部编版六年级下册道德与法治期末检测卷精品（考点梳理）

1、部编版六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（ ）。在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A. B. C. D.2.我国的和平共处五项原则不包括（ ）。A.互不帮助B.互不侵犯C.平等互利3.人们对世界的认识是一个漫长的过程，以下（ ）在科学史上具有划时代意义。波兰科学

2、家哥白尼提出了“日心说”麦哲伦船队证实了地球是一个球体意大利科学家伽利略证明了新天文学说A. B. C.4.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（ ）。A.垃圾分类B.经常使用一次性塑料袋C.经常使用一次性筷子D.随意排放污水5.台风来临时躲在（ ）比较安全。A.树下B.广告牌下C.电线杆下D.地下室6.我们应该尊重（ ）。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部7.下面不属于地震前兆的自然现象是（ ）。A.冬眠蛇出洞B.井水异常C.动物吃食8.联合国是（ ）胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。A.世界各国政治博弈B.世界人民反法西斯战争C.世界各国反抗殖民统治

3、9.世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，率领这两次远航的伟大航海家分别是（ ）。麦哲伦郑和迪亚士达伽马A.B.C.D.10.新型冠状病毒主要的传播途经是（ ）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。A.呼吸道飞沫传播B.血液传播C.尘埃传播D.风吹传播二.填空题(共10题，共44分)1.国际奥林匹克委员会其标志是（ ），代表（ ）。2.人们对世界的认识是一个（ ）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（ ）的认识。3.中国广泛参加各种（ ），积极参与（ ），支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着（ ）的方向发展。4.按照

4、地理范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。按照职能范围，国际组织可以分为（ ）和（ ）。5.宽容是一种美德，宽容让生活更美好，宽容让我们彼此宽待、和睦相处，它是我们（ ）、美好生活的重要基础，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（ ）、愉快。6.4月22日是世界（ ）日。7.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体，（ ）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。8.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（ ）的重要基础。9.战争是一面（ ），能够让人们认识到（ ）的（ ）。10.在我们取得成功以后反思（ ），可以让我们（ ）。三.判断题(共10题，共2

5、0分)1.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。（ ）2.联合国是第一次世界大战之后的产物，是为了纪念第一次世界大战。（ ）3.雷电交加时，在野外我们要找大树避雨。（ ）4.宽容就是忍让。（ ）5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（ ）6.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（ ）7.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。（ ）8.世界上最优秀的文化就是中国文化。（ ）9.反思的过程不重要，重要的是结果。（ ）10.不同的人有不同的生长环境。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.连线题。第二次鸦片战争 广岛美国投放原子弹 萨哈罗夫前苏联氢弹之父 1856

6、年2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。世界地球日 3月22日世界湿地日 4月22日世界环境日 2月2日世界水日 10月16日世界粮食日 6月5日五.简答题(共3题，共17分)1.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？2.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？3.列举你知道的见面礼仪。六.辨析题(共1题，共10分)1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她

7、好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？七.材料题(共2题，共20分)1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？2.阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方

8、通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？八.综合题(共1题，共4分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足

9、，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.A5.D6.D7.C8.B9.A10.A二.填空题1.五个套接的圆环；五大洲的团结、全世界运动员的汇聚2.漫长；自身3.国际组织；多边事务；公

10、正合理4.世界性国际组织；区域性国际组织；一般性国际组织；专门性国际组织5.和谐；健康6.地球7.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国斱案。中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。8.宽容；美好生活9.镜子；和平；珍贵10.成功的原因；再接再厉三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图：五.简答题1.反思：人与动物是否和谐相处；我国的法制建设是否落实到位；人类是否尊重自然；人与自然是命运共同体；人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。2.别人与自己不同，

11、自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。3.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。六.辨析题1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。七.材料题1.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。2.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子