大班教案周反思

1、8/8幼儿园大班授课设计周反省【篇一：一周反省幼儿园】大班一周工作反省大班一周工作反省一：一周授课反省一周的授课工作，紧张而又繁忙的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的奏效比较明显。前几次有个别幼儿常常出现尿湿裤子的现象，孩子们因为贪玩总会出现这类状况，而这就需要老师去给孩子们多提示平常的生活中多去指引多去表达，让孩子有一个好的平常习惯，在经过老师不停的指引和努力，这周这类状况在没有发生过。在授课过程中孩子们对所学习的内容能够实时的掌握，关于讲堂纪律孩子们能够很好的去恪守能认真去听讲。但有个别幼儿不肯回答老师提出的问题也不肯意上课踊跃讲话，总会小手撑着小脑袋不知在想什么。大班的孩子因为

2、年纪小自控能力差注意力只有5-10分钟作为老师能够很好地利用这段黄金时间来把讲堂的内容表达贯串到位，在保育与授课的活动中作为教师向来要坚持以一颗耐心加爱心去珍爱每一位幼儿。大班一周工作反省二：开学第一周活动反省（201字）今日是开学以来的第一次正式上课，经过一段时间的歇息，幼儿们还不习惯，好多小朋友的注意力都不是很集中。更有一些新来的幼儿甚至在上课时候讲空话，还带动了一些比较听话的小朋友，课后，我也找了一些原由：第一，重生的常例和上课要注意的一些东西仍是不熟习，第二可能是我在上课的时候不够生动，没有惹起他们的兴趣喜好，所以注意力没有集中上来。所以在接下来的时间里我会认真的对待每一节课，全力让每

3、个小朋友都喜爱听我授课。大班一周工作反省三：大班第一周“不同样样的我”工作反省（332字）关于马上进入小学的大班幼儿来说，特别需要能够正确地认识自我，讨论自我，进而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是不同样样的我。在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写受骗时为自己取名字时的含义，认识自己的名字，认识自己名字的含义和名字背后的故事，意会家长对自己的希望，增强自信心。在上主题课时，为了能使幼儿惹起本周主题的兴趣，我们选择了几节符合幼儿的课程。如我的标志牌，指引幼儿表现出自己的审美目光和个人风格，激励和尊敬其别出心裁的想法和喜好，培育幼儿的自我意识。在我是谁的儿歌中，

4、理解自己在他人心目中的地位，使幼儿认识自己在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感觉四周的人对自己的讨论，并促进幼儿用一种踊跃的态度来对待自己。大班一周工作反省四：一周授课反省（462字）本周在授课过程中小朋友的表现整体还能够够，经过大学朗读培育幼儿珍爱他人的劳动成就，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助他人的快乐，培育幼儿自理能力。我在上课前做了充分的准备，指引幼儿认真察看图片，幼儿很快能察看出图片中小朋友做的对与错。教材是授课内容的重要载体，但是教材的开发和利用不可以够但是限制于课本中的知识，应指引幼儿主动研究课本之外的经验有益于培育幼儿实践能力。关于幼儿的炫耀方面，我感觉在

5、幼儿做对某件事的时候应当合理炫耀，炫耀是一种正面的增强方法，适合使用能增添幼儿自信，促进幼儿进步，但是我们在进行炫耀时，却常常用的不合理，炫耀方式固定夸张，如：“你真棒、很好、表现真好”等，这样如出一辙的炫耀没有发挥出讨论的应有作用，所以，假如将幼儿的注意引向学习过程、作出的努力，幼儿既不会自傲也不会自负，而会对自己拥有信心抱有希望。所以教育者的炫耀应要点指向为获得成绩作出的努力。比方：“你的进步真快、答的不错加油、你动了脑筋，这个回答与他人的不同样样”使幼儿认识到自己的努力获得了必然和赞叹，幼儿此后才会有踊跃性。大班一周工作反省五：一周授课反省（414字）本周上课发现了好多的问题，上托班课程

6、的时候都会以课本为内容，将课本内容变成小故事表此刻小朋友眼前，刚开始大家都听得认真，几分钟此后有些小朋友开始注意力不集中，只玩自己手里的玩物或许翻开书看书，不再听老师授课，直到回答以下问题时什么都不知道，回答的也但是和本节课没关的，像其余课老师都会用光盘、课件、实物展现课程内容，会立马集中幼儿的注意力，会产生激烈的好奇心，小朋友都喜爱看动画片，所以看到课件就会抓住幼儿的心理，以达到上课的奏效。因为大班幼儿入园才两个多月，一些习惯的培育不到位，再加上孩子的自控能力较差，注意力很简单转移。仍是我们在授课方面有短缺，小大班幼儿生活经验还不丰富，参加活动时注意力很简单分别游戏是他们最感兴趣的一种活动形

7、式，符合幼儿好动的特色，所以此后我会以游戏为形式上好托班课程，经过幼儿自己的参加、表演、感觉与伙伴、老师一起玩的快乐，学习知识，不再坐着听课而是亲自参加激发他们的兴趣，让他们浑身心的投入到学习中。篇二：张晓丹第一周祥第十九周反省.doc潘家幼儿园中班年级组集体备课表潘家幼儿园中班年级组集体备课表潘家幼儿园中班年级组集体备课表潘家幼儿园中班年级组集体备课表潘家幼儿园中班年级组集体备课表篇三：幼儿园一周授课工作总结幼儿园一周授课工作总结我的幼儿园生活就这样开始了，8月23日，礼拜一。清晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园，环境还不错，还有几个认识的小朋友。正当我满心认为爸爸妈妈要和我一同在幼

8、儿园好好玩的时候，他们却和我再会了。我开始还没有搞太清楚，等理解过来他们已经离我而去，固然两个老师都还不错，但我很不爽，一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的，也向来在找爸爸妈妈，你们什么时候来接我呀！好不简单盼来了4：50，爸爸妈妈笑着接我来，我却哇哇大哭，实在不想上幼儿园。但是爸爸妈妈给我买冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。礼拜三，我有点发热，为了让我快点适应幼儿园的集体生活，爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。但是和老师千叮万嘱的说了我的状况，保育的韩老师对我也是比较喜爱的，我也是患病了，没有力气闹了，总之比较沉静的过了一天，可下午接的时候仍是哭的不可以够。礼拜四，礼拜五我稍好一些，能够稍稍适应一些

9、了，还得了一个红花，爸爸妈妈可快乐，但我仍是哭。爸爸为此还专门查了有关资料(material)说我是分别忧虑和过不好集体生活的问题全有，而且我的反响比较激烈，只好是慢慢适应了。【篇二：幼儿园大班安全授课设计及反省：碰到危险怎么办】大班安全授课设计：碰到危险怎么办一、设计企图：二、活动目的：1、经过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。2、教会幼儿一些必需的自护方法，并能进行必需的自我保护。3、培育幼儿的察看能力、思想能力和语言表达等综合能力。三、活动重难点：1、活动要点：经过活动增强幼儿的自我保护意识。2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。四、活动准备：1、安全教育小故事的

10、图片、影碟片等有关资料；2、影碟机；3、奖品；五、活动过程：（一）教师以“生活中的危险真好多”引入课题，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参加活动的兴趣。（二）组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段：1、少儿单独在家时，忽然发现小偷进屋偷东西；2、少儿单独在家时，有陌生人叩门；3、少儿单独在家时，家里忽然着火了；4、少儿单独在家时，忽然发生了食品中毒、受伤、患病的事件；（三）组织幼儿自由讨论：碰到上述的四种危险时，怎么办？（四）师生讲话活动，教师指引幼儿想出各样正确有效的方法。（五）组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：1、发现有小偷时，可静静的溜出门去报警或找街坊帮忙等；2、有陌生人叩门时，不可以

11、够随意翻开门，可打电话告诉大人等；3、家里着火了，先翻开门逃生再求援，没法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；4、发生食品中毒等事件时连忙打电话告诉大人等；（六）师生共同小结影蝶片中教授的方法和小朋友及教师想到的方法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料增强幼儿的记忆。（七）活动小结：1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防备的方法；2、教育幼儿生活中不时各处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能防备灾害的发生；（八）活动延长：激励幼儿在平常生活中多注意察看生活中可能发生的各样危险，在自主追求自护方法后，与大人共同商议自护的方法。六、活动反省：

12、活动能环绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的，且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的张开活动，使幼儿能充份调换全部的智慧去滩索、去发现，并有效的去建构新的认知构造。且活动取材于生活并运用于生活，拥有很强的真切性与适用性。整个活动不是逗留在简单的说教上，而是帮幼儿设计状况，进行角色换位，找寻解决问题的方法，即授之于渔，使幼儿能真切的体察真情实境，有效的提升自护意识。屈老师【篇三：幼儿园教师周工作反省】余杭区临平街道中心幼儿园周工作安排2013年1月21日2013年1月25日）【园务】管理：1各部门踊跃做好期末各项总结评选工作，分园负责人做好资料的检查和归档工作。2安全工作警钟长

13、鸣，关注幼儿一日活动各环节的安全，并踊跃做好家长的安全宣传。3世界其实不圆满，人生当有不足。留些遗憾，反倒可令人清醒，催人奋进。有句话叫没有皱纹的祖母最可怕，没有遗憾的过去没法连续链接人生。关于每一个人来讲，不圆尽是客观存在的，不用自怨自艾。在羡幕他人的同时，不如想一想，如何才能走出误区。或平和美化；或用知识充分；或用一艺之长发展?生命的难得之处，就在于看到自己的不足这处此后，能够痛快地“自我接受”。党务：1记录、上报支部党员动人事迹。2党员填写并上交年度许诺表格。团支部：1召开团员教师会议。（会议详细时间另行通知）2做好教育系统先进团支部的评选资料及送报工作。【教科研】1中心教师科学小游戏设

14、计上交。2教研组、分园进行1月月核查。3每班进行幼儿期末讨论表的填写。4幼儿园部分教育授课制度的调整。【办公室】11月24日深造学校参加2013年度上半年教师专业发展培训工作会议。21月23日社区学院审查学校中层干部任免呈报表在编教员工基本信息表3到市民之家办理事业单位年度查验工作。4做好2012年劳动薪资年报工作。【工会、财务】1教代会筹办工作。2一月份诞辰教员工恳谈会。32013年直接支付、受权支付账务办理。【后勤】总务：1安全工作：甲型h1n1流感预防知识宣传。2幼儿园部分紫外线开关高度调整。3总园小班部、攀岩雨棚维修。4做好总园南三楼雨水渗漏维修工作。保健室：1组织保育员业务学习。2全

15、园卫生大检查。【园区管理】乾元园区：1陆续做勤学期结束的资料归档。2做好班级的总结、幼儿发展评估及教师寄语。3增强冬天锻炼，注意户外活动安全。4增强幼儿园大门捍卫制度、家长接送制度。屯里园区：1连续做好平常安全工作，把好大门关。2向家长宣传冬天流行性感冒的预防工作。3增强保育管理，做好消毒工作。4做好各地区坏境的保存工作。星火、禾丰园区：1各班幼儿身高体重丈量讨论。2做勤学期结束各项总结工作。3各班防火安全宣传资料的采集。4各班达成下学期地区环境创办记录表。余杭区临平街道中心幼儿园二一三年一月二十一日篇二：育才教育公司第三幼儿园第十五周工作备忘录育才教育公司第三幼儿园第十五周工作备忘录2013

16、年6月3日2013年6月9日）篇三：大班一周工作反思大班一周工作反省大班一周工作反省一：一周授课反省一周的授课工作，紧张而又繁忙的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的奏效比较明显。前几次有个别幼儿常常出现尿湿裤子的现象，孩子们因为贪玩总会出现这类状况，而这就需要老师去给孩子们多提示平常的生活中多去指引多去表达，让孩子有一个好的平常习惯，在经过老师不停的指引和努力，这周这类状况在没有发生过。在授课过程中孩子们对所学习的内容能够实时的掌握，关于讲堂纪律孩子们能够很好的去恪守能认真去听讲。但有个别幼儿不肯回答老师提出的问题也不肯意上课踊跃讲话，总会小手撑着小脑袋不知在想什么。大班的孩子因为年

17、纪小自控能力差注意力只有5-10分钟作为老师能够很好地利用这段黄金时间来把讲堂的内容表达贯串到位，在保育与授课的活动中作为教师向来要坚持以一颗耐心加爱心去珍爱每一位幼儿。大班一周工作反省二：开学第一周活动反省（201字）今日是开学以来的第一次正式上课，经过一段时间的歇息，幼儿们还不习惯，好多小朋友的注意力都不是很集中。更有一些新来的幼儿甚至在上课时候讲空话，还带动了一些比较听话的小朋友，课后，我也找了一些原由：第一，重生的常例和上课要注意的一些东西仍是不熟习，第二可能是我在上课的时候不够生动，没有惹起他们的兴趣喜好，所以注意力没有集中上来。所以在接下来的时间里我会认真的对待每一节课，全力让每个

18、小朋友都喜爱听我授课。大班一周工作反省三：大班第一周“不同样样的我”工作反省（332字）关于马上进入小学的大班幼儿来说，特别需要能够正确地认识自我，讨论自我，进而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是不同样样的我。在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写受骗时为自己取名字时的含义，认识自己的名字，认识自己名字的含义和名字背后的故事，意会家长对自己的希望，增强自信心。在上主题课时，为了能使幼儿惹起本周主题的兴趣，我们选择了几节符合幼儿的课程。如我的标志牌，指引幼儿表现出自己的审美目光和个人风格，激励和尊敬其别出心裁的想法和喜好，培育幼儿的自我意识。在我是谁的儿歌中，理

19、解自己在他人心目中的地位，使幼儿认识自己在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感觉四周的人对自己的讨论，并促进幼儿用一种踊跃的态度来对待自己。大班一周工作反省四：一周授课反省（462字）本周在授课过程中小朋友的表现整体还能够够，经过大学朗读培育幼儿珍爱他人的劳动成就，能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事，让孩子从中体验帮助他人的快乐，培育幼儿自理能力。我在上课前做了充分的准备，指引幼儿认真察看图片，幼儿很快能察看出图片中小朋友做的对与错。教材是授课内容的重要载体，但是教材的开发和利用不可以够但是限制于课本中的知识，应指引幼儿主动研究课本之外的经验有益于培育幼儿实践能力。关于幼儿的炫耀方面，我感觉在幼儿做对某件事的时候应当合理炫耀，炫耀是一种正面的增强方法，适合使用能增添幼儿自信，促进幼儿进步，但是我们在进行炫耀时