老师学校作文-2

1、可编辑老师学校作文老师学校作文1 减负成为同学和社会的一个重要的话题，可光减负而不能牢牢地把握好学问这不是一句空话吗？如何即少布置作业，且又能达到同学很好地把握学问呢？刚想当老师的我为此才知道，减负说起来简洁，可当老师的做起来可真难呀！这真可谓减负说“爱”你却不简洁呀！假如我是一个老师，我就必需有师德，必需有一颗爱心，必需要将同学的成果提高。当然，这就是一个冲突。 如何解决这一个冲突呢？经过几天的细心考查，我准备试用并实施一个减负方案：上课时尽其所能调动同学们学习的乐观性，让同学全神贯注地将学问在课堂教学中充分得到消化，放学后，同学只有少而少之的作业，以此而“温故而知新”。另处，我准备开拓一个

2、自己的网站：网站里有如何做人的道德观；有如何孝敬父母的小故事；有伟人们是如何学习的；有当天的语文课的内容，以供个别同学再进一步温习把握；上面有如何写诗歌、作文，并有诗歌填补、成语接龙等趣味性的内容，以提高同学对学习的爱好；还有课外学问的积累及考试常易错易用的内容。当然，我也没遗忘给同学们、家长们一个特地留言的专栏，以便同学和家长给我留言沟通，（也可笔名）以此达到共同努力提高成果的目的。经过一段时间的教学努力，经过网站的启发、经过大家的共同努力，同学们果真不但一个个学得轻松自如，而且一次成果比一次考得好，为此，我欣喜若狂。 惋惜好景不长，又一个令人头痛的问题摆在了我的面前：那天，我在办公室听到两

3、个两个同学说：“虽然现在作业少，但老师却总是爱批判人！”听了这番话，我也觉得特别惭愧，是呀，平常同学们一不当心犯一个小错，我便要他们写检讨，请家长。为什么呢？我反醒自己的所作所为，冷静地分析了一下，其缘由是自己急于求成，因即要减负，又要同学们成果斐然，所以对个别临时跟不上我的要求的同学，有种恨铁不成钢的心态，俗话说：“没有教不好的同学，只有不会教的老师。”是啊，只要有一颗爱心，只要有一种百折不挠的精神，只要把同学当作自己的孩子，你就会教好每一个孩子。于是，我便痛下决心，尽量给同学们一个改正的机会，做一个如他们父母般的老师。 假如我是老师，我会用一颗真挚的爱心去教育他们，假如我是老师，我会开拓一

4、个个人网站，假如我是一个老师，我会让减负不再是一句“空头支票” 老师学校作文2 我们的毕业考试还有半天就结束了，上午考语文，下午数学，明天上午是综合和英语。早上我到校后，大约是七点半左右吧，樊老师让我们七点半的，好好背书，唉！背了一学期，到了考试也没用上几个，就考了一个真理诞生于一百个问号之后里的“？”和“！”的含义，和跨越百年的美丽里的居里夫人的科学精神那一类的，还有诗句连线，额的娘啊！背了一学期，好厚一叠卷子，就考这几个！亏死了！数学传了几个纸条，监考老师根本不管，不过我最不拿手计算没跟他们对，即使对了也不愿定会改啊！数学我算是没盼望了，老天保佑，保佑保佑我的语文吧！要不然我就惨了！ 早上

5、去了以后，樊老师让我们把自己写的端午季节”那篇作文背一背，差同学借一下好同学的，我没带作文本，由于都是自己写的，再怎么说也有些映像，我听后一愣，还以为自己没写呢，最终才想起来，根本就没写过！樊说：“坏了坏了，咋没写呢，我明明记得写了的呀！咋会没写呢！？”全班一阵大笑，我也跟着笑，只不过是苦笑罢了，这是他让我们把跨越百年的美丽里一些东西背一背，樊说他做梦都梦到这个题考试要考，他上学期也这么说过，不过不是同一篇课文而已，结果真的考了，这学期他告知我们要背这要背那，他说他的我敢保证这些考试确定会考！“樊老师啊，你这回保证的可不准啊！”其实我想过，他可能是以考试要考为理由让我们好好背，或许是怕我们不好

6、好背吧？万一考试要呢？毕竟啊！教了30多年的老师不行能连这一点都不知道啊！ 唉！放两天假都在想樊老师，想上他的语文课，这以后不知道得多少年，不能说是多少年，以后他再也不能教我了，我真希望奇迹能够消逝，他去教我们上面的学校，那多好啊！至少可以经常见到他。我真想回到上学期，那样，我再也不会拿语文课消磨时间了，我认为他好是从上学期期中考试过后开头的，我真后悔自己还骂过他，由于他接我的时候我语文只有七十几分嘛，所以映像自然不好，但是期中靠91.5后，他说我有潜能，由于我的语文基础还不错，不能说好，但也不是一般，七十几分是由于我不宠爱那个语文老师造成的谁让那个老师那么势力的，爱钱！，我的语文在原先还是不

7、错的，除了一个88.5以外，剩下的全是九十几。樊是我遇见的最负责任。也是最好的老师，现在不变，以后也不会变。我现在觉得自己很像舞蹈课里的盛拍拍，她宠爱自己的芭蕾男老师，可最终她的老师调走了！ 我真的不想离开，我真想始终停留在六班级，可是樊也说过：“你们的路还很长啊！” 老师学校作文3 我的体育老师名叫，胖胖的体形圆圆的脸，肥肥的手掌黑黑的皮肤。微笑时如春风拂面，生气时如怨鬼怒嚎。每天不是给同学上课就是带着一群喽啰四处巡察，使得各处人心惊胆颤，惶惶不行终日，煞像几百年前那个黑旋风李逵！ 当然，老师使我印象最深的还是他的那一双鞋，一双不论四季春秋永不更换的鞋！记得那还是一年前的秋天，我满怀着惊奇与

8、感动的心情走进了高中校内的大门。第一眼，我便看到了一双黑色的鞋。天呐！那是一双怎样的鞋啊！硕大的型体，完善的曲线，再加上那无可比靡的土黄色耐克标。啊！那是我见过的最特别的鞋！从今，我便留意起了那双鞋。秋冬很快过去，春天万物复苏，轻柔的暖风吹拂着大地。我还是那个我，校内还是那个校内，老师还是那个老师，胖胖的体形圆圆的脸，肥肥的手掌黑黑的皮肤。当然，没变的还有他的那一双特别的鞋。我想，以老师的那一双特别的鞋确定也会有很特别的透气性，在春天这个阴晴不等时凉时暖的季节里，就算穿着这双冬季性的鞋还是能够撑过去的，嗯，能够撑过去的. 在学校的日子永久是那么的充实，漫长的春天最终过去，夏天悄然来临，在不知不

9、觉中天气已经是那么的酷热，火辣辣的太阳考晒着大地，每一寸空间中的每一粒氧气似乎都已经被烧的精光，只剩下满身汗流的我们在苟延残喘。不过，我发觉了一个隐秘，一个关于老师的隐秘。老师竟然是外星人！为什么我要这么说呢？还是由于他那双特别的鞋！在这又闷又热的天气里，老师穿着它竟然还能露出那如春风拂面的笑容？！竟然发出那如怨鬼般的怒嚎？！人之母生人，妖之母生妖，之母生何也？为外星人而以。不过，就算是一般的外星人也无法穿着这双鞋在这种闷热的天气里存活下来。广袤无垠的宇宙中也只有M78星云里奥特之星上的存在才有如此本领。由此可见，老师竟然是传奇中的奥特曼！啊！宇宙英雄奥特曼竟然来到了我们学校！我要把这个惊天动

10、地的消息告知其他老师和同学吗？想到这里，我感动得泪如雨下。泪水随着我的胳膊流进我手心中的每条纹路里面，生气的，冲我怒吼！仿佛在说：不行，不能告知其他人，否则就算是宇宙英雄也会被疯狂的科学家产成小白鼠解剖的！到那时，你就成了千古罪人！ 唉！看来这个隐秘只能永久的埋藏在我的心里了。不过，我会祝福你，老师，祝福你与你的鞋海枯石烂，天长地久！啊，老师，你永久活在我心中！ 老师学校作文4 语文老师：迟到的同学，两天内将诗经背会，不情愿背诵古文，那就把鲁迅的杂文集背出来，实在背不会的抄写N遍。假如觉得不过瘾，下次再迟到的同学，去把史记抄几遍，让你爽个够！ 数学老师：迟到的同学，麻烦你把自己的头发数量数清楚

11、，汇报是奇数还是偶数，数三次数字不全都的，直接剃度，送去少林寺出家。 英语老师：迟到的同学，请你给自己取1000个英文名，不准重复，性别不行混淆，否则将重复的名字抄写1000遍，并赐最新名字为：毕赖头（belater）。 体育老师：不就是迟到嘛，老师对此一点儿也不生气，不过，你先去做俯卧撑100个，跑步3000米，做仰卧起坐100个，跳绳4000下迟到的同学不被整死，也得累趴下了！ 物理老师：迟到的那位同学，你一只脚站在讲台上，金鸡独立40分钟，亲身体会一下什么叫作压强。脚赐予地板的压力，会让你记得作用力等于反作用力，脚大一点或许压强就小一点。 历史老师：秦始皇焚书坑儒还得再重来，警告他再迟到

12、就把他的课本烧了，把他的衣服埋了，让他主持葬礼，让他重生成好同学。 动物学老师：为了让我们宽阔师生亲眼看到人类进化的过程，我们请这位后来人爬到树上去，爬树是灵长类的本能，要是他爬不上去，同学们只要用铅笔盒砸他，他就能快速地上去了。 植物学老师：同学们，我需要一个同学扮演树木，最终一个进教室的，来，你表演水杉树，请站到讲台旁边来。白天这棵水杉树要在外面进行光合作用，所以进教室晚了。现在他进行蒸腾作用了，所以不要偷偷摸摸进来我就不留意了，向人间蒸发先学好植物学！你就扮演一节课的水杉树吧！ 音乐老师：你把国歌的五线谱给我写出来，要是学错一个，你就给我唱一遍，放学后到操场上，拿着话筒唱，唱到你喊“起来

13、”，你却不起来为止。 美术老师：呀，我们的模特怎么来晚了啊？这节课不用出去写生了，大家可以画素描，抽象具体，四不像都可以，模特在这里了，将站的讲台上去，谁能够抓住他嬉皮笑脸进教室的表情，画出来，我就给他满分。 卫生老师：这节课我们学习如何包扎，同学们一旦有小伤口，确定要先消毒，来，迟到的那个同学，你来扮演伤员，先由第一小组为这位同学包扎双手，然后其次组试试看，脸上的伤口怎么处理，第三组全身包扎，第四组学习一下木乃伊的制作过程。 “那啥？” 好险，幸亏老班现在还不知道这些惩处迟到的方法，要不清淡还不得去找阎王？为了保住小命，还是做个守时好学的好同学吧。想想也是，与其为了挖空心思地找各种理由，还不

14、如乖乖地按时上课来得轻松。 老师学校作文5 平日里，老师们都有自己的口头禅，比如范老师的“静下来！”，郑老师的“对的举手，错的起立！”，Miss Qian的“One,Two,Three！”然后我们回答：“Let me quiet!”但是说惯了这类“大众语言”，老班们也会松懈一下，讲些“另类”的话，于是老班语录最新排行便新颖出炉，闪亮登场了 NO.1（耳朵狂舞曲）创始人：郑老师 诞生过程回放：某一天，郑老师给我们出题，然后讲解一番后，他说：“对的举手，错的起立！”出乎意料的是这道郑老师强调了多次的习题，压跨了许多友爱的同学，正预备洗耳恭听他的批判，谁料到他竟说：“天灵灵，地灵灵，左拎拎，右拎拎，

15、上拎拎，下拎拎，快把学问放心灵！”边说边让做错的同学拎着耳朵做动作，我想他们必将会对这做了一次的操终生难忘！ 后市评点：后来，郑老师就把这句话挂在了嘴边，因此，这句“名言”在我们班点击率有些高，不次于周杰伦的：“菊花残，满地伤”哦！ NO.2（放弃）创始人：范老师 诞生过程回放：一次上课，范老师来到教室，并没有像平常那样翻来课本，而是慢条斯理地问：“在1500米赛跑的时候，你会不会在离终点一步之遥的时候，说OK，我不跑了呢？”我们纷纷摇头，范老师又说：“可是，在昨天考的那张试卷上，就有人这样，题目做到一半的不止一个，为谁辛苦为谁甜？辛辛苦苦背课文，却在填空时忘做，恰似一江春水向东流啊！ ”范老

16、师说着自己也笑了，全班也笑了，于是范老师的口头禅“静下来”又发挥作用了。 后市评点：这句话不仅幽默，而且学问的含金量高，跟苏轼念奴娇中的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”有异典同工之妙。惋惜只是昙花一现，毕竟没有起多大作用。 NO.3（算你狠）创始人：沈老师 诞生过程回放：“五一”前一天，沈老师来班里布置作业，同学们都怨声载道，纷纷埋怨书法不该有作业。沈老师说：“人练字，字炼人哪！ 不经练字怎能写好字。”我们一听，一阵叹息。沈老师又说：“我也没方法，要不过会儿我把抄黑板上，加你们为好友！”以利迷人？虽然有人不甘心，但电脑迷们兴奋坏了！ 有老师做好友，不挺好？后市评点：并不怎么搞笑，但老师比较有

17、共性，情愿牺牲自己的也挺好的，记得陈小春也有一首算你狠哦！ 希望老师的“另类”语言能多些，排行也能不断刷新升级。 老师学校作文6 老师，一个在一般不过的名词，却是一个极不平凡的岗位。从小到大，我经受过的老师，少说也有一二十个了，这其中，也不乏有许多好老师，但没有一个会像朱老师那样令我难以遗忘。 朱老师第一次教我们的时候或许是在二班级，他担当我们的班主任兼数学老师，会想他刚开头教我们的画面，至今我还记忆犹新。 “叮铃铃”随着一声动听的上课铃响起，我们都快速的回位坐好，但我们还是抑制不住内心的惊奇，七嘴八舌的争辩着要来的新老师，正值我们争辩得热火朝天时，只见一位戴着眼镜的三十岁左右的中年人走教室，

18、全班马上鸦雀无声，无一不睁大了眼睛惊奇的端详着这位新老师：高高的鼻梁如山脊般矗立，虽然戴着厚厚的镜片，却照旧挡不住他炯炯有神的目光，嘴巴习惯性地抿成一字形，如同一尊雕像般耸立在讲台上。大约过了三四秒钟，“雕像”最终开口了，用嘹亮的声音做着自我介绍：“同学们好，我叫朱元洪，以后也是咱们二班级一班的班主任了”一番简短的自我介绍过后，他便开头叙述他的教学历史，却很是诙谐幽默，有好几次我们都哄堂大笑，他也并没有生气，整整讲了差不多一节课，快下课时，他说：“我希望咱们以后的课堂氛围都像今日这样轻松欢快。”又布置了下节课需要预备的工具，就离开了教室。 此后，班上的不少同学都宠爱上了上数学课，有的甚至还争着

19、要在上数学课之前擦黑板，不过，发生了那件事后，转变了我对朱老师的熟识。 那次数学课也是快下课的时候，老师说要让我们回去背乘法口诀，下节课上课的时候会检查，可我回到家写完了作业后，却把这事忘得一干二净了，到其次天上课时，我才想起来，可为时已晚。老师问：“昨天布置的任务回去背了没有？背过的同学举一下手我看看。”当时班上的不少同学都举起了手，而我由于虚荣心理也举起了手，却没想到第一个就叫到了我，我不知所措的站了起来“一一得一，一二得二三三得得”我背不下去了，全班四十多上眼睛齐刷刷的看着我，我的脸刷的一下就红了，恨不得找个地缝钻进去。老师只叹了口气，挥手叫我坐下。不出意料，下课后老师把我叫到了办公室。

20、 “乘法口诀背了没有？”“没没有”，老师并没有评评我什么，只说了一句：“学习是给自己学的，你好好考虑考虑吧！”说完就让我离开了办公室。 回到教室后，一股后悔的情感涌上心头，我也暗下决心，今后要认真学习，由于“学习是给自己学的”。 朱老师又教了我们两年后，就离开我们去了另一所学校，虽然他走时也没有对我们说什么意味深长的话，但他对我说的那句话却赛过千言万语，时时萦绕在我耳畔。 老师学校作文7 刻苦求学的学子，在书山上攀登，谁不希望有个引路人？在学海中巡游，谁不希望有一个陪渡者？人生路上，我们会遇到很多的老师，她为我们增加了光荣，甚至帮我们改写了人生。 还记得，初相见，是场震撼。当阳光照在四班级五班

21、里的每一位同学的脸庞上时，有一位老师踩着欢快的铃声潇洒的走进了教室，仔细一瞧；呦，浓浓的眉毛，一双布满才智的眼睛下还有那干得已经裂了缝的嘴巴。学者风范间散发着阳光般的高雅气质。嗨，同学们好，本人姓王名宏艳，大家以后可以叫我王老师。本学期将由我带大家到语文王国里巡游，感受语文学问的博大精深。”呵，听听，这口才，正是言辞瑜人一样潇洒阳光。 我们的王老师呀|她是那种特别急躁却又增加好胜的人。她总想着要把每一件事做到最完善，甚至为他付出一切。 记得五班级的一次跳皮筋竞赛，王老师立志要勇夺第一。于是我们便开头了艰苦的排练，每到课后，王老师总会来到教室与女生们一起跳得花样以及背景音乐，然后回到家刻成光盘，

22、卡上节奏。每一项动作，每一次身，每一个挥手都是王老师依据节奏苦思冥想出来的，然而在排练的同时王老师还要备课，每天都要忙到很晚。等到早上再来给我们上课时，王老师总是拖着疲乏的身躯还强装笑脸，不让我们灰心。下午的时候，王老师总会挤出一些时间来排练。有一次，我们正在后院辛勤的排练，突然下起了蒙蒙细雨王老师叮嘱我们穿好衣服，她的衣服却给了穿着单薄的同学，我们连续在风雨中跳着包含着王老师才智的舞蹈，这时我们不禁瞄了一下王老师；老师那瘦弱的身体，颤颤巍巍的在风雨中直立，她全身都是水，水滴从她的发梢上滴下，从憔悴的脸上流过最终，功夫不负有心人，我们班用汗水换来了第一名的好成果。通过这次跳皮筋竞赛，我们从王老

23、师身上学到了；只要付出就有收获。 王老师的精神值得我们学习，而她的语文课更是令人神往。 听王老师的语文课，你会觉得语文是世界上最奇妙的东西，一个个端庄的方块字经过王老师的讲解，就成了才智与美的结合，需要你用心去体会，用心去发觉，学问的大门永久向每一个人放开。她的 课，永久是那么激情满怀，她会为了一篇文章叙述的道理，从无人不知的火爆新闻到令人惊奇的生 活实际各个叙述。或用她那绕口令般的妙言奇句发表着演说。语言时而奔放，如滔滔江水，直达你的心扉；时而舒缓，如流水潺潺，沁透你心脾。 过去的日子如落叶被泥土埋没了；如朝露被烈阳蒸发了。而我，只能用优异的成果回报我的恩师，以及对她深深的思念。 老师学校作

24、文8 “老师，你是园丁，培育着祖国的花朵；你是雨水，滋润着我们渴望吸取学问的心灵，您是海洋，培育生活在海上的渔民。”人们常常用这许多漂亮的诗句来形容老师的宏大与无私。总之，是老师给了我们学问，同时也给了我们前进的动力。是您教会了我们遇到困难要勇于克服它，不要被困难所打倒。你是我们心灵的导师，是你教会了我们如何做人处事。总之，老师是那么的无私。 钱老师是一个精彩的语文老师，在她的课堂上，老师里到处都能听见同学们的欢声笑语。同学们在钱老师的课上，都能回答老师提出的各种问题，钱老师还时不时插几句文章外的学问，这样可以让我们对课文的理解的更全面。她从不占用我们太多的课余时间。有了成果了，钱老师总是不会

25、遗忘，当众表扬，这使我们感到特别傲慢。 可能是比较年轻的缘由吧，钱老师总是会给我们一种大姐姐的感觉。 在我们的眼里，您和其他老师有点不一样，你会和我们在一起笑，一起闹，或许是你刚刚毕业不久，以前的童真还没有消逝的缘由吧，您给我一种伴侣的感觉， 可是她又是那么细心，虽然不是我们的班主任，却跟我们班主任一样对我们无微不至，早读课有同学来检查胸卡了，你会提示我们不要忘了戴好胸卡，当我们有人忘了做作业，你不会责骂他，您风趣幽默的话语总会教他主动熟识到自己的错误。甚至当我们由于补作业回家晚了，你会主动送她回家，钱老师，能成为您的同学是我们的高傲。 钱老师对我们特别关怀，班级里的每一样东西出了故障，她都提

26、示我们要让杨老师去即使报修。班里假如有哪个同学犯了错误，她都会提示他们下回要留意，不要在犯这样的错误了。钱老师就像我们的母亲一样，无时无刻的不在关怀着我们。钱老师在期中复习的时候，带领着我们全班同学进行了一次全面的复习，在期中考试时，我们取得了其次名的好成果。钱老师，是您，赐予我们学问，教会了我们做人的道理；是您，给我们光明，指引我们走向正确的人生道路；又是您，在我们遇到困难时，鼓舞我们不要放弃，要敢于同困难作斗争。您带领我们在学问的海洋中尽情的巡游，让我们在宽敞无垠的海洋中吮吸着学问的甘霖。钱老师，我想对您说：“假如我是小草，您就是滋润我生命的甘霖；假如我是天空，您就是许多的繁星，装饰我的美

27、丽；假如我是茫茫大海中的一叶扁舟，您就是为我指路引航的灯塔，指引我走向正确的人生道路。” 钱老师，您对我们的奉献和关怀，是我无法用语言去表达，千言万语，都分散成一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 老师学校作文9 你总是燃烧自己化作光，驱除黑暗，指引我前行，照亮我的世界。 记得学校时我有过这样一个数学老师，他不知为何年返30开头，这样花一样的年龄，却有了白发，脸上也消逝了很深的皱纹，在学校时，她总是对我特别关照，犹如我是她的孩子，一般她很爱笑，虽然样貌不算出众，但是她笑起来确定是最美的。 还记得学校开学时我读一班级，就是你在教室里为我细心办理入学手续。刚见面时你就面带着微笑问着我的信息

28、，那是我第一次见到你笑的样子，那时的我以为只有电视里的明星才能这么好看。开学第一天我的四周全部都是生疏人，我当时可怕极了，我极力的在众人中隐藏自己，这时，你发觉了角落中的我，你缓缓向我走来，对我说：“纹身同学不要可怕，来给大家个自我介绍吧。”她拉起我，走向讲台，把我安放在讲台，然后用坚决的眼神望着我，似乎在说信任自己，你确定行的。随后她走到旁边。教室里瞬间响起了喧闹而又长期的掌声。“大家好，我叫文笙，我宠爱画画，我很希望能和你们交伴侣。”然后，下课了，有许多小伴侣和我交谈，我们说了好多，在那时我交了好多好多伴侣。 第2天我拿到了课本，第1节课就是数学课，课上你教会了我如何学习数学，我在你的指导

29、下，很快就通过自学，学会了简洁的加减法。你当着许多同学的面夸我有自学力气，让大家向我学习，我当时不知道有多欢乐，心里像抹了蜜一样甜，于是我就爱上了数学。但是好景不长，我的学习出了一点问题，我太马虎，导致我的成果下滑，你一眼就认出了我的错误，每天放学你都单独找我补习，为我出题，为我批改这样始终持续了一个月，我的成果步步上升，已经成为全班第一。我很欢乐，既然遇到了你这样的好老师。 还有一次，在我抱作业来你办公室的时候，刚到门口，我就听到你和其他老师的交谈，你在其他老师面前说：“我们班的文笙啊，很有数学天赋，自学力气比较强，我特别欣赏这个孩子”我在外面听的入了神，真的特殊感谢老师这样欣赏我。我在窗外

30、悄悄的听着，直到上课铃声我才反应过来，我敲了敲门，然后推开门走进来，别的老师都看着我。你对我说：“文笙啊，你来的正好，我正在其他老师面前夸奖你呢！”我特殊大方，然后说：“感谢老师的夸奖，我会连续努力的，那我现在回去上课了！”你摩挲着我的头说：“去吧，去吧，好好上课。” 现今学校已经过去我成为了一个学校同学，但是我和我的学校老师，还有联系，她总是提示我，自学力气是一个好的方法，对我以后的学习生涯中有重大影响。 我真的特殊感谢我的这位老师，我会始终记得的。 老师学校作文10 看了这个题目，你确定会觉得很惊异，什么是老师妈妈？告知你吧，是她在生活上无微不至地照看我，使我健壮成长；是她在学习上赐予我极

31、大的关怀，引领我攀登学问的高峰。她就是我友爱的妈妈，同时也是一名光荣的人民老师。 小时候，妈妈常跟我说：“假如我不是一名老师就好了，这样我就不用在你和同学之间难以选择。”当时，我并不完全明白妈妈话里的意思。我只是常想：妈妈那么爱自己的同学，那么勤奋的工作，她应当很适合当老师的。后来的一件事让我彻底明白了妈妈的那颗心啊！ 前两年，妈妈被派往一个边远地区去支边。那年妈妈教一班级，而我也读一班级。我想：这下，妈妈可以好好地辅导我的功课了。可事情远没有我想象的那么奇妙。妈妈才去两天，就经常在我耳边唠叨；“今年这个班级很特殊，一个班只有五个孩子，而且他们都来自残疾家庭，生活条件很差的，我们确定要多帮帮他

32、们。把你不用的文具和多余的零食分给他们吧。”虽然妈妈好像是与我协商，但语气里又带着命令。我只得不情愿把自己的文具和零食交给妈妈。 接下来，我发觉妈妈每天下班的时间晚了，帮我辅导功课的时间少了。每次，她总是带着歉意地对我说：“今日，帮某某同学温习功课啦，或到某某同学家家访啦! 太晚了。明天再帮你复习功课。”看着妈妈每天早出晚归，看着妈妈每天背着一袋袋的零食去学校。我想：她确定对同学说，这是我女儿吃不完的零食，带来与你们共享。我觉得很失落，妈妈呀妈妈，当您的同学在享受零食时，已经在享受着您给女儿的爱啊！我才是您的女儿呀，您怎么不考虑我的感受了。这时，我的心里不禁对妈妈产生了恨意。 后来，妈妈由于疲

33、乏过度住院了。在妈妈住院期间，不断得有她班上的孩子来询问病情，我还从这些同学的口中得知：妈妈经常在同学面前夸我，总说那些零食与文具是我特意送给他们的，所以他们特别感谢我。听着同学们那一声声质朴的语言。我觉得心里像掏空了似的。以前的情景历历在目，妈妈自从生下了我，就牺牲了她全部的业余时间，周六帮我复习功课，周日陪我去各种培训班。为了让我学得更好，她总是自己先学。九年来，她没有好好的去一次美发店，没有轻松的去跳过舞。她把全部的时间全花在了我的身上。让我得到了很多荣誉。而我却。 现在，我最终明白：有爱才会飞行。在老师妈妈的关爱下，我幸福，我欢快。而妈妈的同学也要在妈妈的呵护与关怀下才能健壮成长。妈妈

34、，我支持您！ 老师学校作文11 上午第三节课是语文课，雷老师给我们讲解第一次质检的试卷。雷老师拿出我班第一次质检第一名张晓霞的试卷，讲了起来。 第三题是成语填空，其中，有一个成语填空是“书声琅琅”，要求填写“琅琅”两个字。 雷老师说：“这个成语怎么填？请同学们拿着卷子上来做，做对了的可以上来做；做错了的，就把你错的做上去。”雷老师是想看一看，做错了的成语，是怎么错的，分析一下缘由。 这时，黑板上真是百花齐放，百家争鸣。有的写成“书声朗朗”，朗读的朗；有的写成“书声琅琅”，王傍（bang）的琅；更有一位同学，写成了“书声王郎王郎”，左边是王字，右边是新郎的郎的“王郎”。 余西燕同学的试卷，她把成

35、语填成了“书声朗朗”，被改卷的老师打了一个叉。雷老师说：“请同学们翻一翻字典，看填这个朗读的朗对不对。”雷老师也翻着他的四角号码字典。字典上写着：朗朗，声音清楚嘹亮。雷老师说：“填朗读的朗字应当对啊。” “可以填朗读的朗！”龚逢超捧着他厚厚的一部字典说，“朗朗：象声词，形容清晰嘹亮的声音。如书声朗朗、笑语朗朗。”雷老师看到龚逢超捧着的字典，是商务印书馆出版的现代汉语词典1996年7月版，接近6厘米厚！ 余意同学的试卷，填写的是“书声王郎王郎”，“王郎”是左边一个王傍（bang），右边一个新郎的郎，也被改卷的老师打了一个叉。余意不好意思上讲台，就把试卷给的张文婷帮她上来写。张文婷写出了这个成语。

36、雷老师用教鞭指着这个“王郎”字，问同学们：“这是一个什么字？”同学们说：“这不是一个字。”雷老师说：“这不是一个字吗？”说着，就用粉笔在这个成语上画了一个大大的问号。雷老师打趣地说：“张文婷是一个制造家，她还会制造字。不过，考试，没有考你制造字啊。” 这时，擅长钻研问题、学习乐观主动的龚逢超，捧着他厚厚的一部字典，对老师说：“这是一个字！”雷老师接过他那部沉甸甸的字典看着，果真是一个字！雷老师翻开自己的四角号码字典，原来，这个左王右郎的“王郎”，是王傍的琅的繁体字。 雷老师说：“这说明白一个什么问题呢？这说明，老师有时候，在同学的面前，是无知的。” 雷老师突然说：“现在不讲试卷了。这就是一篇好

37、作文，快，赶快把它写出来！” 老师学校作文12 新学期打乱了班，熟面孔不多了。班主任是一个才调来的很漂亮的女老师，短短的头发，戴着一副近视镜，一口标准的一般话，最抓住大家视线的，是她招牌式的微笑，三天过后，大家都把老师叫在了嘴上，爱在了心里。 昨天，突然有消息灵通人士悄悄宣布：老师的孩子就在我们班，但不知道是谁。这可激起了我的惊奇心。我要查一查，谁是老师的孩子。 很快，我就有了重大发觉：午后经过老师的办公室，看到班主任正给小个子田田讲题，直到预备铃响，田田才兴奋奋兴地回到座位上。以后的几天，都是到下午打预备铃前田田才回教室，这就证明白我的推断田田就是老师的孩子，要不然，老师怎么就舍得每天牺牲自

38、己的休息时间去给田田讲题呢。我把这发觉告知了学习委员，没想到她听了我的“高见”之后，差点笑得趴在地上：“啊哈哈哈.田田和我住一个小区，你一点也不福尔摩斯！”看来我“走麦城”了，真没面子！趁她笑得专心，我抓紧溜号。 没有多久，我就又有了重大突破：我发觉放学时，老师就会等一个叫梦梦的小女孩，然后用电动车带她一起走。上学时，又带着梦梦来学校。我想：这次可以确定，梦梦就是老师的孩子。我立即向班长报告消息。班长盯住我看了半天，一点也没有表扬我的意思。他说：“梦梦的爸爸在省医院做手术，她的妈妈去看护他的爸爸了，是咱老师主动把梦梦接到自己家临时吃住的。”哎呀，不好意思，我怎么又犯了个低级错误呢！ 接受了前两

39、次的教训，下面我得谨慎一些，所以，平常我很留意观看，希望从生活细节中发觉蛛丝马迹。功夫不负有心人，我还真地发觉了新的线索。 这两天，一到课外活动的时候，老师就会到班里，拍拍单唯的肩膀，然后两个人到林荫道上闲逛，有说有笑，还时不时摸摸单唯的刺猬头，那表达的是标准的母亲对儿子的爱。我进班最先熟识单唯，由于这孩子特调皮，上课总说小话，还有小动作协作。他要不是班主任的孩子，能有这样大胆？再看看班主任对他的亲昵态度，这不是板上钉钉的事吗？ 我把这消息说给同桌，同桌很惊异：“你说单唯是老师的孩子？”她突然捂住嘴笑起来（她一笑总爱捂住嘴，好像怕笑声飞走了）：“单唯和我同班两年了，他妈妈是开公交车的。” 这下

40、该我惊异了。那毕竟谁是老师的孩子呢？ 班长说：“我看全班的同学都像老师的孩子。” 老师学校作文13 我的班主任郑老师是一位会变脸的老师，她有时很温存、有时很亲切、有时很严峻、有时又很让我感动。 我上课的时候不留意听讲，经常会走神。郑老师往往在这个时候就会叫我一声名字，我就立即坐端正，认真听讲了。我看着老师眼睛里有一种慈爱的目光，好象在对我说：李楠，怎么又走神了。通过郑老师经常在课堂上的提示，我渐渐的改掉了这个坏习惯。 有一次我上课的时候生病了，但是不敢和老师请假。郑老师在课堂上观看我的脸色不对，就用温顺的目光看着我，说：“李楠，你是不是难受呀！能不能坚持呀！”我说：“可以。”郑老师亲切地说：“

41、假如难受得厉害，我立即给你妈妈打电话。”老师可真关怀我呀！我知道老师问我能不能坚持，是不想让我误课。 一班级的时候，我当上了六组的组长。调皮的我不想写作业，就想出一个“周密的方案”利用我的“权力”不收自己的作业。这个方案试用期是两天，结果两天老师都没有发觉。我就大胆的开头不交作业了。有一天，郑老师让我去她的办公室，我观看她的表情和平常有些不同，我想：平常她总是笑眯眯的，今日却这样严峻，不会是她知道了我的隐秘了吧？果真，她真的知道了我的隐秘，郑老师眼睛瞪得大大的，特殊严峻得批判了我，并把我引以为豪的组长撤掉了，我就好象从天上掉到了地下一样。我真后悔呀，当时为什么要实施这个臭方案，都是这个臭方案害

42、了我，臭方案！臭方案！臭方案！就是这个臭方案让我落到今日这种地步。郑老师在班上宣布撤了我的组长，我很可怕老师会当着全班同学的面宣布我被撤的缘由，我真想从大家的眼前消逝呀。结果，郑老师给了我一个面子，没有宣布我被撤的缘由。我心里特殊感谢她。心里说：我以后再也不犯这样的错误了，我确定要把组长夺回来。二班级的其次学期，我最终当上了副组长。 有一次，郑老师在课堂上不停地打喷嚏，我们就想：老师是不是感冒了？我们就大胆的问老师，：“您是不是感冒了？”郑老师微笑着回答：“没有事。”我们都劝老师不要上课了，身体是第一位呀！郑老师一本正经地说：“我病了，那谁给你们上课呀？”同学们说：“我们自己看书就得了。”老师

43、坚决得说：“那可不行，我知道我一走，你们就玩，你们就爱耍小聪慧。来，来，来，连续上课，阿嚏，阿嚏，阿嚏，郑老师又连打了几个喷嚏。 郑老师对我们说：她有54个珍宝，2个珍宝是她的女儿，52个珍宝是我们全班同学，她对我们就象对她的女儿一样，她经常珍宝、珍宝的叫着我们，叫着我们心里热呼呼的。 老师节快到了，我想祝郑老师身体健康、万事如意，祝郑老师永久年轻！ 老师学校作文14 上个星期一早上，上课铃响了，我们的语文老师游老师却还没来，班里特别乱，有的同学在画画，有的同学在说话，还有的同学在班里大声地尖叫，却没一个人做与学习有关的事。 老师会不会生病了？还是有其它的事情请假了呢？我满脑子问号。这时，一个个子偏高的中年女性走了进来，拍了拍桌子，瞪了瞪眼睛，全班立即变得特别安静，就连一根针掉在地上我们都听得见。这个人毕竟是谁呢？她为什么到我们班来呢？ 那位生疏人板着脸对大家说：“我是你们的新语文老师，我姓易，大家就叫我易老师吧！”大家齐声应答。又一个疑问钻到了我的脑袋里：游老师去哪里去了呢？为什么不教我们了？ 这时，易老师拿着一本作业叫了一个同学的名字，那个同学应声而去。老师黑着脸当场就把他的作业撕掉了。我开头有一点可怕了，生怕老师点到我的名字，我们坐在前排的同学伸长脖子去看，那位同学作业本上的字写得就像小鸡踩过的脚印，看都看不清楚