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文档简介
1、 题.答准.不.内线封.密浙教版 2021年小学六年级语文上学期综合检测试卷 附解析 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 1、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 2、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。 竣( )眶( )峻(竣( )眶( )峻( )框( )3、先比一比,再各组两个词语写下来。蝉( )婵( ) 债( )绩( )1、表示创新的成语 3 个: _ 1、青铜葵花是作家 _的作品,书中葵花的爸爸是个 _家。 3、夏洛的网作者是美国的 _,夏洛是一只 _。4、今天我是升旗手中主
2、人公 _出生在一个 _家庭,爸爸“六一”节送给他的礼物是 _。俏丽 斑斓 优美 宁可也 与其不如( )( )( ),( )( ),( ) ( )(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者”中的“者”的 4、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。_ 1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。_ 选自我的舞台全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和
3、汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。 做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。 2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。_ _3、“为所欲为”在文中指什么?请在文中用“4、“为所欲为”的结果是什么?请在文中用“5、读了文段后,你受到什么启示?请写出来。_卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她
4、把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是 _ ,他被人们誉为 “ _ ”。你还读过他_和_这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到 。大雪整整下了一夜,早晨,
5、天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震1、照样子写出四个你课外积累的词语。毛茸茸 _ _ _ _2、“嗬!好大的雪啊!”这句话表明了 _。3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法 ?( 至少两处 )_4、选择正确的答案序号,写在括号里。( 1)“落光了叶子 沉甸甸的雪球。”这个句子所表达的感情是 。 (2)“推开门一看彩虹!”这部分的写作顺序是 。 请以“温暖”为题,写一篇文章。要求:卷面整洁、字体工整,不少于 3、相框,峻岭,蝉蛹,负债 眼眶,竣工,婵娟,成绩 寝不安席 德高
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