“学会感恩与爱同行”主题班会活动方案

1、Word - 5 -“学会感恩，与爱同行”主题班会活动方案 学会感恩，与爱同行主题班会活动计划 活动目的：1、使同学感悟亲情，了解亲情，理解亲情，学会感恩。2、丰盛同学的生活和情感堆积，激活同学的亲情谊识，由已及人，培养对亲人，对他人的感情。3、使他们感触到被人体贴的暖和，欢乐的同时，要拥有一颗感恩的心。学会从小尊老爱幼、关怀他人，爱惜他人。引领他们懂得人人做一个擅长关怀，爱惜他人的好少年。活动预备：感恩的心爱的奉献歌曲，自制心形卡片活动过程：一、师谈话导入1、学生们，你们知道每年11月份的第四个星期是什么节日吗？（生答：感恩节）2、请同学介绍感恩节的来历：感恩节是北美洲独有些节日，始于162

2、1年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，无数人都会赶回家庆祝佳节，所以，美国感恩节的喧闹程度绝不亚于中国的中秋节。3、感恩节 这是一个弥漫谢谢和爱的节日。今日，我们开展的主题活动是：学会感恩，与爱同行。4、自从我们在班里开展了亲子课题活动以来，我们多次在班队会上沟通了孝敬父母，恭敬长辈的故事。教师发觉呀，我们班无数小伴侣懂事了，学会关怀他人，在家里会帮爸爸妈妈做些力所能及的事儿，能说说你们为父母做了些什么事吗？5、生沟通。6、请一名同学代表朗诵：妈妈，我要送你一支歌7、请一名同学演唱祝愿妈妈二、讲故事，感恩父母

3、1、你们都是懂事的好孩子呀，说到感恩，我们最先要谢谢的是父母。今日林教师给大家带来了一个感人的故事，想听听么？2、放背景音乐，师动情叙述：有一个又聋又哑的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈天天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，弥漫期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 这天，天又阴又冷，风刮得很紧，女孩儿站在家门口等妈妈，可是等了很久都不见妈妈，此时，天已经黑了，风更紧了，还下起了雨，小女孩打算出去找妈妈，她在雨里艰巨

4、地走着，张大了眼睛看着前面，雨点打在脸上，她也不敢低头，她要睁大了眼睛寻觅妈妈，生怕由于自己闭下眼睛就把妈妈错过了忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的妈妈，她扑了过去，用劲儿地摇摆妈妈，可是妈妈没有理她，她想可能是妈妈做工太累了，睡着了吧。于是先用手轻轻地抚着妈妈的头，自己坐在泥水里，预备把妈妈的头放在膝盖上，让妈妈睡得舒适一些，可是她发觉不对妈妈的眼睛是睁着的，小女孩慌极了，她不知道发生了什么事，于是她用劲地摇摆着妈妈，可是，无论她怎么努力，妈妈都没有反应，可妈妈的眼睛向来睁着，而且手里还紧紧抓着一小块年糕小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久，很久 小女孩明了了，妈妈死了，妈妈再也不会回来了，可

5、是妈妈为什么不愿闭眼睛呢？是怕她饿吗？于是，小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕，和着泪水把它吃下去了，可是妈妈的眼睛还是没有闭上。小女孩又想了很久，才明了妈妈不愿闭眼睛是妈妈不安呀，不安她这个没父母的小女孩，以后怎么生活，妈妈不愿闭上眼睛，是不舍得呀，不舍得把这么一个又聋又哑的孩子留在复杂多变的人世间，妈妈不放心小女孩明了了妈妈的心，于是她轻轻地扶着妈妈躺下，认真地帮妈妈擦拭着脸上的雨水，然后站了起来，擦了擦泪水，用她的语言手语告知妈妈，请妈妈放心她一定会好好的活着，让妈妈放心的走，由于她有一颗妈妈赐予她的感恩的心，让她有同命运抗争的士气，感恩的心，会带她好好的长大，妈妈放心，她将怀着

6、这颗感恩的心，回报给社会，带给更多的人。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满脆弱的脸上滑过.感恩的心，谢谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己感恩的心，谢谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停留地做着，向来到妈妈的眼睛最终闭上3、播放歌曲感恩的心4、学生们听了故事，你最想说什么？5、你们和爸爸妈妈之间也发生过感人的事情吧，谁想来说说？6、你想对爸爸妈妈说什么呢？（出示同学课前做的卡片）7、全班学生齐背古诗游子呤三、感恩其他人，升华情感1、在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你还想谢谢谁？2、请听诗朗诵：拥有一颗感恩的心男：谢谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。女：谢谢教师，传授我学问，告知我做人的道理。男：谢谢伴侣，在我困窘，委屈的时候给我力气。女：谢谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点装点了我的人生男：谢谢这个世界上全部值得我们感激的人。女：拥有一颗感恩的心男：感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人合：感恩你全部的全部3、师总结：我们生活在这个世界上，要永久记住这六个