认识长度单位【新课】-完整版获奖课件

1、认识长度单位如果让你用身体的一部分进行测量，你打算怎么测？在古时候，想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。一、故事引入二、探究新知因为我和爸爸手的大小不一样。量的都是课桌的长，为什么量的结果不一样呢？这就需要统一长度单位。请你用拃（zh）作单位量一量课桌的长。小结 在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样才能知道物体到底有多长。 认识直尺观察直尺，你发现了什么？0刻度刻度线刻度竖线三种长度不同的竖线都叫刻度线数字从小到大的顺序排列的0刻度标志着开始cm厘米认识1厘米 0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？厘米可以用字母cm表示。Cm读作

2、：厘米1厘米可以表示成：1cm1cm读作：1厘米2厘米可以表示成：3厘米可以表示成：2cm3cm2cm读作：2厘米3cm读作：3厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米6个1厘米6厘米2个1厘米就是2厘米3个1厘米就是3厘米42=2（厘米）52=3（厘米）看一看，铅笔有多长？（ ）厘米882=6（厘米）认识几厘米 怎样量长方形的长边和短边？6（ ）厘米（ ）厘米41辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？23长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东怎样放直尺？ 测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米 。

3、 如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度相减，也会得到物体的长度。105=5（厘米）大约9厘米长大约（ ）厘米333长大约（ ）厘米5 你的一拃有多长？ （ ）厘米 想一想请同学们四人小组合作量一量：A.数学书长（ ）厘米、宽大约（ ）厘米。B.你的手掌大约长（ ）厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量人体上的“尺” 人的身体很有趣。如果把一个成年人头的长度当作一把尺，那么身高相当于7个头长，肩宽等于2个头长，上肢等于3个头长，下肢等于4个头长。用脚长也可以测量，因为人的身体约是脚长的7倍。但人体的几把尺不是一成不变的，小孩的头要大些，身子短

4、一些。在不同地区，人体的几把尺也不完全相同。 回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁量得快！二、探究新知（一）认识米拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有1米。从地面到我的脖子，长度大约是1米。我两只胳膊打开的长度大约是1米。再去我们身边找一找，有没有什么物体的长度大约是1米。用米尺量一量。二、探究新知（二）米和厘米1米1厘米这是1厘米。这是1米。1米比1厘米长很多。1米里有很多厘米。我们来看一看，1米里到底有多少厘米？比一比，你觉得米和厘米之间有什么关系？二、探究新知1米1020304050607080901001米100厘米继

5、续数：10, 20,30,40,50,60,70,80,90,100。（二）米和厘米我们一起来数一数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。这是10厘米。0102030406070805090100这是米尺，看看1米有多长？1小格代表1厘米1大格代表10厘米1 米 ( 1 meter )认识长度单位 米 (m)一做做量比较短的物体，常用（ ）作单位；量比较长的物体，常用（ ）作单位。厘米米1米= ( )厘米100厘米= ( )米5米= ( )厘米300厘米= ( )米10015003三、知识应用（一）下面的长度单位对吗？（厘米）（ ）（ 米 ）（厘米）（ ）（ 米 ）（2） 灯管长50厘米

6、。（3） 房间高3厘米。（4） 字典厚6米。（5） 大树高8米。（6） 教室长10厘米。（1） 数学书长26米。三、知识应用（二）量一量约（ ）米（ ）米（ ）厘米三、知识应用（三）想一想1米20厘米90厘米小红小军小刚 小刚的身高是大于90厘米，小于120厘米。比如：91厘米，92厘米，95厘米，1米2厘米，1米18厘米。三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（ ）厘米。四、课堂作业作业：第4页“做一做”（例5）。 第8页练习一，第3题。二、探究新知（一）认识线段孩子们，谁愿意来量一量这根绳子的长度？二、探究新知（一）认识线段不是线段。因为它是弯的，不是直的。是线段。是线段。不是线段。因为它是弯的，不是直的。请你指出下面哪些是线段。想一想，还可以从哪里画到哪里？二、探究新知（二）画线段认识了线段，能不能自己画一条3厘米长的线段呢？应该怎么画？从尺的刻度0开始画起，画到刻度3的地方停止。左手按住尺子，右手握笔。从刻度1画到刻度4，从刻度2画到刻度5等等，都是3厘米。二、探究新知（三）你知道吗尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？二、探究新知（四）旗杆的高一根旗杆的高度是13厘米还是13米？三、知识应用（一）画一画 连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？你能