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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、头顶球是足球比赛中常用到的一种技术,如图所示,关于运动员在顶球时头顶受到压力产生的直接原因是( )A球的形变B头的形变C球受到的重力D人受到的重
2、力2、下列物理量中属于标量的是A位移B加速度C速度D时间3、将一个大小为7N的力分解为两个力,其中一个分力的大小为4N,则另一个分力的大小不可能是A4N B7N C11N D12N4、如图所示是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片,这些有规律的弧线的 形成,是以什么为参考系的A地面B月球C太阳D星星5、下列说法中正确的是()A射出枪口的子弹,能打到很远的地方,是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用B不接触的物体之间不可能有力的作用C只有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力D任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体6、汽车由静止开始做匀加速直线运动
3、,经1 s速度达到3 m/s,则()A在这1 s内汽车的平均速度是3 m/sB在这1 s内汽车的平均速度是1.5 m/sC汽车再向前行驶1 s,通过的位移是3 mD汽车的加速度是3 m/s27、关于物体受力,下列说法中正确的是()A物体所受的重力就是地球对物体的吸引力B同一物体在赤道和北极所受的重力大小不同C物体所受的重力作用于重心处,物体的其他部分不受重力作用D静止的物体可能受到滑动摩擦力8、如果没有限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形。也就是说,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力。现将10N的力分解为F1和F2,则F1和F2可能是()A4N和5NB6N和10NC
4、7N和15ND9N和20N9、甲、乙两个物体在同一直线上运动的v-t图像如图所示,由图像可知两物体()A速度方向相同,加速度方向相反B速度方向相反,加速度方向相同C甲的加速度大于乙的加速度D甲的加速度小于乙的加速度10、某物体做匀变速直线运动的位移跟时间的关系式是 x 0.5t t2 ,则该物体()A初速度为1 m/sB加速度为2 m/s2C前 2 s 内位移为5 mD第 2 s 内位移为5 m二、实验题11、(4分) “探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。 (1)从图甲可读得弹簧秤的示数为_N (
5、2)图乙中与、效果相同的力是_(填“F”或“F ”) (3)图乙中方向一定沿AO方向的力是_(填“F”或“F ”).12、(10分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条(1) 实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_(填字母代号) A将橡皮条拉伸相同长度即可 B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2) 同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_(填
6、字母代号)A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】试题分析:头顶受到的压力是由于球产生形变,对与之接触的头产生力的作用,选项A正确,BCD错误故选A考点:弹力【名师点睛】除了知道弹力产生的条件:一是接触,二是发生形变,还要会判断弹力的方向,即与接触面垂直,指向被压或被支持的物体2、
7、D【解析】即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如位移,力,速度,加速度,等,只有大小没有方向的物理量为标量,如路程,时间,质量,速率等;故D正确,ABC错误。故选D。【点睛】即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量,理解标量和矢量的区别即可正确解答本题。3、D【解析】:选D.合力与两分力构成闭合矢量三角形,因此第三个力F3应满足:3 NF311 N.4、A【解析】这些 “星星的轨迹”照片中有规律的弧线的形成,是以地面为参考系的;A地面,与结论相符,选项
8、A正确;B月球,与结论不相符,选项B错误;C太阳,与结论不相符,选项C错误;D星星,与结论不相符,选项D错误;5、D【解析】子弹离开枪口时具有速度,由于有惯性物体将会保持这个速度断续前进不是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用,故A错误;物体不接触也可以产生力的作用,如两个磁铁不接触,可以产生相互吸引或排斥的力,故B错误;一个物体在对另一个物体主动实施力的同时,也会受到另一个物体给予它的反作用力,而另一个物体也经常会是“无生命或无动力的”,比如人推墙时,墙也会推人,便是如此,故C错误;力的作用是相互的,一个物体在对另一个物体主动实施力的同时,也会受到另一个物体给予它的反作用力,所以任何一个物体
9、,一定既是受力物体,也是施力物体,故D正确故选D.【点睛】力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,单个物体不会产生力的作用,力不能离开物体单独存在,物体的运动状态不需要力来维持,由此可以判定各个说法是否正确,进而判定选项.6、BD【解析】根据平均速度公式为:v=0+v2=0+32m/s=1.5m/s故A错误,B正确;汽车做匀加速运动,位移与时间的关系:x=vt+12at2=31+【点睛】此题考查了匀变速直线运动的规律的应用;关键是掌握加速度的求解公式a=v-v07、BD【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,而不是重力就是吸引力,A错误;赤道和北极的重力加速度不同,则同一物体在赤道和北极
10、所受的重力大小不同,B正确;重心是重力的作用点,并不是说物体的其他部分不受重力作用,C错误;静止的物体可能受到滑动摩擦力,比如汽车急刹车时,地面受滑动摩擦力,D正确8、BC【解析】A4N和5N的合力范围是1NF9N,不可能等于10N,A错误;B6N和10N的合力范围是4NF16N,可能等于10N,B正确;C7N和15N的合力范围是8NF22N,可能等于10N,C正确;D9N和20N的合力范围是11NF29N,不可能等于10N,D错误。故选BC。9、AC【解析】A、由图看出,两个物体的速度均为正值,说明速度方向均沿正方向,方向相同。根据速度图象的斜率等于物体的加速度,斜率的正负表示加速度的方向,
11、甲图线的斜率为负值,乙图线的斜率为正值,知两物体加速度方向相反,故A正确,B错误;C、甲图线的斜率大小大于乙图线斜率的大小,则甲的加速度大于乙的加速度,故C正确,D错误。点睛:本题关键抓住图象的数学意义来分析:速度的正负表示物体的速度方向,斜率的正负表示加速度的方向。10、BC【解析】AB由物体做匀加速运动位移公式与x 0.5t t2对比,可知,故A错误,B正确;C把代入位移与时间的关系式前 2 s 内位移为5 m,故C正确;D前1s物体位移第2 s内位移故D错误。故选BC。二、实验题11、3.8N 【解析】(1)1弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N此时指针指在“3.8”处,所以弹簧测力计的示数为3.8N(2)2与两个力的效果相同的力是用一个弹簧秤拉时的拉力F(3)3F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,其方向一定沿AO方向。12、B D B D 【解析】(1)1 A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同故A错误,B正确;C、D、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同
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