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文档简介
1、第二部分普通话水平测试的评分标准、应试准备与语音训练一、读单音节字词二、读多音节词语三、朗读短文四、命题说话一、读单音节字词(一)测试目的、内容范围与评分标准(二)应试准备、应试时的注意事项(三)声母、韵母及声调的知识与训练(四)实战演练(一)测试目的、内容范围与评分标准1目的 测查应试人声母(22个)、韵母(39)、声调(4个)读音的标准程度。2内容范围(1)字词的70%选自普通话水平测试用普通话词语表“表一”(带星号的字词占40%,是频率在4000以前的最常用词。不带的字词占30%);另外30%选自“表二”。(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,不超过6次;每个韵母出现次数
2、一般不少于2次,不超过4次。4个声调出现次数大致均衡。3评分标准(1)语音错误:每个音节扣分。某个音节的声母、韵母和声调其中一个方面或几个方面读成其他声母、韵母(含儿化)、声调。(2)语音缺陷:每个音节扣分。某个音节在声母、韵母、声调其中一个方面或几个方面读音没有达到标准的程度,但是还不至于读成其他声母、韵母(含儿化)、声调。(3)超时:1分钟以内,扣分;超时1 分钟以上(含1分钟),扣1分。返回(二)应试准备与应试时的注意事项1应试准备(1)多读生僻字、异读字、形近字。生僻字:癌i钡bi苯bn 膘bio 鳖bi蹿cun茬ch抻chn舂chng雏ch戳chu兜du敷f 异读字:捕b穴xu浙zh
3、框kung 掠l 形近字:憋bi -瞥pi 囊nng-襄xing 腊l-猎li 翁wng-瓮wng 串chun-窜cun-蹿cun (2)专项的语音训练。了解自己在声韵调方面的问题,然后用相应的材料做专项的语音训练。2应试时的注意事项(1)不要将形近字误读。(2)组词的方法辨认单音节字,但不要读成另一个字。例如:(棉)袄(胆)怯(积)蓄(杜)甫(3)多音字可选读一音(4)速度要快慢适中(5)要从左至右横读(6)读错了及时纠正有权更改,可以重读一次(必须是马上重读),以第二次为准。每一个音节允许应试人改读一次。如果改读,以第二次读音作为评分依据,隔音改读无效。返回(三)声母、韵母及声调的知识与训
4、练声母训练韵母训练声调训练声母训练(一)普通话声母发音要领1什么是声母2声母的发音部位3声母的发音方法 普通话声母发音歌谣(二)普通话声母发音难点训练1舌尖前音z c s与舌尖后音zh ch sh2舌面音j、q、x 3鼻音n和边音l 4唇齿音f和舌根音h5舌尖后音r 6零声母w1什么是声母(1)音节起始的部分。(2)是气流在口腔受到阻碍形成的音,其发音由发音部位和发音方法两个方面决定。(3)普通话有22个声母,其中21个由辅音充当,另外一个是零声母。 音节是语音中最小的结构单位,也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。普通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构成。一般说来,一个汉字的读音就是
5、一个音节。它是由1至4个音素组成的。声母是音节的起始部分。普通话有22个声母,其中21个由辅音充当,此外还包括一个零声母(零声母也是一种声母)。声母后面的部分,普通话有39个韵母,其中23个由元音充当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。因此,普通话的韵母是由元音或以元音为主要成分构成的。 2声母的发音部位阻碍、阻塞气流的部位。二十一个辅音的发音部位共有七处,分别是:双唇,上唇和下唇。唇齿,上齿和下唇。舌尖前,舌尖和齿背。舌尖中,舌尖和上齿龈。舌尖后,舌尖与硬腭前端。舌面,舌面前部与硬腭前部。舌根,舌根和软腭。3声母的发音方法(1)如何阻碍、如何破除阻碍。阻塞(塞音)、摩擦(擦音)、先塞后擦(塞擦
6、音)、阻塞气流走鼻腔(鼻音)和阻塞气流走舌边(边音) (2)声带是否振动。振动:浊音不振动:清音 (3)气流的强弱。强:送气音弱 :不送气音声母发音部位发音方法图普通话声母发音歌谣子(z)夜(y)久(ji)难(nn)明(mng),喜(x)报(bo)东(dng)方(fng)亮(ling)。此(c)日(r)笙(shng)歌(g)颂(sng)太(ti)平(png),众(zhng)口(ku)齐(q)欢(hun)唱(chng)。普通话声母发音示范 发音方法发音部位塞 音塞 擦 音擦音鼻音边音清 音清 音不送气送气不送气送气清音浊音浊音浊音双唇音bpm唇齿音f舌尖前音zcs舌尖中音dtnl舌尖后音zhch
7、shr舌面音jqx舌根音kh1舌尖前音z c s与舌尖后音zh ch sh发音方法的区别辨别记忆的方法发音训练 发音方法的区别这两组声母在发音方法上一一对应,完全相同,区别在于发音部位不同。翘舌声母发音时,舌尖翘起与硬腭前部形成阻碍,所以叫翘舌音,平舌音发音时,舌尖平伸,与齿背形成阻碍,所以叫平舌音。视频讲解辨别记忆的方法(1)利用形声字的声旁类推记忆,通过记一个字来记一串字。(2)利用普通话声音配合规律类推记忆。(3)利用d、t来判定是否翘舌音 (4)记少不记多抄钞吵炒朱诛侏洙珠铢蛛中种、钟、忠、肿、冲曾增、赠、憎、蹭、僧占站、粘、战、沾、毡钻(例外)宗棕、综、踪、鬃、粽 崇(例外)以ua
8、uai uang 作韵母的字,声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音。以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch; 以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。shong松、嵩、淞、耸、诵、颂平舌z、c、sua、uai、uang抓、拽、装、帅、揣、创翘舌声旁用字的声母属d、t,则由该声旁字构成的形声字属翘舌音而非平舌音。 兑d税sh;东d陈ch
9、;带d滞zh;土t社sh屯t纯ch;冬d终zh;它t蛇sh;登 d澄ch台i(翘舌)治 (翘舌)、始、笞单n(翘舌)婵(翘舌)、禅、蝉旦d(翘舌)查、颤、昼、擅 童t(翘舌)撞、幢、憧声旁用字的声母虽然不属d、t,但由该声旁构成的某些形声字属d、t,则同声旁的另一些形声字属翘舌音。者zh都、堵、堵d屠t诸、猪、煮zh储、褚、楮ch署、暑、奢sh也地、他d、t池、驰、弛、施翘舌注意,符合上述条件的是翘舌音,却不能说,不符合上述条件不是翘舌音,因为还有20的翘舌音来源于其他声母 。普通话里,平翘舌音的常用字约900字,其中读翘舌音的字占70%左右,平舌音的字仅占30%左右。因此在分辨平翘舌时,可侧
10、重记住读平舌音的字。Zen 怎、谮 只有两个Zhen 真、枕、镇、震sen 森 只有一个shen 身、神、审、甚发音训练z-zh杂技札记 早稻找到 造就照旧暂时战时 赞助站住 脏话章法增幅征服赠礼正理 资源支援滋补支部 子嗣指示 自愿志愿宗旨终止阻力主力祖父嘱咐c-ch猜疑差役猜谜柴米残余单于残害谗害蚕眠缠绵惨笑谄笑苍生昌盛操场超常测字撤职s-sh撒气杀气撒谎沙皇塞子筛子三角山脚桑叶商业 散光闪光搜集收集 私人诗人词语练习自治 尊重 增长做主 制造 准则 种族 促成 操场 财产 此处 纯粹 储藏 差错 尺寸松树 宿舍 算术 损失 收缩 山色 十四 申诉绕口令练习红砖堆、青砖堆,砖堆旁边蝴蝶追,
11、蝴蝶绕着砖堆飞,飞来飞去蝴蝶钻砖堆。 这是蚕,那是蝉。蚕常在叶里藏,蝉藏在树里唱。 四是四、十是十,十四是十四、四十是四十要想说对四和十,得靠舌头加牙齿谁说四十是戏习,谁的舌头没用力谁说四十是事实、谁的舌头没伸直要想说对常练习、十四四十四十四练习材料训练2舌面音j、q、x存在问题发音方法辨识方法发音训练 存在问题粤方言、闽方言、湘方言及吴方言区会出现声母zh、ch、sh与j、q、x混用的情况,如把“知道”读成“机道”,“少数”读成“小数”等。北方方言、吴方言及湘方言区中的一些人,常常把j、q、x发成z、c、s,把团音(即声母j、q、x跟i、或以i、起头的韵母相拼)发成尖音(即声母z、c、s跟i
12、、或以i、起头的韵母相拼)。如把“九ji”读成“zi” 。 发音方法练习发音时,舌面中部隆起,抵住或接近硬腭的前端或中部,构成阻碍。让舌尖深深地垂到下门齿背后,一定不使舌尖或舌叶在发音中起作用作用,一定不要让上齿碰到舌尖或舌叶。也可用g、k、h与前高元音i拼合,从舌面中后部开始,逐渐把舌面与上腭构成阻碍前移。视频讲解资料普通话声韵配合简表 韵母声母开口呼齐齿呼合口呼撮口呼双唇音 b、p、m + +只跟u相拼唇齿音f +只跟u相拼舌尖中音 d、t + + +n、l +舌面j、q、x + +舌根音g、k、h + +舌尖后音zh、ch、sh、r + +舌尖前音z、c、s + +零声母 + + + +
13、发音训练(1)zh ch sh和j q x对比墨迹墨汁 交际交织 密集密植 边际编织 就业昼夜 浅明阐明 砖墙专长 洗礼失礼 详细详实 缺席确实 获悉获释 逍遥烧窑 修饰收拾 电线电扇 艰辛艰深 姓名盛名(2)z、c、s和j q x对比辨音练习缉私 积资 其次 袖子 下策习字 戏词 资金 字迹 字据自己 自觉 瓷器 刺激 思绪私交 私情 私心 司机 丝线四季 剪除 精致 趋势(2)z、c、s和j q x对比辨音练习 缉私js积资jz其次qc袖子xizi下策xic习字xz戏词xc资金zjn字迹zj字据zj自己zj自觉zju瓷器cq刺激cj思绪sx私交sjio私情sqng私心sxn司机sj丝线sx
14、in四季sj剪除jinch精致jngzh趋势qsh机器jq急切jqi军区jnq求救qiji迁就qinji劝酒qunji(3)绕口令练习青豆角儿青豆角儿两头儿尖,尖尖豆角儿青又鲜,鲜鲜豆角儿青青豆,青鲜豆角儿大又满。漆匠和锡匠七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。(4)练习材料3鼻音n和边音l发音方法的区别 纠正发音的方法鼻边音记忆方法鼻边音练习 发音方法的区别这两个声母发音部位相同,都是舌尖中音。发音方法不同一个是鼻音,发音是软腭下降,气流从鼻腔出来。一个是边音,发音时软腭上升,关闭鼻腔,气流从舌头两边出来。所以区分的关键在于软腭的下降与上升。另外还有
15、两点小区别:(1)舌尖的形状不同发鼻音n时舌尖展宽与上齿龈成“面”状接触。发边音l是舌尖收窄,与上齿龈成“点”状接触。(2)位置的高低也不完全相同:n与l同属舌尖中音,但实际发音时舌尖与上齿龈接触的位置是有区别的发n时位置低,在上齿背与齿龈的交界处发l时位置高,在上齿龈与硬腭的交界处视频讲解资料纠正发音的方法 边音声母l的发音容易带有鼻化音色彩。纠正的方法有两个:一个是如果发音人能发单元音a,不带鼻化,可以在声母l的前后各加一个a反复读促成软腭上升。另一个方法是在带l声母的音节前加上ga、ke等音节,借助舌面后音体会软腭上升。视频讲解鼻边音记忆方法 利用形声字的声旁类推记忆。内(n)内讷呐纳钠
16、龙(l)龙咙胧聋垄拢附: n 、l发音对照表鼻边音练习 (1)单字练习腊那赖奈兰南郎囊老脑垒馁 棱能离泥连年 良娘了鸟 列聂林您灵宁留牛龙农 卢奴吕女卵暖 罗挪(2)词语练习拦道难道 老人恼人老例脑力 联合黏合 怜惜年息练就念旧 流气牛气 隆重浓重老路恼怒 录放怒放 旅客女客 估量姑娘 无赖无奈 大陆大怒(3)绕口令练习蓝教练吕教练蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练。蓝教练是教男篮的女教练,吕教练是教女篮的男教练。 牛郎恋刘娘牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。(4)练习材料4唇齿音f和舌根音h把h发成f的情况较为严重,尤其是
17、h与U或U开头的韵母相拼时,情况更加严重。发音方法的区别 辨别记忆方法 f、h发音训练 发音方法的区别两者发音方法相同,都是清擦音,只是发音部位不同。f是由下唇内缘和上齿接近,而h是舌面后同软腭与硬腭的交界处接近。发f的时候,舌面后不要抬高,同时唇形不要拢圆。发h的时候则要避免齿唇部位的接触。辨别记忆方法 (1)利用形声字的声旁类推记忆如:皇凰湟惶徨蝗隍胡湖葫猢瑚糊蝴(2)利用普通话声韵配合规律类推记忆普通话中f不与ui相拼,因此“怀、踝、槐、淮、坏、徊”等字都要读成“hui”。f、h发音训练发话发慌 反悔繁华 丰厚复合混纺后方 化肥洪峰 画符花粉 绕口令练习:丰丰和芳芳,上街买混纺。红混纺,
18、粉混纺,黄混纺,灰混纺,红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多,五颜六色好混纺。画凤凰粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙,红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。5舌尖后音r凡是没有声母zh ch sh的方言,自然没有这个舌尖后音部位的浊音声母。先发sh,再发r。普通话r声母字在方言里有多种读法。山西太原,苏州、温州、成都读作z;闽语、南昌、扬州、济南读作l;汉口读作n;山东东部读成零声母齐齿呼、撮口呼。r 的发音方法r和l 读成零声母 r和l词语练习劳民饶命老人扰人乐土热土力气日期力争日臻厉色日色历程日程立场日场龙马戎马蒸笼峥嵘蔚蓝蔚然出路出入绕口令练习日头热,晒人肉,晒得心里
19、好难受。晒人肉,好难受,晒得头上直冒油。 读成零声母买油又买肉老舅进城看老六,老六高兴买油又买肉。油揉肉,肉揉油,揉油的肉,滑嫩又爽口,老舅吃一口,老六吃一口。上顿吃油揉肉,下顿吃肉揉油,连吃三天油揉肉,俩人都说没吃够。6零声母w许多人在读合口呼的多数零声母音节时,常常把前面的舌面后高圆唇元音u丢掉,换读成为唇齿浊擦音v,如“新闻、王先生”等。 纠正时,只要注意把双唇拢圆,不要让上齿与下唇接触即可。练习:新闻文化胃口妩媚外国握手婉转温顺袜子忘记娃娃晚饭水瓮往事伟大瓦解转弯危险韵母训练一、韵母的种类与发音要领1.什么是韵母2.韵母的种类3.韵母的发音要领二、韵母发音难点训练1.前鼻韵母与后鼻韵母
20、2.前高不圆唇元音韵母i和前高圆唇元音韵母3. o、e、uo 4.舌尖元音1.什么是韵母韵母,就是一个音节中声母后面的部分。普通话有39个韵母,其中23个由元音(单元音或复合元音充当),16个由元音附带鼻辅音韵尾n或ng构成。元音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对。元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。音素是从音质的角度划分出来的最小的语音单位。 元音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对。元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。发元音时,气流从肺部通过声门冲击声带,使声带发出均匀震动,然后震音气流不受阻碍的通过口腔、鼻腔,通过舌、唇的调节而发出不同的声音。发元音时声
21、带振动,因此属于浊音。也有的语言发元音时声带不振动,发出清元音(voiceless vowel)。元音分两大类:舌面元音和舌尖元音。大多数元音都是舌面元音,如国际音标的a、e、o、u等等,而汉语族中有一类在其它语言中很少见的舌尖元音,发音时舌尖紧张,包括平舌音(舌尖前音)如汉语拼音 zi、ci、si的韵母,和翘舌音(舌尖后音)如汉语拼音 zhi、chi、shi的韵母。 2.韵母的种类()按照内部成分和结构特点,可以把韵母分为单韵母、复韵母和鼻韵母。单韵母包括:a、o、e、i、u、-i(前)、 -i (后)、er;(共10个)复韵母包括:ai、 ei 、ao 、ou ;ia 、ie 、ua 、u
22、o、e ;iao、iou 、uai 、uei。(共13个)鼻韵母包括:an ian uan an an ian uan ;en uen n en uen;in in;ong iong。(共16个)()按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。开口呼韵母:开头不是iu的韵母。a、o、e、ai、 ei 、ao 、ou 、an 、en 、an、en、-i(前)、 -i (后)、er(15)。齐齿呼韵母:开头是i的韵母。i、ia 、ie、iao、iou、ian、in、ian、in(9)。合口呼韵母:开头是u的韵母。u、ua 、uo、uai 、uei、uan、uen、uan、
23、uen、ong(10)。撮口呼韵母:开头是的韵母。、e 、an、n、iong(5)。开口呼 齐齿呼 合口呼 撮口呼 单 韵 母 -i i u a ia ua o uo e ie e er 复 韵 母 ai uai ei uei ao iao ou iou 鼻 韵 母 an ian uan an en in uen n ang iang uang eng ing ueng ongiong3.韵母的发音要领 (1)单韵母的发音要领A舌面单韵母的发音:由舌位的前后、舌位的高低和唇形的圆展决定发音。 B舌尖单韵母的发音C卷舌单韵母er 的发音(2)复韵母的发音要领是从一个元音滑向另一个元音。在滑动的过
24、程中,舌位、口形都逐渐变动而气流不中断,使发音过程成为一个整体。前响复韵母 、后响复韵母 、中响复韵母 (3)鼻韵母的发音要领前响复韵母韵腹在前。韵母前部发音响亮。发音的共同点是元音舌位都是由低向高滑动,开头的元音音素响亮清晰,收发的元音音素轻短模糊,而且收尾的字母只表示舌位移动的方向,舌位移动的终点不太确定。共4个: ai:a-i ei: e-i ao : a-o ou : o-u 前响复韵母的总的特点是前响后轻。在整个发音过程中,要注意口形由开到合的变化,要有动程;每一组韵尾相同的前响复韵母舌位动程宽窄不同,要注意区分。后响复韵母后响复韵母。韵腹在后。韵母后部发音响亮。发音的共同占是舌位由
25、高向低滑动,收尾的元音音素响亮清晰,舌位移动的终点是确定的。共5个: ia: i-a ie: i-e ua:u-a uo: u-o e: -e 后响复韵母的特点是前轻后响,注意口形变化;注意要有动程;同时注意动程的宽窄。中响复韵母三个单韵母构成。是由二合元音前面加上一段由高元音开始的元音舌位动程构成的。发音的共同点是舌位由高向低滑动,再从低向高滑动。相对比较,开头的元音音素不太响亮较短促(紧而短),在音节中特别是零声母元音节中常伴有轻微的磨擦。中间的元音音素响亮清晰(响而长)。收尾的元音音素轻短模糊(短而弱)。中响复韵母特点中间响前后轻。口形变化两次。共4个iao: i-a-o iou: i-
26、o-u (iu) uai: u-a-i uei: u-e-i (ui) A舌面单韵母的发音B舌尖单韵母的发音-i(前):舌尖前不圆唇元音。口略开,嘴角向两旁展开,舌尖和上齿背相对,保持适当距离。发音时,声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。这个韵母在普通话里只出现在ZCS声母的后面。-i (后):舌尖后不圆唇元。口略开,展唇,舌前端抬起和硬腭相对。发音时,声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。这个韵母在普通话里只出现在ZHCHSHR声母的后面。C卷舌单韵母er 的发音口自然打开,舌位不前不后不高不低,舌前部上抬舌尖向后卷,和硬腭前端相对。发音时,声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。先发一个舌面中部微微隆
27、起的央元音,(轻声音节的了中的韵母),然后再加上一个轻巧的卷舌动作。发音例词:而且儿歌儿化儿女儿子耳朵二胡而耳二贰尔2.前高不圆唇元音韵母i和前高圆唇元音韵母 广东潮洲、海南、云南、贵州和湖北、山西一部分地区,及客家话等汉语方言中没有和以开头的撮口呼韵母,这类韵母在这些地方多是i和以i开头的齐齿呼韵母。发音方法 发音练习 发音方法 i:前高不圆唇元音。口微开,两唇呈扁平形,嘴角向两边展开,上下齿相对,舌尖抵住下齿背,舌面前部隆起和硬腭前部相对。发音时,声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。:前高圆唇元音。两唇拢圆,略向前突,中间留一个扁圆小孔,舌尖抵住下齿背,舌面前部隆起,和硬腭前部相对。发音时,
28、声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。发音练习 无余舞剧舞曲无须务虚补缺补血不拘不屈不许布局出去储蓄触觉杜绝复原抚恤孤军沐浴陆续牧区母语无穷自立自律 猎取掠取 季节拒绝经济京剧 结交绝交 截断决断分期分区金婚军婚 今世军事切线缺陷意见预见前面全面 切实确实 潜力权利西汉虚汗戏曲序曲 贤良悬梁 邪说学说 写景雪景泄气血气 通信通讯颜色原色 眼见远见 燕子院子 比翼比喻 容易荣誉 夜色月色银河云河绕口令练习清早起来雨稀稀,王七上街去买席,骑着毛驴跑得急,捎带卖蛋又贩梨。一跑跑到小桥西,毛驴一下失了蹄,打了蛋,撒了梨,跑了驴,急的王七眼泪滴,又哭鸡蛋又骂驴。老李去卖鱼,老吕去牵驴。老李要用老吕的驴去驮鱼
29、,老吕说老李要用我的驴去驮鱼,就得给鱼。要不给我鱼,就别想用我老吕的驴去驮鱼。二人争来又争去,都误了去赶集。1.前鼻韵母与后鼻韵母前后鼻音的发音区别三组前后鼻音的发音要领与练习 ong和ueng前后鼻音的区别前后鼻音的区分首先是鼻音韵尾n和ng的区分n是舌尖中鼻音,ng是舌面后鼻音 发前鼻音韵尾n时,舌尖顶住上齿龈,封闭口腔通道,软腭下垂,打开鼻腔通道,使气流从中通过,同时颤动声带而成音,双唇开启不大。发后鼻音韵尾ng时,舌后部隆起,舌根后缩,顶住软腭,阻塞气流,同时软腭下垂,打开鼻腔通道,使气流从中通过,口腔打开,颤动声带成音。 韵腹元音舌位的前后不同也是两者区分的标志。后鼻韵母韵腹相对于前
30、鼻韵母韵腹,其舌位要偏后偏低些,口型要稍大些。 三组前后鼻音的发音要领与练习 (1)an 和an(ianianguanuang)(2)en 和en(uenueng)(3)in 和in(1)an 和ang(ianianguanuang)发音要领an:起点元音是前低不圆唇元音a。舌尖抵住下齿背,舌位降到最低,软腭上升,关闭鼻腔通路。从前a开始,舌面升高,舌面前部贴向上齿龈。当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌面前部于上齿龈部闭合。口形先开后合,舌位移动较大。 ang:起点元音是后半高不圆唇元音a,口大开,舌尖离开下齿背,舌身后缩,舌根抬起抵住软腭,口形由大开到微合(绝对咬不到舌头)。
31、 练习担当dndng 繁忙fnmng擅长shnchng商贩shngfn当然dngrn账单zhngdn方案fngn演讲ynjing 现象xinxing绵羊minyng岩浆ynjing镶嵌xingqin香甜xingtin想念xingnin 两面lingmin量变lingbin观光gungung宽广kungung观望gunwng端庄dunzhung 光环gunghun狂欢kunghun 双关shunggun王冠wnggun 壮观zhunggun绕口令练习宽扁担,短扁担,宽短扁担担焦炭,短扁担担炭沉甸甸,宽扁担担炭肩不酸。砸缸 (ang) 小光和小刚,抬着水桶上岗。上山岗,歇歇凉,拿起竹竿玩打仗。乒乒
32、乒,乓乓乓,打来打去砸了缸。小光怪小刚,小刚怪小光,小光小刚都怪竹竿和水缸。 (2)en 和eng(uenueng)发音要领en:起点元音是央元音e,舌位中性(不高不低不前不后),舌尖抵住下齿背,舌面隆起部位受韵尾影响略靠前。从央元音e开始,舌头前伸,舌面升高,舌面前部贴向硬腭前部。当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌面前部于硬腭前部闭合,使在口腔受到阻碍的气流,从鼻腔里透出。口形由开到闭,舌位移动较小。eng :起点元音是后低不圆唇元音e,口半闭,展唇,舌身后缩,舌尖离开下齿背,舌面后部隆起,比发单元音e的舌位略低。从e开始,舌面后部抬起,贴向软腭,当两者将要接触时,软腭下降,
33、打开鼻腔通路,紧接着舌面后部与软腭接触,使在口腔受到阻碍的气流,从鼻腔里透出。练习词语练习真诚本能深层奔腾真正神圣人称纷争人生成本成分登门承认万人诚恳能人胜任正门城镇证人陈旧成就真挚争执申明声明 木盆木篷清真清蒸瓜分刮风 绅士声势人参人生诊治整治 身世生事时针时政绕口令练习 陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈。禾旁是程,耳东是陈。程陈不分,就会认错人。 (3)in 和ing发音要领in:起点元音是前高不圆唇元音i,舌尖抵住下齿背,软腭上升,关闭鼻腔通路。从舌位最高的前元音i开始,舌面升高,舌面前部贴向硬腭前部。当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌面前部于硬腭前部
34、闭合,使在口腔受到阻碍的气流,从鼻腔里透出。开口度几乎没有变化,舌位动程很小。ing:起点元音是前高不圆唇元音i,舌尖接触下齿背,舌面前部隆起。从i开始,舌面隆起部位不降低,一直后移,舌尖离开下齿背,逐步使舌面后部隆起,贴向软腭,当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌面后部与软腭接触,封闭了口腔通路,气流从鼻腔透出,口形没有明显变化。in 和ing都是由前高不圆唇元音i开始发音,不同的是舌位滑动的方向不同,收口时,in舌头前伸,而ing舌头后缩,舌根隆起。 词语练习:心情禁令民警品行聘请进行新型尽情心灵拼命民兵尽兴金星新颖听信灵敏清音挺进平民迎新影印领巾清新精心轻信病因定亲心境行径
35、亲生轻生金质精致 人民人名信服幸福频繁平凡 亲近清静金银经营红心红星 信服幸福绕口令练习: 小芹手脚灵,轻手擒蜻蜓。小青人精明,天天学钢琴。擒蜻蜓,趁天晴,小芹晴天擒住大蜻蜓。学钢琴,趁年轻,小青精益求精练本 领。你想学小青,还是学小芹? 张鑫经营金银,姜心经营杏林,经营金银不如经营杏林。经营金银比经营杏林资金紧,经营杏林比经营金银手脚勤。张鑫决定拼一拼,使经营金银胜过经营杏林。ong和ueng 在传统的汉语语音教学里,ong和ueng本是一个韵母。汉语拼音方案依据实际发音分为两个,在汉语拼音的拼写中各有分工。ong一定前拼辅音声母,决不自成音节,即不构成零声母音节,而uen只能自成音节,决不
36、前拼辅音声母,它只有一种拼写形式wen。ong和uen在发音上的主要区分在:1)舌位移动的方式不同。ong是元音u同鼻音韵尾ng的复合,uen则是在的前面加上一段u的动程,要经过一个舌位的曲折运动。2)开头元音u、o的不同。uen中的u是韵头,发音紧而短;而ong中的o是韵腹,舌位比u略低,是个松u。3)唇形的变化不同。ong在发音过程中唇形始终没有明显变化,像个不太紧张的u。而uen的唇形由最圆到不圆唇,变化明显。练习工种公共公众共同轰动红肿龙宫龙钟隆重童工统共筒捅统浓陇龙躬贡公弓宫孔轰终仲中虫冲绒溶踪宋诵讼霜冻东欧童话儿童四通八达车水马龙工厂红娘红军临终终点钟表苦衷载重昆虫崇拜欣欣向荣从此
37、松软瓮翁老翁渔翁水瓮主人翁3. o、e、uo单韵母o除在”哦”、“喔”等叹词中作韵毋外,极少单独使用。一般只出现在复韵毋uo 中。b、p 、m 、f 后面出现的本来是uo ,现在拼写是拼写上的一种省略。东北一些地区的人把bo 、po 、mo 、fo 读作be 、pe 、me 、fe 。纠正这种发音习惯,就是要注意发好韵头u ,并保持从声母到韵母的圆唇唇形。练习绕口令,注意分清o、e、uo,注意舌位的高低变化。村东有条清水河,河岸是个小山坡。大伙儿坡上挖红薯,闹闹嚷嚷笑呵呵。忽听河里一声响,河水溅起一丈多,谁不小心掉下河?一个姑娘回答我:不是有人掉下河,是个红薯滚下坡。4.舌尖元音 发音要领读好
38、舌尖元音的关键在用准舌尖,发zhi、shi、chi、ri、zi、ci 、si等音节时,注意声母和韵母基本在同一位置,舌尖基本不离开硬腭或上齿背。发音练习zhi-zhe:知羞遮羞;直人哲人;制糖蔗糖;chi-che:痴迷车迷;侈谈扯淡;赤道车道;shi-she:施主赊主;石头舌头;使命舍命;ri-re:日历热力;zi-ze:自生仄声;ci-ce:刺字测字;si-se:四则色泽;声调训练1.普通话声调及作用2.普通话的调类、调形和调值3.普通话四个声调的发音视频讲解资料1.普通话声调及作用声调是音节的高低升降变化。它主要是由音高决定的。(音高是语音的四要素之一,是指声音音调的高低,由声带颤动的频率
39、决定)。在普通话里,声调是音节结构中不可缺少的组成部分,它同声母、韵母一样有区别意义的作用。题材体裁 联系练习 看书砍树保卫包围 实施事实2 .普通话的调形、调值和调类调形是声调的高低、升降的变化形式。普通话四个声调的调形分别为平调、升调、曲折调和降调。具体的说,阴平声调高而平,是高平调;阳平由中音升到高音,是中升调;上声先降再升,是降升调;去声由高到低是高降调,也叫全降调。调值是音调的变化范围。为了把调形和调值描写得具体形象,一般用“五度标记法”立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。作为比较线,在它的左边用横线、斜线、折线表示变化的范围。调类是按照一种语言声调的调形和调值归纳出来的类别。简
40、单的说就是声调的种类。一种语言或方言有几个不同的声调,就有几个不同的调类。普通话有四个声调,分别是阴平、阳平、上声和去声,也叫一声、二声、三声和四声。调类调形调值调号调值描写例字阴平高平55起音高高一路平山阳平中升35由中到高往上升明上声降升214先降后升曲折起水去声高降51高起猛降到底层秀3.普通话四个声调的发音 (1)阴平调值是55,是高平调,如果方言里没有高平调值,发音练习主要克服调值不够高的问题,可以在阴平音节前加一个阳平音节,构成词语练习。鼻音皮衣实施行星齐心房间明天棉衣国歌黄昏其他时光船舱重新除非熟知昨天(2)阳平调值是35。不少方言地区缺少这种高升调值。发音练习主要克服调值往往升
41、得不够高,而起点又偏高的问题。可以在阳平音节前面加上一个去声音节,构成词语练习。去声是个全降调,末尾声带完全松弛,利用这种状态辅助后面一个阳平音节,使之开头声带不至于过分紧张。注意:中间不要拖长形成曲折,避免与上声调值相混。近年皱纹汽油事实命名变革报仇配合面条漫谈富强对联地图调查特长落实会员善良热情自觉(3)上(shng)声调值是214。发音练习主要克服发音中段调值偏高,不能显示上声基本是低调的特征和先低后升的曲折形式。在发音不准和缺乏语感的时候,常常同阳平相混。可以在上声音节前面加上一个去声音节,构成词语练习。利用去声音节末尾声带松弛的状态辅助,使开始读上声音节时声带松弛,调值尽量降低一些。
42、注意:上声开头的降段,起点不要太高,更要避免中段音过短。制止致使入伍跳舞地理办法报纸聘请面粉密码饭碗大脑电影特有探险呐喊录取个体汽艇字典字母热水(4)去声普通话去声的调值是51。发音练习容易出现的主要问题是调值起点不够高。可以在去声音节前加一个阴平或阳平音节,利用头尾相接时的声带状态,辅助后面的去声音节开头声带紧张,提高调值高度。公共出处夫妇想像黑夜区域机要帮助搬运偏僻抛弃方向封建丰富冬至端正观众经验接受吃饭发音练习1按普通话四声的调值念下面的音节。一姨乙艺辉回毁惠风冯讽奉飞肥匪费通同桶痛迂于雨遇2按阴阳上去的顺序念语句。中华有志坚持改进中华伟大千锤百炼光明磊落花红柳绿3按去上阳阴的顺序念语句
43、(上声按变调念半上)。破釜沉舟调虎离山弄巧成拙信以为真妙手回春异口同声4绕口令(1)阴平、阳平黄毛猫偷吃灌汤包王家有只黄毛猫,偷吃汪家灌汤包。汪家打死王家的黄毛猫,王家要汪家赔王家的黄毛猫,汪家要王家赔汪家的灌汤包。(2)阴平、上声京剧与警句京剧叫京剧,警句叫警句,京剧不能叫警句,警句不能叫京剧。(3)阴平、去声买丝线妈妈给我四十四块钱,跑到施家丝店里买丝线。花了四个钱,买了四根白色细丝线,花了四十个钱,买了十四根红色细丝线。(4)阴平、上声、去声妈妈骑马妈妈骑马,马慢,妈妈骂马。舅舅搬鸠,鸠飞,舅舅揪鸠。姥姥喝酪,酪融,姥姥捞酪。妞妞哄牛,牛拧,妞妞拧牛。(5)阴平、阳平、上声、去声老史捞石
44、老师老是叫老史去捞石,老史老是没有去捞石,老史老是骗老师,老师说老史不老实。(四)音变知识与训练1.上声的变调 2.“一”、“不”的变调 3.轻声 4.儿化1.上声的变调 上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,受邻近音节声调的影响,会产生一些变化,这种声调变化现象叫变调。 念半上上声在阴平、阳平、去声前面念半上,调值由214变成21,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以近似低平调。念直上,接近阳平,上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样(或近似阳平)。调值由214变成24。三个上声在一起,要根据词语的结构来变调(1)前两个字修饰、限制后一个字,前两个字变阳平。展览馆、水彩笔、选举
45、法(2)前一个字修饰限制后两个字,第一个上声变降调,第二个上声变阳平。小两口、海产品 一串上声相连,先按语音停顿自然分节,然后再按照上面的要领变读。此起彼伏永远友好请你表演两场舞蹈。上声变调规律口诀:上声本调降再扬,单念词尾曲折长, 上后非上念半上,上上相连前变阳。 多个上声在一起,先分结构再变调。词语练习海大材料绕口令练习老郝想写演讲稿,展览馆里找资料,看见小蒋洗海澡,碰上老展买手表,上车又遇老首长,今天收获真不少,讲稿布局构思好,回家赶紧写草稿。2.“一”、“不”的变调 (1) “一” “不”单念或在词句末尾时念原调(阴平、去声)。如:全国第一 单一不,我不 (2) “一” “不”在阴平、
46、阳平、上声前面时,变去声。在阴平前 一般 一边 一天不安 不屈 不惜 在阳平前 一头 一直 一行不曾 不行 不然 在上声前 一手 一体 一点儿不许 不法 不久 (3) “一” “不”在去声前面时,变为阳平。如:一道 一半 一定不幸 不论 不但 (4) “一” “不”夹在词语中间念轻声。如:想一想 看一看行不行 好不好 差不多 一不变调规律口诀:一不两字变调同,去声前面读阳平,遇到非去要念去,夹在词间读轻声。语音训练词语练习海大材料绕口令一个老僧一本经,一句一行念得清,不是老僧爱念经,不会念经当不了僧。轻声 (1)什么是轻声 普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声
47、调,读成一种轻短模糊的调子,这就是轻声。(2)轻声的作用 普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。兄弟xingd(名哥哥和弟弟)兄弟xingdi(名弟弟)东西(物件)东西(方向) (3)轻声的规律 语气助词“吗、呢、啊、吧”和等助词“着、了、过、的、地、得。是吗他呢看啊走吧看过忙着来了我的构词的词缀“子、们、头么”等。桌子椅子木头石头我们、你们、这么那么名词代词后面表示方位的成分:地上床边后面这里那里这边那边动词重叠的第二个音节一般读轻声,如果中间夹有“一”和“不”,那么“一、不”也要读轻声。想想看看听听笑笑量词“个”一般读轻声。两个三个几十个动词、形容词后面表示趋向的词语。
48、出来进去站起来取回来热起来冷下去重叠式名词的第二个音节姐姐爸爸宝宝星星蝈蝈重叠式形容词中间有“不”的,“不”和第二个形容词音节一般读轻声红不红好不好热不热部分四音节词语的第二个音节糊里糊涂黑不溜秋花里胡哨某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服(4)轻声的发音 从音高上看,轻声音节失去原有的声调调值,变为轻声音节特有的音高形式,构成轻声调值。从音长上看,轻声音节一般短于正常重读音节的长度,甚至大大缩短。普通话轻声音节的调值有两种形式:当前一个音节的声调是阴平、阳平、去声的时候,后一个轻声音节的调形是短促的低降调,调值为31。阴平轻声桌子哥哥先生休息苍蝇姑娘阳
49、平轻声房子婆婆活泼泥鳅粮食胡琴去声轻声扇子弟弟丈夫意思困难骆驼当前一个音节的声调是上声的时候,后一个轻声音节的调开是短促的半高平调,调值是44。如:斧子姐姐喇叭老实脊梁马虎耳朵(5)语音训练词语练习海大材料绕口令练习喇嘛和哑巴打南边儿来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎目;打北边儿来了个哑巴,腰里别着个喇叭。南边提拉鳎目的喇嘛,要拿鳎目换北边儿别喇叭的哑巴的喇叭,哑巴不乐意拿喇叭换提拉鳎目的喇嘛的鳎目,喇嘛非要拿鳎目换别喇叭的哑巴的喇叭。喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭的哑巴一鳎目,哑巴摘下喇叭,打了提拉鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉鳎目的喇嘛抽了别喇叭的哑巴几鳎目,还是别喇叭的哑巴打了提拉鳎目的喇嘛几喇叭。只
50、知道,喇嘛气得回家炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。儿化 (1)儿化和儿化韵 er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。er自成的音节很少,常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外,er常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。(2)儿化的作用儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。区别词性:盖(动词)盖儿(名词) 画(动词)画儿(名词)塞(动词)-塞儿(名词)破烂(形容词)破烂儿(名词)区别词义:信(信件)信儿(消息
51、)头(脑袋)头儿(带头的人)表示喜爱温婉的感情色彩:小曲儿、来玩儿、大婶儿、宝贝儿表示细、小、轻微的意思:小鱼儿、门缝儿、一会儿、树枝儿(3)儿化韵的发音:儿化韵的实际发音如下: 无韵尾或有u韵尾的,只加卷舌动作,如:刀把儿、豆芽儿、鲜花儿、小车儿、小鞋儿、小鸟儿、树叶儿、陡坡儿、锯末儿、抓阄儿、煤球儿、顶牛儿。 有-i、-n韵尾的,卷舌时韵尾丢失,如:锅盖儿、小菜儿、小孩儿、刀背儿、宝贝儿、晚辈儿、一会儿、耳坠儿、跑腿儿、书签儿、聊天儿、一点儿、书本儿、脑门儿、光棍儿、纳闷儿、圆圈儿、手绢儿。(3)儿化韵的发音: 有高元音i、韵腹的,加央 原因,如:小鸡儿、米粒儿、玩意儿、 有趣儿、金鱼儿、
52、 有舌尖元音zi、zhi的,变 ,如:瓜子儿、没词儿、铁丝儿、没事儿、树枝儿。 韵尾是ng,丢韵尾,韵腹带鼻音,并卷舌,如:药房儿、后晌儿、天窗儿、蛋黄儿、竹框儿、头绳儿。 韵母是ing、iong的,丢掉韵尾,加上鼻化的 。如:花瓶儿、打鸣儿、电影儿、小熊儿、哭穷儿。 (4)语音训练词语练习海大材料绕口令练习小哥儿俩,红脸蛋儿,手拉手儿,一块儿玩儿。小哥儿俩,一个班儿,一路上学唱着歌儿。学造句,一串儿串儿,学新歌儿,一段儿段儿,学画画儿,不贪玩儿。画小猫儿,钻圆圈儿,画小狗儿,蹲庙台儿,画只小鸡儿吃小米儿,画条小鱼儿吐水泡儿。小哥儿俩,对脾气儿,上学念书不费劲儿,真是父母的好宝贝儿。语气词“啊
53、”的音变 “啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的影响,常常发生音变现象。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。(1)前面音节的末尾音素是a、o、e、i、的,读作“呀”(ya)。 快去找他啊(tya)!你去说啊(shuyq)!今天好热啊(rya)!你可要拿定主意啊(yya)!我来买些鱼啊(yya)!赶紧向他道谢啊(xiya)!(2)前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的,读作“哇”(wa)。你在哪里住啊(zhwa)?口气可真不小啊(xiowa)!(3)前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。早晨的
54、空气多清新啊(xnna)!多好的人啊(rnna)!(4)前面音节的末尾音素是ng的,读作“啊”(nga)。这幅图真漂亮啊(lingnga)!最近太忙啊(mngnga)!(5)前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的-i (后)的,读作“啊”(ra)。今天来回几次啊(cza)!你有什么事啊(shra)!你怎么撕了一地纸啊(zhra)!“啊”的音变记忆口诀“啊”在句首有四声,“啊”在句末要音变前是a,o,e,i, “啊”的读音变成ya读na是因前鼻音,后鼻音后读成nga 平舌读za翘读ra,u,ao后面读成wa 练习一:1)时间过得真快啊! 2)漓江的水真绿啊
55、!3)他普通话说得真好啊! 4)这是谁的书啊?5)路真远啊! 6)这可怎么办啊!7)大家加油干啊! 8)这几天真冷啊!9)大家一起唱啊! 10)这是谁写的字啊?11) 你真自私啊! 12)快点儿吃啊!练习二:(你考了)第一ya,第二ra,第三na,第四za,第五wa,第六wa,第七ya,第八ya,第九wa,第十ra,你真行nga练习三:爱江山,更爱美人:人生短短几个秋wa,不醉不罢休,东边我的美人儿ra西边黄河流,来ya来个酒wa,不醉不罢休,愁情烦事别放心头。作品16号(四)实战演练老 腮 嫌 曹 灭 凡 昂 瓮 艇 若苑 隋 耳 羽 此 离 掌 仍 团 曰屈 稳 鸟 乖 伞 卧 知 循 评
56、 孙堵 刘 死 陪 挥 坑 江 婆 产 疗态 耍 臀 怀 除 凑 虾 旷 馆 肉袄 顶 忙 精 盘 允 清 炉 恨 催弓 套 屡 嫡 滨 扑 暖 支 雄 袜跃 窃 贼 巨 装 邓 呃 捺 湿 炯墓 偶 对 扭 自 寡 焦 懒 孔 陈葬 日 香 歪 绢 养 来 窗 恭 嫩 老lo 腮si 嫌xin 曹co 灭mi 凡fn 昂ng 瓮wng 艇tng 若ru 苑yun 隋su 耳r 羽y 此c 离l 掌zhng 仍rng 团tun 曰yu 屈q 稳wn 鸟nio 乖gui 伞sn 卧w 知zh 循xn 评png 孙sn 堵d 刘li 死s 陪pi 挥hu 坑kng 江jing 婆p 产chn 疗l
57、io 态ti 耍shu 臀tn 怀hui 除ch 凑cu 虾xi 旷kung 馆gun 肉ru 袄o 顶dng 忙mng 精jng 盘pn 允yn 清qng 炉l 恨hn 催cu 弓gng 套to 屡l 嫡d 滨bn 扑p 暖nun 支zh 雄xing 袜w 跃yu 窃qi 贼zi 巨j 装zhung 邓dng 吃ch 捺n 湿sh 炯jing 墓m 偶u 对du 扭ni 自z 寡gu 焦jio 懒ln 孔kng 陈chn 葬zng 日r 香xing 歪wi 绢jun 养yng 来li 窗chung 恭gng 嫩nn 蹦耍德扰直返凝秋淡丝炯粗袄瓮癣儿履告筒猫囊驯辱碟栓来顶墩忙哀霎果憋捺装群精唇
58、亮馆符肉梯船溺北剖民邀旷暖快酒除缺杂搜税脾锋日贼孔哲许尘谓忍填颇残涧穷歪雅捉凑怎虾冷躬莫虽绢挖伙聘英条笨敛墙岳黑巨访自毁郑浑蹦bng 耍shu 德d 扰ro 直zh 返fn 凝nng 秋qi 淡dn 丝s 炯jing 粗c 袄o 瓮wng 癣xun 儿r 履l 告go 筒tng 猫mo 囊nng 驯xn 辱r 碟di 栓shun 来li 顶dng 墩dn 忙mng 哀i 霎sh 果gu 憋bi 捺n 装zhung 群qn 精jng 唇chn 亮ling 馆gun 符f 肉ru 梯t 船chun 溺n 北bi 剖pu 民mn 邀yo 旷kung 暖nun 快kui 酒ji 除ch 缺qu 杂z
59、搜su 税shu 脾p 锋fng 日r 贼zi 孔kng 哲zh 许x 尘chn 谓wi 忍rn 填tin 颇p 残cn 涧jin 穷qing 歪wi 雅y 捉zhu 凑cu 怎zn 虾xi 冷lng 躬gng 莫m 虽su 绢jun 挖w 伙hu 聘pn 英yng 条tio 笨bn 敛lin 墙qing 岳yu 黑hi 巨j 访fng 自z 毁hu 郑zhng 浑hn 卧鸟纱悔掠酉终撤甩蓄秧四仍叫台婶贼耕半掐布癣翁弱刷允床改逃舂驳纯导虽棒伍知末枪蹦港评犬课淮炯循纺拴李赛捡梯呕绳揭陇搓二棉桩皿宋狭内啃字环州秒抛代关停祛德孙旧崔凝烈倪荆擒案砸垮焚帝聊颠涌牛汝粤篇竹草迟泛卧w 鸟nio 纱sh 悔
60、hu 掠l 酉yu 终zhng 撤ch 甩shui 蓄x 秧yng 四s 仍rng 叫jio 台ti 婶shn 贼zi 耕gng 半bn 掐qi 布b 癣xun 翁wng 弱ru 刷shu 允yn 床chung 改gi 逃to 舂chng 驳b 纯chn 导do 虽su 棒bng 伍w 知zh 末m 枪qing 蹦bng 港gng 评png 犬qun 课k 淮hui 炯jing 循xn 纺fng 拴shun 李l 赛si 捡jin 梯t 呕u 绳shng 揭ji 陇lng 搓cu 二r 棉min 桩zhung 皿mn 宋sng 狭xi 内ni 啃kn 字z 环hun 州zhu 秒mio 抛po
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