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1、中班社会活动教案：我的朋友多教案中班社会活动我的好友多教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，在唱唱、看看、说说、玩玩中体验好友多的乐趣，并愿意、大胆地和别人交好友，正确熟悉自己与好友交往中和言行，明白怎样做才对，学习一些交往技能，合适幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看我的好友多教案吧。活动目标：1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验好友多的乐趣，并愿意、大胆地和别人交好友。2、正确熟悉自己与好友交往中和言行，明白怎样做才对，学习一些交往技能。3、初步学会关怀帮忙伙伴，增进爱伙伴的情感。4、喜爱帮忙别人，与伙伴友好相处。5、培育幼儿与伙伴之间的互相协作。活动过程：1、韵律活动：找好友，感受找到

2、好友的快乐。师：让我们跟着音乐一起唱起来动起来，去找一找自己的好好友，和好好友手拉手坐到位置上。2、组织幼儿看电视商量怎么样交好友。出示视频实录三段：（1）一个小好友玩玩具时和好好友争抢玩具。（2）喝水时，一个小好友在推挤其他小好友，抢着先喝。（3）小好友有了困难他也不去帮忙。大家都不和他做好好友。问：为什么他找不到好好友？怎么样做才能找到好好友？（幼儿商量）3、说说自己的好好友。师：谁情愿告知大家，你的好好友是谁？为什么喜爱他们做你的好好友？4、引导幼儿共同商量交好友的乐趣。师：交了这么多的好友，你心里感到怎么样？5、师小结：好友多了就会觉得觉得欢乐，我们班的小好友都有礼貌地交好友，有的和好好友共享玩具，有的相互谦让，有的帮忙别人，只有这样我们才会有许很多多的好好友。6、发散幼儿思维：那么除了人类是我们的好好友，在大自然中还有谁是你的好好友？7、听着音乐找更多的好好友一起跳舞，并和好好友做一些抱一抱、亲一亲的动作，增进好友间

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