选用时应依据 工程所在的环境条件选择适合的水泥品种；水泥标号的选择应使水泥标号 （强度）为砂浆强度等级的 45 倍为宜； 5min 2, 细骨料 砂是砌筑砂浆的骨料,其最大粒径不应超过灰缝厚度的 1/41/5 ；为保 理论讲授 证砂浆质量, 对砂中的粘土及污泥量常做以下限制： M10 及 M10 以上的砂 浆应不超过 5% ；的砂浆应不超过 10%； M1 及 M1 以下的砂浆 5min 应不超 15%20%； 3,掺合料及外加剂 为了改善砂浆的和易性, 可在砂浆中加入一些无机的细颗粒掺合料, 如 理论讲

38、授 石灰,粘土,粉煤灰等； 4,水 拌制砂浆应接受不含有害物质的洁净水,一般与混凝土用水要求相同； 8min 二,砂浆的协作比 1,水泥混合砂浆的协作比 .确定砂浆的试配强度 理论讲授 fm, .水泥用量运算 Qc=1000（ fm ,oB） /Afce ,砂浆的特点系数, , ； .掺加料用量运算 D 一 Qc .确定砂用量 Qs（ kg） 第 15 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法手段 时间 Qs= 1 0 干 式中 0 干砂干燥状态（含水率小于 ）的积存密度； .确定用水量 Qw（kg 3） 一般混合砂浆约为： 260300 kg , 水泥砂浆约为 2,水泥

39、砂浆协作比运算 270330 kg ； 见表 5-1 理论讲授 7min 3,试配,调整与确定 .确定基准协作比 .以基准协作比为基精确定另外两组协作比 .进行抗压确定正确协作比 4,抹面砂浆和某些特种砂浆的协作比 抹面砂浆和某些特种砂浆的协作比通常接受体积比表示, 这些协作比通 理论讲授 3min 常是在已有体会性协作比的基础上经适配,调整后确定的； 三,砂浆的技术性质 1,新拌砂浆的工作性 新拌砂浆的和易性是指新拌砂浆是否易于施工并能保证质量的综合性质； 理论讲授 5min 新拌砂浆的和易性包括流淌性和保水性两个方面内容； .流淌性（稠度） 砂浆的流淌性是指在自重和外力作用下流淌的性能；

40、流淌性用砂浆稠度 理论讲授 5min 仪来测定,并用沉入度表示； .保水性 砂浆的保水性是指砂浆能够保持水分的性能； 为了使砂浆具有良好的保 水性,可掺入一些微小颗粒材（石灰膏,磨细粉煤灰）或微沫剂等；砂浆的 保水性以 “分层度 ”表示； 2min 2,硬化后砂浆的强度 硬化后的砂浆应具有确定的抗压强度； 抗压强度是划分砂浆等级的主要 理论讲授 依据； 砂浆的强度等级是以边长为 立方体试件,在标准养护条件下, 5min 用标准试验方法测得 28 天龄期的抗压强度值 MPa 来确定的,并划分为 M2.5 , M5.0 ,M10 , M15 , M20 共 6 个等级； 砌筑砂浆的强度与表面材料吸水性有关； 3, 硬化后砂浆的粘结力 才能将砖石粘结为坚固的整体, 砂浆粘 理论讲授 砌筑砂浆必需有足够的粘结力, 结力的大小,将影响砌体的抗剪强度,耐久性,稳固性及抗振才能；通常粘 结力随砂浆抗压强度的提高而增大； 4,硬化后砂浆的变形 抹面砂浆由于被涂抹成薄层且暴露于空气中的面积较大, 易发生干燥收 缩,过大的收缩变形将导致抹灰层开裂,剥离等质量弊病；因此除了优化它 第 16 页,共 18 页教 案 续 页 教学程序及讲授提纲或讲稿 方法