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1、2022-2023学年云南省曲靖市富源县黄泥河镇黄泥河中学高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,在高H处有个小球A,以速度V1水平抛出,与此同时,地面上有个小球B以速度V2竖直上抛,两球在空中相遇,则 ( ) A从它们抛出到相遇所需的时间是H/V1B从它们抛出到相遇所需的时间是H/V2 C两球抛出时的水平距离为V2H/V1D两球抛出时的水平距离为V1H/V2参考答案:BD2. (单选)如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们都保持静止状态,甲、乙接触面都水平,则乙物体受力的个数为( )A、3
2、个 B、4个 C、5个 D、6个参考答案:C3. 以下关于质点和参考系的说法正确的是( )A只有体积很小和质量很小的物体才能被看成质点.B研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,可以将汽车看成质点.C参考系是在描述物体运动时,用来做参考的物体,必须选静止的物体.D参考系可以任意选择,并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的.参考答案:B4. 一圆球和两块光滑板接触,底下的一块板水平,能正确画出小球受力图的是参考答案:D5. (单选)甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1:2,转动半径之比为1:2,在相等时间里甲转过60,乙转过45,则它们所受外力的合力之比为()A.1
3、:4B.2:3C.4:9D.9:16参考答案:考点: 向心力 专题: 匀速圆周运动专题分析: 根据角速度定义=可知甲、乙的角速度之比,再由向心力公式F向=m2r可以求出他们的向心力之比解答: 解:相同时间里甲转过60角,乙转过45角,根据角速度定义=可知:1:2=4:3由题意:r1:r2=1:2m1:m2=1:2根据公式式F向=m2rF1:F2=m112r1:m222r2=4:9故选:C点评: 要熟悉角速度定义公式和向心力公式,能根据题意灵活选择向心力公式,基础问题二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,A、B、C三点在同一匀强电场中,已知ACBC,ABC=30,BC
4、=20cm把一个电荷量q=2105C的正电荷从A移到B电场力做功为零,从B移到C克服电场力做功1.0103J则该电场的电场强度大小为_V/m,方向为_若把C点的电势规定为零,则该电荷在B点电势能为 .参考答案:500 垂直AB向下 -1.010-3J7. 石块以4m/s的速度在水平冰面上开始作匀变速直线运动,10s后停止,那么它的平均速度的大小是 m/s,滑行的距离是 m,20s滑行的距离是 m。参考答案:2 m/s,20 m,20 m8. 如图所示,轻弹簧K一端与墙相连,质量为4Kg的木块,沿光滑水平面以5m/S的速度运动,并压缩弹簧,则弹簧在被压缩过程中最大弹性势能为_ 参考答案:50J9
5、. (4分)如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘上的质点,且rA=rC=2rB,则三个质点的向心加速度之比aA:aB:aC为 。参考答案:4:2:110. 卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,在这种环境中无法用天平称量物体的质量。于是某同学在这种环境设计了如图所示的装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动。设航天器中具有基本测量工具(弹簧秤、秒表、刻度尺)。(1)物体与桌面间没有摩擦力,原因是;(2)实验时需要测量的物理量是;(3)待测质量的表达式为m=。参考答案:(1)物体与接触面间几乎没有压力,摩
6、擦力几乎为零 (2)弹簧秤示数F、圆周运动的半径R、圆周运动的周期T(; (3)FT2/42R(2分)11. 16从正六边形ABCDEF的一个顶点A向其余五个顶点作用着五个力F1、F2、F3、F4、F5(图),已知F1=f,且各个力的大小跟对应的边长成正比,这五个力的合力大小为_,方向_.6f沿AD方向参考答案:12. 一个质量为0.5kg的小球,从距地面高5m处开始做自由落体运动,与地面碰撞后,竖直向上跳起的最大高度为4m,小球与地面碰撞过程中损失的机械能为_J.(g=10m/s2,空气阻力不计)参考答案:5J13. 如右图所示是某运动物体在010s内的位移和时间的s-t图象,则物体在第1s
7、内的位移为_m;物体在第5s内的位移为_ m;物体在后5s内的位移为_m。参考答案:4 0 8三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.00 cm、5.00 cm、9.00 cm、14.00 cm、20.00 cm。(1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为VB = m/s;(计算结果保留二位小数)(2)小车运动的加速度为 m/s2;(计算结果保留二位小数)(3)
8、小车在A点的速度为VA = m/s;(计算结果保留二位小数)(4)在实验中,若交流电的频率变小了而未被发觉,则测得的小车的加速度值与真实值比较将( )。A偏大 B偏小 C无影响 D无法判断参考答案:(1)0.25 (2) 1.00 (3) 0.15 (4) A15. (1)、如图是验证力的平行四边形定则装置,将一根橡皮筋的一端固定在A上第一次通过细线悬吊4个钩码时,橡皮筋的另一端被拉伸到O处(图甲);第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C,细线通过两轮分别悬挂2个和3个钩码,发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O与O还未重合(图乙)为了使O与O点能够重合,他应该将小轮B、C适当向 (填“上方”或“
9、下方”)移动;实验过程除记录橡皮筋与细线结点的位置O外,还需记录 和 .参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 7月2日中午,2岁女孩妞妞从杭州滨江长河路白金海岸小区10楼不慎坠下刚好在楼下的吴菊萍看到后,毅然张开双臂,接住了这个她并不认识的陌生女孩,最新报到妞妞已经能走路近年来高空坠人不断发生,值得关注据报道,一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下,在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现,该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底,准备接住儿童已知管理人员到儿童下落处的正下方楼底的距离为18m,为确保能稳妥安全接住儿童,必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击(也就是无水平
10、速度)不计空气阻力,将儿童和管理人员都看作质点,设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动,g取10m/s2(1)管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底?(2)若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等,且最大速度不超过9m/s,求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件?参考答案:考点:自由落体运动;匀变速直线运动规律的综合运用版权所有专题:自由落体运动专题分析:(1)根据位移时间公式求出儿童自由落体运动的时间,结合位移和时间求出管理人员的最小平均速度(2)根据运动学公式判断出管理人员先加速、后匀速、再减速过程,抓住总位移和总时间,结合运动学公式求出管理人员奔跑时的加速度大小解答
11、:解:(1)儿童下落过程,由运动学公式得:管理人员奔跑的时间为:tt0 对管理人员奔跑过程,由运动学公式得: 由联立并代入数据得,6 m/s(2)假设管理人员先匀加速接着匀减速奔跑到楼底,奔跑过程中的最大速度为v0,由运动学公式得:,得:=9 m/s,所以先加速,再匀速,最后匀减速奔跑到楼底设匀加速、匀速、匀减速过程的时间分别为名;t1、t2、t3,位移分别为s1、s2、s3,由运动学公式得, ,s2=vmaxt2 ,vmax=at1=at3 ,t1+t2+t3t0 ,s1+s2+s3=s 由联立并代入数据得,a9 m/s2答:(1)管理人员至少用6m/s的平均速度跑到楼底(2)管理人员奔跑时
12、加速度的大小需满足a9 m/s2点评:解决本题的关键理清管理人员在整个过程中的运动规律,抓住总时间和总位移,结合运动学规律灵活求解,难度中等17. 如图所示,质量分别为M和m的两个小物块用轻绳连接,绳跨过斜面顶端的轻定滑轮,绳平行于斜面,滑轮与转轴之间的摩擦不计,已知M=2m。开始时,用手托物块M,使M离水平面的高度为h=0.5m,物块m静止在斜面底端。撤去手,使M和m从静止开始做匀加速直线运动,经过t=0.5s,M落到水平面上,停止运动,由于绳子松弛,之后物块m不再受到绳子的拉力作用。求:(g取10m/s2)(1)物块M竖直向下运动过程加速度的大小;(2)物块m沿斜面运动的最大距离?(假设斜面足够长)参考答案:(1)s=at2 N+Fsin=G Fcos-f=ma f=N F=k(L1-L0) k=250N/m (2)F=k(L2-L0) ks5u F-G=ma a= -2.5m/s2 加速度大小为2.5m/s2 方向向下 物体做减速上升或加速下降18. 我国登月嫦娥工程“嫦娥探月”已经进入实施阶段设引力常数为G
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