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第二节 单质碳的化学性质教学教案 一、教学目标: ?一?知识目标: 1、了解溶液、溶质、溶剂、溶解性以及浓溶液和稀溶液的概念。 2、了解溶液的均一性和稳定性,理解饱和溶液和不饱和溶的概念。 3、理解固体物质溶解度的概念,了解温度对固体溶解度的影响和溶解度曲线的含义。 4、理解溶液中溶质质量的概念。 ?二?能力目标: 1、培养学生寻找概念间的联系与区别的能力。 2、提高学生的识图、用图能力。 ?三?徳育目标: 培养学生多角度思维的能力,提高学生的思维能力。 二、教学重点: 溶液、溶解度、溶质量的概念。 三、教学难点: 溶解度、溶质质量之间区别联系。 四、教具: 投影仪 五、教学方法: 讨论法 六、课型: 复习课 七、教学过程: 导入 今天我们采取边讨论边归纳的方法从溶液的组成、分类、量度、和混合物的别离等方面将本章的知识结构加以总结。 重要 概念的复习: 1、分析投影: 讨论答复:1、能形成溶液的是_ 2、溶液的特征是_ 3、溶液的定义_ 4、溶液的组成局部 _ 2、分析投影: 讨论答复: 1、一定是饱和溶液的是_ 2、一定不是饱和溶液的是_
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