2022-2023学年河北省两校物理高一上期末调研试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、做单向直线运动的物体，关于其运动状态下列情况可能的是（）A.物体的速率在增大，而位移在减小

2、B.物体的加速度大小不变，速率也不变C.物体的速度为零时加速度达到最大D.物体的加速度和速度方向相同，当加速度减小时，速度也随之减小2、一位质量为50 kg的乘客乘坐电梯，t0时从地面由静止开始升到顶层用了10s的时间。电梯的加速度随时间的关系图线如图所示，其中加速度的正值表示方向向上，g取10 m/s2，由图可知（）A.电梯地板给乘客的最大力大小为500 NB.乘客给地板的最小力大小为350 NC.电梯加速到速度最大用时2sD.在78 s时间内，乘客对电梯压力越来越大3、如图所示质量为m的物体在沿斜面向上的力F作用下沿粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，斜面质量为M，则水平地面对斜面体（）

3、A.支持力为B.支持力小于C.无摩擦力D.有水平向右的摩擦力4、如图所示，物体在F = 10N、方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数 = 0.2，物体质量m= 5kg，取g = 10m/s2，可知物体所受摩擦力为（）A.10N，水平向左B.10N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右5、一物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上，在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( )A.电梯匀加速上升，且B.电梯匀加速下降，且C.电梯匀减速上升，且D.电梯匀减速下降，且6、一质点沿x轴运动，开始时加速度与速度同向，在加速度a均匀减小至零再均匀增加到-a

4、的过程中，关于质点的运动下列判断正确的是A.位移先增大后减小B.位移先减小后增大C.速度一直增大D.速度先增大后减小7、下列说法中正确的是（）A.合力可能小于分力B.物体的重心可能不在物体上C.物体运动的速度越大其惯性就越大D.力的单位牛顿（N）是国际单位制中的基本单位8、关于曲线运动，下列说法中正确的是（ ）.A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动可能是匀变速运动D.变加速运动一定是曲线运动9、如图所示，水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体，当倾角为30时，物块A恰好静止在斜面上现将斜面体倾角由30增大到45，又将物块A放置在斜面体上，且斜面体保持静止。当物块A在

5、斜面体上时，比较前后两种情况可知（）A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力增大C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右10、如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向角，则小车可能的运动情况是（）A.向右减速运动B向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动11、以下说法中正确的是A.是决定式；是定义式B.是定义式；是决定式C.两个力的合成是唯一的，两个力的分解是任意的D.两个力的合成是任意的，两个力的分解是唯一的12、在国际单位制中，选定了七个物理量为基本物理量，其中力学物理量有三个下列各物理量单位中属于基本单位的是A.NB.sC.JD.kg二

6、填空题(每小题6分，共18分)13、某同学在做“验证力的合成规律”实验时，实验步骤如下：用胶条把白纸固定在水平放置的方木板上，用图钉将橡皮条的一端固定在板上的A点，用两个细绳套系在橡皮条的另一端；用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，将结点拉伸到某一位置O（如图所示），用铅笔描下结点O的位置并读出两个弹力的大小，F1=2.5N，F2=2.0N，标记了方向，如图中B、C点迹；然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O，并记下了弹力的大小F=3.6N，标记了方向，如图点迹D。(1)请在白纸上画出力F1、F2、F的图示，并利用平行四边形定则画出F1、F2的合力F

7、合_，求出F合的大小为F合=_N。(2)关于该实验的操作，下列说法正确的是_。（请填写选项前对应的字母）A同一次实验过程中，O点位置允许变动B实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90，以便于算出合力大小D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点在同一位置14、某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。(1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_cm，劲度系数k_N/m。(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图c所示时，该弹

8、簧的长度x_cm。15、在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况(1)下列做法正确的是（ ）A调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将砂桶通过定滑轮拴在木块上C实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度(2)某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大他所得到的aF关系可用图中的_表示(图中a是

9、小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力)（3）右图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB_m/s，木块的加速度a_m/s2(结果保留两位有效数字)三计算题(22分)16、（12分）如图甲所示，一块长度为L=2m、质量为M=0.4kg的长木板静止放置在粗糙水平地面上另有一质量为的小铅块（可看做质点），以的水平初速度向右冲上木板已知铅块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，重力加速度取(1)铅块刚冲上木板时，求铅块与木板的加速度a1、a2；(2)当铅块以冲上木板，计算铅块从木板右端脱离时，铅块

10、与木板的速度大小v1、v2；(3)若将六个相同的长木板并排放在地面上，如图乙所示，铅块以满足的初速度冲上木板，其它条件不变确定铅块最终停在哪一块木块上并求出其停在该木块上的位置离该木块最左端的距离（计算结果用分数表示）17、（10分）如图所示，小球套在一根固定光滑的竖直杆上，杆上的O点与墙壁上的C点等高，轻质弹簧的一端用铰链固定在C点，另一端与小球相连改变小球在杆上的位置，发现它能在O点上方的A处和O点下方的B处保持静止设、，已知小球的质量，点C到竖直杆的距离，取，求：小球分别静止在A、B两处时，弹簧弹力大小；轻质弹簧的原长和劲度系数参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在

11、每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】A当物体做单向直线运动时，物体速率增加，则物体的位移增加，不会减小，故A错误；B物体做单向直线运动，加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度只能改变物体速度大小，即速率将变化，故B错误；C物体做单向直线运动时，当物体做加速度增加的减速直线运动时，当物体速度为零时，加速度达到最大值，故C正确；D物体的加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度减小时物体的速度仍在增加，故D错误。故选C。2、B【解析】A超重且加速度最大，电梯对乘客的支持力最大

12、，由牛顿第二定律可得电梯地板给乘客的最大力大小为600 N，故A错误；B当加速度电梯地板给乘客的支持力最小，由牛顿第二定律可得由牛顿第三定律可知乘客给地板的最小力大小也为350 N，故B正确；C电梯加速到速度最大用时4s，故C错误；D在78 s时间内， 乘客处于平衡状态，对电梯的压力等于重力大小不变，故D错误。故选择B选项。3、B【解析】整体中两部分都处于静止状态，因此整体处于平衡状态；然后通过共点力的平衡方程求出地面的摩擦力以及支持力的大小【详解】整体受力如下图所示：根据共点受力平衡可得：f=Fcos，方向水平向左；支持力大小为：N=（M+m）g-Fsin，小于（M+m）g，故ACD错误，B

13、正确【点睛】解决本题的关键是正确进行受力分析，运用共点力平衡条件进行分析，掌握整体法与隔离法的运用4、A【解析】物体相对地面运动，故物体受到的滑动摩擦力，则摩擦力的大小为滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，故摩擦力方向向左。故选A。5、C【解析】电梯匀加速上升，且，则根据牛顿第二定律电梯匀加速下降，且，则根据牛顿第二定律电梯匀减速上升，且，则根据牛顿第二定律电梯匀减速下降，且，则根据牛顿第二定律比较可知，当电梯匀减速上升，且，物体受到的拉力最小，则弹簧秤的示数最小A.电梯匀加速上升，且，与分析不符，故A错误B.电梯匀加速下降，且，与分析不符，故B错误C.电梯匀减速上升，且，与分析相符，故C正确

14、D.电梯匀减速下降，且，与分析不符，故D错误6、D【解析】加速度与速度方向相同说明物体做加速运动，当加速度开始减小时说明物体速度增加得变慢了，但速度仍在增加，当加速度减小至零时物体达到最大速度，之后加速度反向增加，做减速运动，位移继续增大，根据对称性，当加速度反向增大到-a时，速度减为0，所以速度先增大后减小，位移一直增大；A位移先增大后减小，与结论不相符，选项A错误；B位移先减小后增大，与结论不相符，选项B错误；C速度一直增大，与结论不相符，选项C错误；D速度先增大后减小，与结论相符，选项D正确；故选D.7、AB【解析】A合力可能大于，小于或等于任意一个分力，A正确；B质量分布均匀，形状规则

15、的物体的重心在其几何中心，所以重心不一定在物体上，如篮球，手镯等，B正确；C恒量惯性大小的唯一标准就是质量，质量越大，惯性越大，C错误；D力的单位牛顿（N）是根据牛顿第二定律推出的导出的单位，D错误；故选AB。8、AC【解析】A.曲线运动的速度的方向一定变化，则一定是变速运动，选项A正确；B.变速运动不一定是曲线运动，例如自由落体运动，选项B错误；C.曲线运动可能是匀变速运动，例如平抛运动，选项C正确；D.变加速运动不一定是曲线运动，也可能是直线运动，选项D错误9、AC【解析】物块A和斜面保持静止，受力都平衡，分析物块A的受力情况，由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力，分析其变化；对整体

16、研究，分析地面对斜面的摩擦力.【详解】AB对物块A受力分析如图所示：当倾角为30时，物块A恰好静止在斜面上由平衡条件可得：物块A受到的静摩擦力f=mgsin=mgcos，解得：f=0.5mg，倾角由30增大到45，物块将加速下滑，摩擦力为滑动摩擦力，故A正确，B错误；CD当倾角为30时，对整体研究，受力平衡，地面对斜面体的摩擦力为零，倾角由30增大到45时，对整体研究，物块由沿斜面向下的加速度，将加速度分解为水平方向和竖直方向，则水平方向有向左的加速度，所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左，故C正确，D错误.故选AC.【点睛】本题考查了动态变化分析问题，根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关

17、键.10、BC【解析】车和球一起运动，它们有共同的加速度，对小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即为小车的加速度的方向，从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知，整体沿水平方向运动，则加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；对小球受力分析可知其合力水平向右，则加速度也水平向右，所以小车可能是向右加速运动，也可能是向左减速运动，故选项BC正确，选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过隔离法求得加速度，再利用整体法判断整体的运动情况。11、BC【解析】AB加速度是定义式，根据牛顿第二定律可知加速度与物体所受合力成正比，与

18、物体的质量成反比，即是加速度的决定式，故A错误，B正确；CD两个力的合成，根据力的平行四边形定则，相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线，所以两个力合成时其合力是一定的，唯一的；如果不加限制条件的话，一个力可以分解成无数对分力，故C正确，D错误。12、BD【解析】力学中的基本物理量有质量、时间、长度，所以对应基本单位是kg，s，mA.由F=ma推导知1N=1kgm/s2，所以N是导出单位，故A错误BD.根据以上分析可知，s、kg是基本单位，故BD正确C.由 可知，1J=1Nm，所以J是导出单位，故C错误二填空题(每小题6分，共18分)13、 .见解析 .F合=3.3N .B【解析】(1)1作图

19、如图所示：2按照比例量得F合大小为F合=3.3N。(2)3A同一次实验过程中，以达到同效果，O点位置不允许变动，选项A错误；B实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，选项B正确；C两个弹簧秤拉不一定要垂直，选项C错误；D多次实验，每次不需要使O点在同一位置，选项D错误。故选B14、 .4 .25 .16【解析】(1)12如果以弹簧长度x为横坐标，弹力大小F为纵坐标，作出Fx图象，那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长，图线的斜率表示弹簧的劲度系数，所以根据图象可知，该弹簧的原长x04cm劲度系数(2)3弹簧秤的读数表示弹力的大小，即F3.0N，所以该弹簧的长度15、 .AD

20、.C .0.15 .0.60【解析】（1）1A.该实验“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”，所以每次物体受力为恒力，所以细绳应与轨道平行，A正确B.平衡摩擦力时，使小车没有重物牵引下沿导轨匀速运动，B错误C.打点计时器在使用时，应该先接通电源，后释放小车，C错误D.平衡摩擦力完成后，满足的是所以改变小车质量时，无需再次平衡摩擦，D正确（2）2 平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，这时在没有悬挂重物时，小车就已经获得一个加速度，所以图像有纵轴截距，选C（3）3根据匀变速直线运动的规律可得4根据匀变速直线运动的规律可得三计算题(22分)16、 (1)m/s2，水平向左；，水平向右；(2)，；(3)。【解析】（1）对铅块，根据牛顿第二定律有：得：a1=3m/s2，水平向左 对木板，根据牛顿第二定律有：得a2=1.5m/s2，水平向右（2）当铅块以v0=4m/s冲上木板，假设铅块从木板右端冲出的时间为t，则有：得：t=s（t=1s(舍去) 所以v1=v0-a1t=m/sv2=a2t=m/s（3）因为铅块滑上第5块前，所有木块对地静止，滑上第5块瞬间，第5、6块开始