教科版一年级上册科学教学课件校园里的植物

1、植物(zhw)科学(kxu) 教科版 一年级 上册第一页，共二十五页。1在实地观察中，发现不同地点生长着不同的植物，它们有各自的特征和名称。再一次感受植物是有生命的，植物生长在自然环境中。2通过实地观察，认识周围常见植物的名称及其特征。在教师指导下，能用图画来描述和记录植物的形态。能从对植物的观察中提出感兴趣的问题。学习目标第二页，共二十五页。3学会在科学探究中主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人。产生认识植物的兴趣，养成珍爱生命、爱护植物的意识。学习目标4人类与植物共同生存在地球上，两者相互作用、相互影响。植物可以美化人类的生活环境。第三页，共二十五页。它的名字？你见过这些植物吗?在

2、哪里见到的？到校园里去观察和认识植物do xio yun l q gun ch h rn shi zh w 第四页，共二十五页。植 物名 称生长环境红花继木花 园爬山虎墙边、墙角碗 莲小池塘第五页，共二十五页。科学观察校园里还有哪些植物(zhw)？准备好去校园里观察植物吧！园里第六页，共二十五页。观察植物时，要注意什么？gun ch zh w sh yo zh y shn me 不拔起、不采摘、不伤害植物。b b q b ci zhib shng hi zh w 1.按小组分不同地点观察。2.选定一颗植物，并把它画下来。3.了解这棵植物的名称。 n xio z fn b tng d din g

3、un ch xun dng y k zh w bng b t hu xi lilio ji zh k zh w de mng chng第七页，共二十五页。我们要做哪些准备呢？如何观察和记录？w men yo zu n xi zhn bi ne r h gun ch h j l 第八页，共二十五页。观察(gunch)植物看整体高矮？分枝？ 看局部形状？颜色？ 闻一闻摸一摸我们该怎样来观察户外(h wi)的植物呢？ 千万要注意安全！ 画一画做记录第九页，共二十五页。学会记录！第十页，共二十五页。带上我们的工具，去观察、认识校园里的植物。di shng w men de gng j q gun ch

4、 rn shi xio yun l de zh w 第十一页，共二十五页。操场边？地 点 教学楼前发现(fxin)的植物1.我们观察了校园里的哪些植物？w men gun ch le xio yun l de n xi zh w 第十二页，共二十五页。我们可以按照地点(ddin)的顺序来进行总结我们(w men)发现在教学楼前有：木槿玉簪栾树八宝第十三页，共二十五页。我们(w men)发现在水池里有：水葫芦睡莲(shu lin)我们可以按照地点的顺序来进行总结第十四页，共二十五页。我们发现(fxin)操场边有：合欢(hhun)锦带美人蕉我们可以按照地点的顺序来进行总结第十五页，共二十五页。我们

5、(w men)发现操场边有：山楂树苹果树石榴树柿子树我们可以按照地点的顺序(shnx)来进行总结第十六页，共二十五页。我们还可以按照高矮来总结：我们还可以按照颜色(yns)来总结：我们还可以按照形状来总结：其他(qt)方式第十七页，共二十五页。2.我们有哪些新发现？遇到了哪些新问题？w men yu n xi xn f xin y do le n xi xn wn t 植物(zhw)在校园里分布非常广泛，随处可见。秋天的植物(zhw)颜色很多。秋天的很多植物都结了果实，是一片丰收的景象。校园的花坛里生长着很多植物，它们喜欢生长在一个地方。植物有的长得高，有的长得矮。我的新发现第十八页，共二十五

6、页。榕树(rn sh)交流(jioli)汇报第十九页，共二十五页。黄瓜(hung gu)交流(jioli)汇报第二十页，共二十五页。芦荟(l hu)交流(jioli)汇报第二十一页，共二十五页。你观察的这些植物有什么(shn me)共同特征？植物都有()、()、()，大多数都能()、()，都有()、()、()等生命(shngmng)需求，都能()、都能()、都能（)根茎叶开花结果阳光空气水分繁殖长大呼吸第二十二页，共二十五页。1.植物是有生命的，它的生长需要营养。()2.植物的叶子到秋天都会变色，掉落下来。()3.树皮都是粗糙的。()1.下列不属于同一类的是() 。 A.向日葵B.杨树C.银杏树2.关于植物下列说法正确的是()。 A.小草很小，没有根。 B.根、茎、叶是植物的重要器官。 C.高大的树木(shm)需要根，但可以没有叶。课堂达标练一练AB第二十三页，共二十五页。 总 结我们的校园里有很多美丽、可爱的植物，它们为我们创造清新(qngxn)的环境，我们一定要好好爱护它们，保护它们。第二十四页，共二十五页。内容(nirng)总结植物(zhw)。科学 教科版 一年级 上册。do xio