德树中学物理教研组下学期工作计划

1、第 第 页德树中学物理教研组下学期工作计划 一、指导思想及工作目标： 我们将继续坚持以教研兴教为指针，仔细学习和贯彻物理课程标准，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚持以同学为本，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题讨论，加大青年老师的培育力度，深化课堂教学改革，进一步提高本老师素养和教学质量.以新课程标准的要求为指导，坚持创新教育和素养教育，以课堂为本以同学为本，以课堂讨论为突破口，全面提高教学质量，详细的工作目标是：1、坚持新理论的学习，培育新的观念，提高理论素养；2、充分调动各种因素，促进青年老师的成长，让他们早日成为教学中的中坚能量；3、仔细做好新课程讨论为教学服务；4、集思广益谋略高考

2、和竞赛策略。二、加强教育教学理论学习，提高物理老师理论素养1.仔细学习新的物理课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、讨论性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进行理论学习沟通，积极撰写教学论文。3组织学习教材教法，熟识教材体系及教学要求。4加强理论学习，要领悟素养教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。5加强物理专业知识的学习，特别是近代物理的学习。6对新上岗老师那么要加强试验技能及解题技能的培训三、加大备课组建设，提高备课组的战斗力1.形成教学进度自查制度：每个月的教学计划是否完成，都要每月底在教研组会上进行通报，核对教学计划的落

3、实状况。2.在备课组中，积极开展共同讨论，全面合作的活动，努力促进课程改革。教学讨论内容主要是：优化课堂教学，继续实施启发式和争论式教学；构建人性化的教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；重视开展讨论性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，努力发挥同学的主体作用。学习新课程标准下的教学要求；讨论提高课堂教学效益的方法。3.老师基本功出卷技能的考查要求月考、期中、期末考规范出卷，按教务处要求安排。4.备课组活动的检查：每星期有一次活动，力求实效，并有活动的记载。5.制定具体的备课分工，保证按时、保质完成备课任务。6.加强对备课组的考勤检查。7组织每位老师上好每节物理课，探究提高课堂教学

4、效率的方法。我们的宗旨是，每节课都是公开课。每节课都需要有统一的教案、统一的学案、统一的媒体设计。四、加强对青年老师的培育，促使青年老师快速成长起来1继续组织青年老师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年老师的教育理论水平。2加强对青年老师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年老师参与各种讲座、争论、参观等学习，援助青年老师熟识教学业务，提高教学业务水平。3.中、老年老师要重点加强对青年老师备课和上课的指导，援助青年老师熟识教学业务，了解教学的一般结构和基本模式，掌控教学的方法，提高教学技能。中、老老师要常常为青年老师开设示范课，每一位青年老师每周

5、至少听指导老师一节课，本学期至少要开两节组内汇报课。五、教研公开课每学期力争开展高一新教材讨论课一节，高二研讨课一节，高三复习专题课一节。要求：每一节教研公开课，备课组要集体备课，解决教学中涌现的某一问题，课型形式力求多样，课后教研组、备课组实时研讨，分析得失。老师之间要相互学习和探究。要多相互听课。听了课以后最好当场评课。评课要实事求是，有一说一，有二说二，不要一味说好话。要开一些具有探究性、创新意识的课。六、加强毕业班的工作。教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固，而且还有了更快的提高。同学的学习也越来越受到社会和家长的重视。所以对毕业班教学的讨论不能弱化，我们需要花大力气讨论考试的趋势，并拿出具有针对性的复习措施，把握高考动态，提高复习效率，争取在11年的高考中取得优异成果。协调好高三老师搞好教学的复习工作，仔细关注、指导毕业班，为毕业班出谋划策，收集信息，不间断地召开高三教学工作组内的研讨会。七、重视导优辅差，加强竞赛班的工作要求老师仔细对各班的物理科差的同学进行全面的分析，进行须要的辅差工作，要有计划的分层次的进行辅差，争取做到效果明显。继续搞好竞赛辅导工作，竞赛辅导要尽力而为，要选准参赛同学并细心指导，充分调动同学的主观能动性，充分发挥同学的聪慧才智，提高同学适应竞赛试题的技能。要求高一班级设有竞赛辅导班，高二班级采用到试制。要求辅导课有教案，每次活动定时间、地