2022年社会组织管理工作总结

1、第8页共8页2022年社会组织管理工作总结培育和发展社区社会_，是加强社会建设、构建和谐社会的重要内容，也是保障改善民生、提供公共服务、加强社会管理、完善社区自治的重要保证。_年，社区根据上级指示精神，不断发展壮_，共新成立备案社会_个，这些社会_在社区建设和居民生活中影响日益明显、作用日益凸显。一、目前现状目前，我社区新备案的_个社会_中，涉及社区管理、志愿服务、公益服务、文化体育、社区教育、养老助残、困难救助等诸多领域，初步形成自主发展、门类多样、不同层次、覆盖广泛、作用明显的社区社会_体系。目前社区社会_备案人员共计_余人，其中党员_人，社团类_的负责人多为居委会工作人员或一直关心社区建

2、设的志愿者，这些社区社会_部分在社区活动室内开展服务活动。从活动开展情况看，上半年，社区提供开展服务_余次，参与活动的群众累计_余人。二、主要问题目前，社区社会_在参与社区管理、改善民生、提供公共服务等诸多方面都发挥着积极作用，特别是在提供社区服务、方便居民生活，参与社区管理、推进社区自治，_文体娱乐、丰富居民生活，开展志愿服务、弘扬文明风尚，推动公益慈善、促进社区和谐，反映利益诉求、化解_等方面都做了大量富有成效的工作，为社会和谐稳定和科学发展做出了应有贡献。尽管如此，社区社会_处于初级发展阶段，还面临许多亟待解决的现实困难和问题。突出表现为，活动场地有限、资金扶持力度不足、自身发展能力较弱

3、等。三、发展趋势社区将继续打造书画社等社区风采展示特色_，发展直接服务于养老、助残、救助、文体活动等基层急需的社区社会_，创新管理服务，满足社区居民日益增长的多样化多层次服务需求；支持和鼓励社区社会_参与社区服务、社区管理和社区自治，扩大社区民主参与渠道，使其真正成为积极推进和谐社区建设的重要力量。2022年社会组织管理工作总结（二）近期，突然觉得社区社会_的话题变得十分的火热。不仅是政府在讨论这个问题，甚至居民都开始关心_社区社会_的建设，这与我们的生活水平日益提高，与居民的精神文明水准日益提高密切相关。社区社会_与一般的社会_不同，它的地域性更强而且规模相对更小。本次的研讨会，听取了很多前

4、辈和专家的发言，学习了很多。在这里，提出我个人一些不成熟的观点，以求推进社区社会_的更好更快发展。一、当前社区社会_建设中存在的问题1、社区社会_的发展与政府经费逐年投入有一定差距。目前，大部分社区社会_基本没有固定的经费投入，而且社区工作自筹经费十分有限，也抑制了社区为民服务的范围，影响了社区居民的积极性，更难以吸引高素质人才。2、社区发展不平衡，硬件设施建设水平参差不齐。部分社区办公条件虽有改善，但社区活动用房严重不足，公共服务设施不够完善，开展较大的活动往往受到限制。影响了社区服务工作的开展。3、社区社会_水平有待进一步提高。一是社区的社区_多数为社区内的中老年人，年轻人较少，因此根据我

5、国教育水平，大多数社会_成员的文化水平普遍不高；二是社区服务项目较少，难以对居民群众形成吸引力。二、加强社区社会_建设的意见和建议1、加大宣传，进一步提高对建设社区社会_重要性的认识。社区是社会的细胞，建设和谐社区是构建和谐社会的基础。随着改革开放的不断深化和经济的发展以及社会医疗环境的改善，居民平均寿命越来越高，因此，社区内老年人群逐渐增多。加大宣传力度，加_年轻化是更好更快发展的前提2、加强领导，逐步建立良好的社区社会_机制。社区社会_建设是一项繁杂的社会系统工程，绝非一蹴而就。要切实加强社区居委会对社区社会_改制的领导，认真研究解决社区社会_建设中存在的重点和难点问题，整合社区资源，实行

6、资源共享。同时制定相关政策，明确赋予社区社会_一定的自主权、协管权、监督权，为社区工作的顺利开展创造条件。3、加强管理，进一步优化社区社会_的力量。一是要加强社区社会_的人员素质，鼓励有特长的居民加入行列当中，改善社区社会_人员的结构。二是要加强对社区社会_人员综合素质的培训。每年至少一次的集中培训，适当地聘请一些专业人士讲课等。4、理清社区资源，实行资源共享。搞好社区与驻区单位的关系，实行资源共享，是双赢的项目。这样也能减轻社区的行政负担，为和谐建设的顺利推进创造一个良好的体制环境。以上就是我的一些浅薄讲解，不足之处，希望领导和各位同事指正。2022年社会组织管理工作总结（三）一学期来，我和

7、孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成长着，下面也让我进行一番回顾和总结:一、活动情况(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动，通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动，让学生们了解到自己的童年是多么的幸福，而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩，学会珍惜。(二)_月_日是母亲节，为培养学生学会感恩，树立远大理想，勤奋学习，我校以母亲节为契机，开展了以“母爱无疆-感恩父母”为主题的全校型综合实践活动，通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感，使学

8、生学会感恩，学会付出，还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科，是一个可以让他们自由发扬个性，展示才华、锻炼能力的舞台，他们已由衷地爱上了综合实践活动课，一说到要上综合实践课，大家都乐了?这些都让我感到欣慰。二、点滴经验在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中，我不断地成长着，下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法:1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标，没有再细化到每节课的目标，这样导致老师上课时目标不够明确，上课内容较零散，没有突破重难点。发现这个问题后，这学期每节课上课前我都在

9、总方案的基础上进一步进行更具体的备课，对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑，并书写在笔记本上，也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了，课堂教学效果更好了，学生也能在每节课都能有所获。2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况，这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等，在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况，那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。三、我的困惑学生的作业经常要催怎么办?虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了，也多次强调要按时完成，可每次去收作业

10、都让我大失所望，孩子们不能自觉地完成作业，一催再催，虽然我也采用批评加激励措施，可每次仍有不少同学没完成，有时去催作业，其他老师常会说:“语数作业能保证完成就不错了!”我也无奈地笑笑，孩子们可能也是这种想法吧!可技能科的作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。四、今后思路回顾这一学期来的综合实践活动课教学，有喜有忧，是忙碌而又充实的，今后，我将扬长避短，继续努力做好以下方面:1、加强理论引领，向专家请教，向身边的优秀教师学习，大胆创新和实践，多反思和总结，积极参与各种学习培训和竞赛活动，不断提高自己的专业水平和科研能力，让学生爱上综合实践活动课。2、以身作则，组织和带动其他综合实

11、践活动老师积极参与课题研究，进一步完善综合实践活动评价机制，探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路，更好地实现课程资源共享，促进综合实践活动的常态化、有效开展。2022年社会组织管理工作总结（四）综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期五年级综合实践活动选择了“关注生活、关注自然、关注社会”开展了一系列的活动，让学生了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。学生通过交流，与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解，获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会

12、实践，培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得一定的成果。一、结合学科特点，开展多元化综合实践活动。新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程，这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中，开展读书乐，组成小组读书会，组织故事会，展示学生的才智，取得了可喜的成绩。二、贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动。学生生活在现实世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验，是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己存在的价值和意义，这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望，在综合实践活动中，注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展，生长过程和取得的成就等，希望通过这个调查活动，学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。三、实践与理论紧密结合，培养学生动手动脑的创新能力。综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践