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文档简介

1、大班数学优质课有趣的单双数教案反思这是大班数学优质课好玩的单双数教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1通过活动使幼儿理解单数双数的概念，并能区分10以内的单双数。2激发幼儿对单双数的爱好，能主动主动参与数学活动活动准备：自制ppt课件、歌曲好好友、母鸡、小鸡带数字图片若干，铅笔每人一支、幼儿分组操作材料扑克牌（单数双数）字卡，轻音乐活动过程：一、请小好友们听好好友的歌曲进场，歌曲结束后找到自己的好好友。3进展幼儿规律思维力量。4体验数学集体游戏的欢乐。复习1-10的数字。二、情景导入，引起爱好。瞧，这是哪里？2元超市，你们来猜一猜，它为什么叫2元超市呢？全部的东

2、西，不管大小都是2元，想不想距老师一起去逛2元超市呢老帀这里准备了一张代币劵，看看这是多少钱？从那丢地方看出是5元？这个圆圆的硬硬的叫什么？（硬币）那还月一种软软的纸的叫什么（纸币）？一共有5个一元的，所以就是5元钱。那刚刚老师说了，我们要到2元超市去买东西，看看老师昫怎么买东西的。2元钱买一件商品，再用2元钱再买一件商品，看老师用5元钱在2元超帀买了几件商品？（两件）买的什么？那还剩几元呢？还一元钱在2元趄市能买到什么？（买不到）为什么？2元超市就用2买一件商品，还差一元，所以买不到。三、圈一圈老师这里给每位小好友准备了1到10的代币劵，要请每个小好友圈一圈，2元圈一下，并思索一下，看看这些

3、代币劵中间藏着什么秘密，你能买多少件商品。请小好友轻轻的起立，到旁边的桌子上圈圈，2元钱买一样东西。（放轻音乐）四、在沟通与比拟中理解单双数你们发现了什么秘密？有些硬币缺少好好友，有些都有好好友。看看你的表格，有没有没买到东西的？是数字几？（1）由于它不够2元钱，买不到东西。看看代币劵中，哪些是有盈余一元钱的？读读它们是几？哪些是没盈余钱的？老师小结：像1、3、5、7、9这样两个两个地数，总会剩下一个的数叫单数；2、4、6、8、10这样都能凑成2个2个的数叫双数。五、在游戏与操作中区分单双数举起手中的扑克牌，老师如举起单数卡片，孩子就要举起单数数字。五、游戏：小鸡找家活动反思：今日给孩子上的是大班数学活动熟悉单、双数，让幼儿感知单、双数的主要特征。难点是自己操作比照，区分10以

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