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文档简介

1、中班美术美丽的蝴蝶教案反思这是中班美术漂亮的蝴蝶教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。一：活动要求：1、了解蝴蝶的形状特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。3、培育幼儿对美的赏识力量，体验胜利带来的喜悦。4、培育幼儿良好的操作习惯，保持桌面洁净。二：活动准备1、多媒体课件。2、已剪好形状的蝴蝶若干，记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。3、轻音乐和蝴蝶飞的音乐。活动过程：一、猜谜引题：两根胡须头上翘，身穿五彩花袍袍，劳动辛苦我不怕，跳起舞来我最好。（蝴蝶）二、利用课件，赏识各种蝴蝶。1、让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧！（赏识课件）提问，了解蝴蝶

2、的形状特征：1）蝴蝶有几对翅膀？（两对翅膀）哪对翅膀大？（前翅大，后翅小）2）蝴蝶有没有眼睛？（有一双小眼睛）头上还有什么？（还有一对触角）3）蝴蝶的身体是怎样的？（细瘦长长的）4）蝴蝶有几只脚？2、老师引导：蝴蝶身上还有五彩缤纷的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些漂亮的蝴蝶吧！找一找，你最喜爱哪一只！幼儿赏识课件。3、幼儿自由讲解并描述不同图案和颜色的蝴蝶。三、幼儿装饰画：蝴蝶。1、利用课件出示蝴蝶姑娘的信：友爱的小好友们：蝴蝶王国赶紧要举办一次化装舞会，但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服，如今想请你们小好友帮忙我们，你们情愿吗？同时，出示大花园。2、每人一只纸蝴蝶，请幼儿装饰。1）引导幼儿利用左右对称的方法装饰。2）激励幼儿大胆想象不同的线条装饰，并大胆用色。四、评价，并展现幼儿作品。在蝴蝶飞的音乐中，幼儿学做蝴蝶飞出活动室。教学反思：由于本次活动的开展，是从孩子的爱好点生成的，所以幼儿对整个活动充满了爱好，他们的主动性、主动性得到了很好的激发。活动中蝴蝶图片的赏识、多媒体课件的运用、游戏与音乐的有机结合，不仅使幼儿了解了蝴蝶的种类、成长过程、身体特征，使重点和难点的学习得到很好的解决，更重要的是：幼儿在活动中感受到了美，在游戏中体验到了欢乐。整个教学活动中，语言（故事）、艺术（表演）、健康（游戏）等领域教育的浸透，表达了新纲要中整合的教育理念。表演和游戏活动的开展，

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