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文档简介
1、关于小学英语句子基本结构课件课件第一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月一、句子的成分和基本句型1句子的成分主语+谓语=主题成分 表语+宾语(直接/间接宾语)+宾语补足语定语+状语 =次要部分第二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月主语subject主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。We study in NO. 1 Middle SchoolThe classroom is very cleanThree were absentTo teach them English is my job. It
2、 is may job to teach them English.不定式作主语时,常用形式主语it句型 第三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月谓语predicate说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致,它在主语后面。His parents are doctorsShe looks wellWe study hardWe have finished reading the bookHe can speak English第四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月表语predicative表语说明主语“是
3、什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词短语、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。 You look younger than beforeI am a teacherEvery body is here.They are at home nowMy job is to teach them English感官动词 look taste smell sound feel表示状态 become remain keep prove get turn grow appear seem 第五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月宾语object宾语是动作、行为
4、的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后。 She is playing the piano nowHe often helps meHe likes to sleep in the open air We enjoy living in China第六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月宾语补足语object complement “宾语+宾语补足语” =复合宾语If you let me go, Ill make you king. Leave the door open. We found Li Ming out when
5、 we arrived. Make yourself at home. I saw a stranger enter the building. The boss kept them working all day. Yesterday he got his leg broken. 第七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月状语adverbial 状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式程度等意义,一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。 He did it carefullyWithout his help,we couldnt work it out(In
6、 order) to catch up with my classmates,I must study hard第八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月定语attributive定语用来修饰名词或代词,凡是有名词、代词的地方都可以有定语形容词、代词、数词、名词、介词短语,不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。The black bike is mineWhat is your name? They made paper flowers.The boys in the room are in Class Three Grade One. I have something to d
7、o. 第九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月种类句型主语S谓语部分谓语动词V表语P宾语O宾语补足语OC第1种S+VWework.(不及物)第2种S+V+OHeplays(及物)the piano第3种S+V+PWeare(系动词)Students.第4种S+V+IO(间接宾语)+DO(直接宾语)Shegave(及物)me a pen.第5种S+V+O+OCHemade(及物)the boylaugh2五种基本句型第十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月句子成分的表示法S: Subject(主语)OC: Object Complement(宾语补足语,简称宾补)V: Verb(动词
8、)IO: Indirect Object(间接宾语,简称间宾)O: Object(宾语)DO: Direct Object(直接宾语,简称直宾)P: Predicative(表语)第十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第1种句型S+V 主语谓语(不及物动词)He runs in the park. Class begins. We begin our class at 8.vi:必背p.6sleep go laugh walk come stay swim work arrive happen/take place 第十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第2种句型S+V+O
9、主语谓语(及物动词)+宾语My father read the book. She likes English. I know him very well. They want to go. He stopped writing. You must listen to me.有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词第十三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第3种句型S+V+P主语+系动词+表语He became a scientist. They are honest. 他们现在在家。They are at home now.我的工作是教他们英语。My job is to te
10、ach them English.keep look smell sound taste feelgrow get go turn第十四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第4种句型S+V+IO+DO 主语谓语(及物动词)间接宾语直接宾语 直接宾语是及物动词的直接对象间接宾语表示动作是对谁做的,或是为谁做的双宾语 :直接宾语(表示动作结果)和间接宾语(动作目标)He gave Tom a present. Give it to me. 必背:p.7间接宾语在后面时, 其前必须加to(“给”)或for (给 、 “替” 、 “为” )第十五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月直接宾语
11、和间接宾语的使用间+直当直接宾语是人称代词时,为了强调间接宾语,直+间 我把它递给我妈妈。 I passed it to my mother. 她把它们扔给我。 She threw them to me. 我为他找到多余的书/票。I found spare books/tickets for him. I send him it第十六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月“疑问词+不定式” 作直接宾语 他教我如何读这个单词。He taught me how to read the word.我告诉他做什么。I told him what to do.他问我为什么唱这支歌。He asked
12、me why to sing this song.她问我走哪条路。She asked me which way to go.第十七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第5种句型S+V+O+OC主语谓语(及物动词)宾语宾语补足语 call,name,make,think,and,leave 他们使她幸福。 They made her happy.我们叫她康妮。We call her Connie.我觉得这部电影很有意思。 I found the movie interesting 他让这个窗户开着。 He left the window open我看见她跳舞了。I saw her danc
13、e. watch,1ook at,listen to,hear feel,let,make 宾补由不定式担当,省去to。但变为被动语态时,+toShe was seen to dance第十八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月第4种句型和第5种句型(双宾语和复合宾语)的比较第4种句型变为被动语态,有两种情况:We sent them a telegram.They were sent a telegram.A telegram was sent to them.第5种句型变为被动语态时,只有一种句式。I will make you king. You will be made king
14、.He gave me a book. He calls me Tom. 宾语+宾语补足语可以形成逻辑上的主谓关系,即“我是汤姆;间接宾语和直接宾语不存在逻辑上的主谓关系,即不能想像为“我是一本书”。第十九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月1 用所给的单词组成句子1.to, the, box, I, want, take, to, room, heavy, the I want to take the heavy box to the room. 2.look, things, the, after, boys, their, mustThe boys must look after
15、their things. 3.here, all, are, you You are all here. 4.today, who, duty, is, onWho is on duty today?5.Miss, them, 3 years ago, Wang, taught, JapaneseMiss Wang taught them Japanese 3 years ago. 6.is, rice, bag, in, there, much, the There is much rice in the bag. 第二十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月2 根据中文提示,完成下列
16、句子1.Have you ever been to (最远的小岛)?2.We must (保持清洁) our classroom.3.They and (每两小时,必须坐下休息)two hours.4.After work he always (感到有点儿累).5.There is (有点儿毛病) with Lindas cats eyes.6.I can see (没有异常之物) in the tree.7.Mr. Fang is (去访问) his aunt.the farthest island keep clean have to sit down rest every feels a
17、 little tired something wrong nothing unusual on a visit to 第二十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月二、句子的种类陈述句This is a dog.这是一只狗。疑问句Is this a dog? 这是一只狗吗?感叹句What a beautiful dog this is!这是只多么漂亮的狗!祈使句Open your eyes!睁开眼睛!简单句I am studying.我在读书。并列句I was born in a small village and I lived there for ten years. 我出生在一个小
18、村庄里并在那里生活了十年。复合句As soon as I get there, Ill call you .我一到那儿,就给你打电话。第二十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月1、陈述句凡是说明一件事情,提出一个看法,或是表达一种心情的句子有肯定式和否定式。句末用句号“”,通常用降调 否定式的缩略形式is notisntare notarentwas notwasntwere notwerentdo notdontdoes notdoesntdid notdidntcan notcantwill notwontmust notmustnthave nothaventhas nothas
19、nthad nothadntam not无所写形式, 应为Im not 形式a 进行时和被动语态(现在时、过去时、进行时)都有be动词,所以它们的否定句与be动词的否定句同形。这个孩子以前没有被照顾过。The child was not looked after. 他们没在打扫房间。They arent cleaning the room .b 将来时(will、shall)、完成时及情态动词的被动语态不能用be动词的否定句型。()They will be not sent to the front. () They will not be sent to the front.第二十三张,PP
20、T共四十四页,创作于2022年6月B、情态动词的否定句主语情态动词not动词原形I cannot do it myself.You must not go there alone.C 一般动词的否定句句型主语do (does, did)not动词原形D、现在完成时的否定句句型主语have/hasnot动词的过去分词这本书我还没看完。I havent finished reading the book yet.E、过去完成时的否定句句型主语hadnot动词的过去分词第二十四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月 否定结构应注意事项A、使用not的部分否定如果使用了very,always以及a
21、ll,both,every及every的复合词I dont play football well.I dont play football very well.It isnt always hot here in summer.第二十五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月B、not的其他否定表示 a notat all一点也不我一点儿也不累。 Im not tired at all.我一点儿也不喜欢它。I dont like it at all.b notany more, notany longer再也不我再也不在这儿住了。I dont live here any longer. 我再
22、也不能多吃了。I can not eat any more.=I can eat no more. 第二十六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月C 、使用not以外的否定词表示否定 a 用no表示:no+名词not any一点也不There is no wind.=There is not any wind.b never决不(语气比not强烈)Ill never forget you.c few/little几乎没有d no one(=nobody)无人 e nothing =not anything什么也没有f none of 没有任何人;什么都没有None of them can
23、answer it. I eat none of the food.g 含有否定副词seldom(很少)、hardly(几乎不)的句子。 He can hardly write his name. We seldom watch TV. 第二十七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月D、tooto(太以至于不)的句型是不使用否定词的否定句子。 不定代词有肯定和否定意思两组,且指两个或指三个以上时,需用不同的词:肯定否定肯定否定allnone, nosomethingnot anything, nothingeveryone, eachno onea few feweverythingnot
24、hinga littlelittlesomenot any, nobothneithereach, eitherneither, not eitherP.15必背第二十八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月2、祈使句 表示请求、命令、建议等。谓语动词一律用原形。通常不用主语,句末用惊叹号或句号,用降调。1含有第二人称主语的祈使句 A、肯定式:动词原形(省主语)Stand up. Be quiet, please. Do study hard. Li Ming, come hereCome here, Li Ming 表示禁止时,尤其是标语可用“No+动名词” 。No smoking.No
25、 parking B、否定的祈使句Dont动词原形 第二十九张,PPT共四十四页,创作于2022年6月祈使句与陈述句的改写祈使句You must(陈述句)Come here=You must come here.过来。 你必须过来。Dont do that again=You mustnt do that again.别再那样做了。 你一定不可以再那样坐了。Please+祈使句Will you(please)?(陈述句) Please help me.=Will you (please) help me?请帮帮我。 你愿意帮我的忙吗?。Come here on time. 请准时到这儿。 Wi
26、ll you (please) come here on time? 请你准时到好吗?第三十张,PPT共四十四页,创作于2022年6月含有第一、三人称主语的祈使句A、肯定的祈使句Let第一人称(me, us)Let第三人称代词(him/her/it/them)或名词 咱们马上动身吧。 Lets go at onceLets go, shall/shant we?.Let us go, will/wont you? Yes, lets/No, lets not.Let me try againLet Tom go there himselfB、否定的祈使句Lets (us, me)not动词原形
27、Dont let第三人称代词的宾格或名词动词原形Lets not say anything about itDont let them play with fireLet them not play with fire.第三十一张,PPT共四十四页,创作于2022年6月祈使句有时相当于一个if引导的条件状语从句。祈使句:Use your head and youll find a way.条件句:If you use your head, youll find a way.如果你动动脑筋,你就会找到方法。句型转换第三十二张,PPT共四十四页,创作于2022年6月3、感叹句表示喜、怒、哀、乐等强
28、烈感情。分为两种:一种以what引导,一种以how引导。句尾用感叹号“!”。用降调。what引导的感叹句:What+名词(或形容词名词)陈述句(主语谓语)! (他是个)多么诚实的人啊! What an honest man he is! (这些是)多么大的苹果啊! What big apples these are! 多么好的天气啊!What fine weather it is! 2 how引导的感叹句:How+形容词或副词陈述句(主语谓语)+! 今天天气多热阿!How hot it is today!那凤筝飞得多么高啊!How high the kite is flying! 他跑的多快啊
29、!How fast he runs!多么诚实的人啊!How honest the man is!我多想当个老师阿1How I want to be a teacher!当How修饰动词时动词不提前第三十三张,PPT共四十四页,创作于2022年6月1按要求改写下列句子1There is some milk in the bottle(改为否定句) 1. There isnt any milk in the bottle. 2Take the chair to the door(改为否定句) 2. Dont take the chair to the door.3He did the housew
30、ork yesterday(改为否定句) 3. He didnt do the housework yesterday. 4The ship is big(改为感叹句) 4. How big the ship is!/What a big ship it is! 5He does well in maths(改为否定句) 5. He doesnt do well in maths.第三十四张,PPT共四十四页,创作于2022年6月6They can put the bag in the box(改为否定句) 6. They cannot put the bag in the box. 7Giv
31、e him a bottle of milk(改为否定句) 7. Dont give him a bottle of milk. 8He had done with the goods before he went away(改为否定句) 8. He hadnt done with the goods before he went away. 9These people are very brave(改为感叹句) 9. How brave these people are!/What brave people they are! 10Tom has strong arms(改为What引导的感
32、叹句) 10. What strong arms Tom has!第三十五张,PPT共四十四页,创作于2022年6月11This film is very good(改为How引导的感叹句) 11. How good the film is! 12I want to be a doctor(改为感叹句) 12. How I want to be a doctor! 13There was something wrong with the radio(改为否定句) 13. There was nothing wrong with the radio. or: There wasnt anythi
33、ng wrong with the radio. 14You must be kind to the other people(改为祈使句) 14. Be kind to the other people!/Do be kind to the other people! 15You mustnt eat lunch now(改为祈使句) 15. Dont eat lunch now!第三十六张,PPT共四十四页,创作于2022年6月16Shall we play tennis after school?(改为祈使句) 16. Lets play tennis after school. 17H
34、ow cold it is today!(改为肯定陈述句) 17. It is very cold today. 18I think he will come(改为否定句) 18. I dont think he will come. 19He works very hard(改为HOW引导的感叹句) 19. How hard he works! 20Lets go to see them(改为否定句) 20. Lets not go to see them.第三十七张,PPT共四十四页,创作于2022年6月2汉译英1父亲很可怜,他几乎不会写他的名字。1. His father is poor
35、. He can hardly write his name. 2我很少看报纸,我不知道每天都发生什么事。2. I seldom read newspapers. I dont know what has happened /happens every day. 3我的父亲并非每天早上都到办公室去。3. My father does not go to his office every morning. 4好难的工作呀! 4. What a difficult job! 5他跳得真高! 5. How high he jumps!第三十八张,PPT共四十四页,创作于2022年6月写作:接受便条 Dear Mr. Dane, I am planning a dinner party for all the experts who have come to Britain to attend the Engineers Conference, The dinner will be held in the Kings Hall of the Bright Ho
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