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文档简介
1、第 第 页幼儿班工作计划幼儿班工作计划1 开心的暑假结束了，转瞬间我们焦灼而有序的开始了新的学期工作，新的学期新的盼望，新的学期新的挑战，在园领导的信任和安排下，我担负了大一班班主任，我会鼓足志气，把压力变成动力，做好本职工作。 为了积累阅历，我努力查找差距，结合上学期工作，我将本学期的班务工作计划做了具体的计划如下； 本班现有幼儿34名，幼儿们经过中班的学习生活，都有了不同程度的进步。在班级里，幼儿们的骄傲感，责任感，荣誉感均较强，各方面技能也很强，大多数的幼儿思维活跃，接受技能很强，具有肯定的语言表达技能，但他们的倾听习惯欠缺，还需加强.幼儿们相互学习，自主技能等方面有待进一步培育，留意力
2、及相互之间的情感在教育中还需重点指导。 1、大部分幼儿都能积极参与体育熬炼,身体素养,等方面都有很明显的提高，只有个别幼儿对老师教的动作记不住，动作不到位。 2、幼儿均能宁静地进餐，只有几个小伙伴有挑食现象，如；周书畅，周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大，但个别幼儿进餐速度很慢。个别幼儿午睡还没形成习惯,还待加强，幼儿们的自理技能都有所提高，个别技能强的幼儿还常常援助同伴。 3、大部 此处隐蔽19640个字错误、改正缺点。 四科学 1、援助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系，观测简约的理化现象，猎取感性阅历。 2、引导幼儿了解四周生活中的某些科技产品及其人们的关系。 3、对四
3、周环境中的事物、事项和现象有剧烈的新奇心，喜爱提问。 4、了解、关怀和喜爱我们生存的环境，树立环保意识。 5、教幼儿学习按物品的特征或特征进行分类。 6、教幼儿认识10以内的数。 五艺术 1、能积极参加音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人合作。 2、能感受不同风格的音乐。 3、能用领唱、齐唱的形式来表现不同风格的音乐作品。 4、能综合运用各种美术材料、工具制造性地表现作品。 5、了解、掌控各种手工材料和工具，并能用贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。 6、能正确评价自己和他人和作品，并能共享和沟通。 四、家长工作 1、提高家长，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 1常常与家长沟通，了解幼儿在家状况，也让家长了解班级状况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的全都。 2组织一次半日家长开放日活动，通过观摩教学活动让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的技能。 2、搞好家园联系，促学园工作全面进展。 1幼儿2天以上没上学，班主任要打电话家访，须要
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